山东省临沂市初中学业水平考试中考语文试题答案解析教师版25页Word下载.docx
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【答案】B
【详解】A.冒然——贸然;
C.筋皮力尽——筋疲力尽;
D.抉别——诀别;
故选B。
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者如坐针毡,推动着工作的真落实,让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,气冲斗牛,引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位摩肩接踵,夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。
D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们翻来覆去的那句经典老话——“中国功夫,Great!
”
【答案】C
【详解】此题考查成语的理解与运用。
A.“如坐针毡”意思是像坐在插着针的毡子上,形容心神不定,坐立不安,使用正确;
B.“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛,使用正确;
C.“摩肩接踵”意思是肩碰着肩,脚碰着脚,形容人多拥挤,与此处语境不符;
D.“翻来覆去”形容一次又一次,使用正确;
故选C。
4.下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是()
A.郭沫若是我国现代著名的诗人、剧作家、历史学家、古文字学家和革命活动家,新诗的奠基人。
代表作品有诗集《女神》,历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》等。
B.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数相等,每句五字或七字,简称五律或七律。
每首八句,每两句为一联,二、三两联的上下句须对仗。
刘桢的《赠从弟(其二)》即为五律。
C.古人的“名”是供自称或长辈称,“字”是供他人称,对平辈或尊辈称“字”是表示尊敬,如诸葛亮,名亮,字孔明,在《三顾茅庐》中尊称为“孔明”,自称为“亮”。
D.契诃夫,俄国作家、戏剧家,与法国莫泊桑和美国欧·
亨利并称“世界三大短篇小说家”。
主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。
【详解】B.《赠从弟(其二)》是一首五言古体诗,不是近体诗,而且第三联“冰霜正惨凄,终岁常端正”按律诗的格律规则,并不构成对仗,所以这首诗不是五律。
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)淫慢则不能励精,___________________。
(诸葛亮《诚子书》)
(2)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、___________________而已。
(张岱《湖心亭看雪》)
(3)戍鼓断人行,边秋一雁声。
___________________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)
(4)瀚海澜干百丈冰,___________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)惊起却回头,有恨无人省。
____________,寂寞沙洲冷。
(苏轼《卜算子·
黄州定慧院寓居作》)
(6)夜阑卧听风吹雨,___________________。
(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
【答案】
(1).险躁则不能治性
(2).与余舟一芥、舟中人两三粒(3).露从今夜白,月是故乡明(4).愁云惨淡万里凝(5).拣尽寒枝不肯栖(6).铁马冰河入梦来
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;
二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;
三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
容易写错的字词有:
险躁、拣。
6.学校某班级开展“星河灿烂,北斗闪耀”主题班会,请你完成下列任务。
(1)在板块一【科技动态】环节,某小组发布了一则科技新闻,请你为这则新闻拟一个标题。
(字数不超过20字)
6月23日9时43分,西昌卫星发射中心,我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射升空。
至此,我国北斗卫星导航系统的55颗卫星全部发射入网,以北斗命名的中国自主研发导航系统,正在以硬核科技的实力把“光芒”洒向中国大地、馈赠世界人民。
据介绍,我国始终秉持和践行“中国的北斗,世界的北斗”的发展现念,服务“一带一路”建设发展,积极推进北斗系统国际合作,目前世界上已有半数以上国家用上了北斗系统。
标题:
________________________
(2)在板块二【科普知识】环节,某小组介绍了北斗导航系统的特点,请你把画线句子改为一个长单句,不得改变原意。
北斗导航系统是全球四大卫星导航系统之一,是我国自主建设,独立运行的全球卫星导航系统。
它由55颗卫星构成,是目前全球卫星数量最多的导航系统,也是定位精度最高的导航系统,它的定位速度也是最快的。
改写:
_____________________
(3)在板块三【科技感言】环节,同学们观看了记者采访北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风的视频,某同学撰写了一段感言,其中一处有语病,一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。
①仰望星空,北斗璀璨。
②我们只看到了每一次卫星升空时的激动、喜悦,却不知这背后有太多的辛酸与挑战。
③数十年、几代人,攻克了包括“原子钟”在内的无数艰难险阻,实现了一个又一个技术创新,④北斗导航系统关乎每个人:
往大了说,关乎一个国家的“信息命脉”,往小了说,关系每个人的美好生活。
⑤让我们向那些为中国科技披荆斩棘的人们致敬!
⑥让我们树立奉献精神,探索未知世界!
语病:
第_____句,修改意见:
标点:
【答案】
(1)北斗最后一颗组网卫星在西昌成功发射升空。
(2)北斗导航系统是由我国自主建设,独立运行,由55颗卫星构成,目前全球卫星数量最多,定位精度最高,定位速度也最快的全球四大卫星导航系统之一。
(3)⑥把“树立”改为“发扬”或把“精神”改为“信念”
④把“信息命脉”后的(或“往小了说”前的)逗号改为分号
【详解】
(1)本题考查新闻标题。
新闻标题要高度概括新闻主要内容。
而新闻导语部分就概括主要内容。
因此,需查找本则新闻导语,确定是:
新闻标题从中可以概括出:
北斗最后一颗组网卫星在西昌成功发射升空(注意不超过20字)。
(2)本题考查句子改写。
把原先的句子改为长句,需确定长句的主干部分为:
北斗导航系统是……导航系统,中间省略的部分作定语填充。
据此,可以确定答案:
北斗导航系统是由我国自主建设,独立运行,由55颗卫星构成,目前全球卫星数量最多,定位精度最高,定位速度也最快的全球四大卫星导航系统之一。
(3)本题考查语病和标点符号的使用辨析。
注意填的是修改意见,不是修改后的正确句子。
第⑥句“让我们树立奉献精神,探索未知世界!
”动宾搭配不当,应改为:
让我们发扬奉献精神,探索未知世界!
或改为:
让我们树立奉献信念,探索未知世界!
第④句中“往大了说”和“往小了说”是并列的两部分,因此“信息命脉”后的逗号使用不正确,应改为分号。
二、阅读理解(48分)
7.阅读下面两首唐诗,完成小题
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
两诗都写夜间“闻笛”,都抒发思乡之情,但写法上有所不同,请结合诗句加以分析。
【答案】《春夜洛城闻笛》运用想象和夸张,突出笛声的无处不在,借抒发离情别绪的《折杨柳》表达了诗人的思乡之情。
《夜上受降城闻笛》借景抒情,借回乐峰、受降城、丘陵下的沙地等月下景色。
戍边将士(包括吹笛人)浓烈的思乡之情。
【详解】此题考查学生对诗歌写作手法的分析。
《春夜洛城闻笛》抒发了作者客居洛阳,夜深人静之时被笛声引起的思乡之情,笛声“散入春风”“满洛城”,仿佛无处不在,无处不闻,这是运用了想象和夸张的手法。
第三句点出了《折杨柳》曲,《折杨柳》曲伤离惜别,其音哀怨幽咽。
听到笛声以后,诗人触动了乡思的情怀。
《夜上受降城闻笛》景中寓情,万籁俱寂的静夜里,夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声,这笛声使诗人想到:
是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁?
那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁?
在这漫长的边塞之夜,他们一个个披衣而起,忧郁的目光掠过似雪的沙漠,如霜的月地,久久凝视着远方。
这首诗将诗情、画意与音乐美熔于一炉,含蓄地道出征人思乡之情的深重和急切。
阅读下面的文言文,完成下面小题
秋,七月,阳城人陈胜,阳夏人吴广起兵于蕲,是时,发闾左戍渔阳,九百人屯大泽乡,陈胜、吴广皆为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广因天下之愁怨,乃杀将尉,召令徒属曰:
“公等皆失期当斩;
假令毋斩,而戍死者固十六七,且壮士不死则已,死则举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”众皆从之。
乃诈称公子扶苏,项燕,为坛而盟,称大楚。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,拔之。
收而攻蕲,蕲下。
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酇、苦、柘、谯,皆下之。
行收兵,比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人,攻陈,陈守、尉皆不在,独守丞与战谯门中,不胜、守丞死、陈胜乃入据陈。
陈涉既入陈,张耳、陈馀①诣门上谒,陈涉素闻其贤,大喜。
陈中豪杰父老请立涉为楚王,涉以问张耳、陈馀。
耳、馀对曰:
“秦为无道,灭人社稷:
暴虐百姓。
将军出万死之计为天下除馀也今始至陈而王之示天下私。
愿将军毋王,急引兵而西,遣人立六国后②,自为树党③,为秦益敌;
敌多则力分,与④众则兵强,如此,则野无交兵⑤,县无守城,诛暴秦,据咸阳,以令诸侯。
诸侯亡而得立⑥,以德服之,则帝业成矣,今独王陈,恐天下懈也。
”陈涉不听,遂自立为王,号“张楚”。
当是时,诸郡县苦秦法,争杀长吏以应涉。
(节选自《资治通鉴》卷七)
【注释】①张耳、陈馀:
魏国名士,秦灭魏后改名换姓逃到陈地。
②立六国后:
扶持六国国君的后裔。
③树党:
培植党羽。
④与:
跟随,朕合。
⑤交兵:
军队交锋。
⑥亡而得立:
灭亡后得到复兴。
8.解释下列句子中加点的词。
(1)发闾左戍渔阳发
(2)比至陈,车六七百乘比
(3)自
树党,为秦益敌益
9.下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是()
A.①为坛而盟②鸣之而不能通其意(《马说》)
B.①死则举大名耳②此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)
C.①据咸阳,以令诸侯②家贫,无从致书以观(《送东阳马生序》)
D.①乃诈称公子扶苏、项燕②问今是何世,乃不知有汉(《桃花源记》)
10.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
(限三处)
将军出万死之计为天下除残也今始至陈而王之示天下私
11.把下面的句子翻译成现代汉语。
陈涉既入陈,张耳、陈馀诣门上谒。
陈涉素闻其贤,大喜。
12.下列六个句子分为四组,全部属于张耳、陈馀所说的“帝业成”条件的一组是()
①秦为无道,灭人社稷,暴虐百姓②遣人立六国后,自为树党,为秦益敌③敌多则力分,与众则兵强④诛暴秦,据咸阳,以令诸侯⑤诸侯亡而得立,以德服之⑥遂自立为王,号“张楚”
A.①③④B.②⑤⑥C.①③⑥D.②④⑤
【答案】8.①征发②等到③增加9.C
10.将军出万死之计/为天下除残也/今始至陈而王之/示天下私
11.示例:
陈胜率义军已进入陈地,张耳、陈馀便前往陈胜的驻地通名求见。
陈胜一向听说他俩很贤能,故而非常高兴。
12.D
【8题详解】
考查对文言实词的理解。
(1)句意:
朝廷征发贫民调派去驻守渔阳,发:
征发。
(2)句意:
等到到达陈县,已有战车六七百辆。
比:
等到。
(3)句意:
替自己培植党羽,以此为秦王朝增树敌人。
益:
增加。
【9题详解】
A.表承接/表转折;
B.就,便/用于加强判断,就是;
C.都是表目的,“来”的意思;
D.于是,就/竟,竟然;
【10题详解】
本题考查划分句子结构。
划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开;
(2)有些古今异义词朗读时要分开;
(3)主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;
(4)需要着重强调的地方,一般要停顿;
(5)省略句中省略的地方一般要停顿;
(6)句首语气词之后要要停顿;
并列短语间要略作停顿;
句末语气词前,要停顿。
根据句意:
如今您冒万死的危险起兵反抗的目的,就是要为天下百姓除害啊。
现在您才到达陈地即要称王,是向天下人显露您的私心。
故句子划分为:
将军出万死之计/为天下除残也/今始至陈而王之/示天下私。
【11题详解】
本题考查的是理解并翻译句子的能力。
解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。
并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
此句中重点的词有:
既:
已经;
诣:
到;
谒:
拜见。
【12题详解】
考查对文章内容的理解。
根据张耳、陈馀的语言描写“遣人立六国后,自为树党,为秦益敌;
敌多则力分,与众则兵强,如此,则野无交兵,县无守城,诛暴秦,据咸阳,以令诸侯。
诸侯亡而得立,以德服之,则帝业成矣。
”意思是派人去扶立六国国君的后裔,替自己培植党羽,以此为秦王朝增树敌人。
秦的敌人多了,兵力就势必分散,大楚联合的国家多了,兵力就必然强大。
这样一来,在野外军队不必交锋,遇到县城没有兵为秦守城。
铲除残暴的秦政权,占据咸阳,以号令各诸侯国。
灭亡的诸侯国得到复兴,您施德政使它们服从,您的帝王大业就完成了!
可知⑥句与“帝业成”无关,而是陈涉自立为王的一个结果陈述,据此排除BC,①句是张耳、陈馀劝陈胜不要称王“秦王朝暴乱无道,兼灭别人的国家,残害百姓。
而今您冒万死的危险起兵反抗的目的,就是要为天下百姓除害啊。
现在您才到达陈地即要称王,是向天下人显露您的私心”这张耳与陈馀劝陈胜不要着急称王,与“帝业成”的条件无关。
据此排除A,故选D。
【点睛】参考译文:
秋季,七月,阳城人陈胜、阳夏人吴广在蕲县聚众起兵。
当时,秦王朝征召闾左贫民百姓往渔阳屯戍守边,九百人途中屯驻在大泽乡,陈胜、吴广都被是屯长。
恰巧遇上天降大雨,道路不通,推测时间已无法按规定期限到达渔阳;
延误戍期,按秦法规定,一律处斩。
于是陈胜、吴广趁着天下百姓(因秦)愁苦怨恨,就杀掉押送他们的将尉,召集戍卒号令说:
“各位都已经延误了戍期,应当被杀头。
即使不被杀头,因长久在外戍边而死去的人本来也要占到十之六七。
况且壮士不死就算了,要死就图大事!
王侯将相难道是天生的吗!
”众人都响应他们。
于是就假称是公子扶苏项燕的队伍,用土筑成高台并在台上宣誓,号称大楚。
陈胜自立为将军,吴广任都尉。
他们攻打大泽乡,收编大泽乡的义军之后攻打蕲县。
攻下蕲以后,就派符离人葛婴率军巡行蕲县以东的地方,陈胜则攻打铚酂苦柘谯等地,都攻占下来。
行军中沿路收纳兵员。
等到到达陈县,已有战车六七百辆,骑兵一千多,士兵好几万。
攻陈县时,那里的郡守和县令都不在,只有守丞带兵在城门洞里同起义军作战。
守丞不能胜,被人杀死了,起义军才进城占领了陈县。
恰逢陈地中有声望的地方人士和乡官请求立陈胜为楚王,陈胜就拿这件事来询问张耳、陈馀的意见。
二人回答说:
“秦王朝暴乱无道,兼灭别人的国家,残害百姓。
因此希望您不要称王,而是火速率军向西,派人去扶立六国国君的后裔,替自己培植党羽,以此为秦王朝增树敌人。
如今只在一个陈县就称王,恐怕会使天下人斗志松懈了。
”陈胜不听从这一意见,即自立为楚王,号称“张楚”。
在当时,各郡县的百姓都苦于秦朝法令的残酷苛刻,因此争相诛杀当地官吏,以响应陈胜。
阅读下面的文字,完成下面小题。
文人情趣是园林的灵魂
韧雾
①沧浪亭始建于五代,现主体为宋代建筑,是现在苏州园林里历史最悠久的一座。
②北宋庆历五年(1045年)诗人苏舜钦蒙冤遭贬,迁居苏州,用四万钱买下几近荒废的院子,建了此亭,名字取自《楚辞》名句“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;
沧浪之水浊兮,可以濯吾足”,以示隐逸之情。
有人说,从沧浪亭开始,苏州园林的定位就是归隐,无论是被贬下野或是急流勇退,文人们在济世安民的宏愿外,始终有颗念念难忘的出世心,比如拙政园,取自古语“此亦拙者之为政也”,暗含微讽与自嘲;
再如网师园,网师即渔夫、渔翁,正是渔隐的象征,以及“退而思之”的退思园,无不含蓄表露了这种寓意。
③中国园林的一大特征就是与文学密切关联。
比如最直观的楹联匾额,镌刻题铭,“须兼具华彩之辞章,隽秀之书法”,少了他们,建筑难称完美。
④再到各厅堂楼阁雅不胜收的名字,比如拙政园西部的“与谁同坐轩”,出自苏轼的一句词:
“与谁同坐?
明月清风我。
”一般的轩空间都比亭子大,而“与谁同坐轩”小到只宜坐一人,开一扇形的窗临着湖面,框景绝佳;
再联想到这句词写于苏轼政治最失意之时,只觉有种说不出的宁静的孤独,寂寞中又有淡淡的孤高,不由得想在此处独坐片刻,恰如有人所说,赏苏州园林犹如读诗文,太多典故与内涵待人探寻,最妙的就是诗景相对、情景交融的会心时刻。
⑤文人的唱酬交往为园林赋予了勃勃生机。
现在普遍认为文徵明参与设计了王献臣的拙政园,当然历经岁月磨蚀、易主改建,早已看不到当初的面目,但文徵明画的《拙政园三十一景》还是保留下当年园子的简练野趣;
他亲手种下的紫藤,历经400余年仍绿荫满庭,春日满架明艳紫英,成为苏州城的一处重要文脉。
⑥苏州园林最繁盛的日子,是在清代“同光中兴”时期,城里大造园林,各园主人彼此投缘,怡园顾文彬、听枫园吴云、网师园李鸿裔,耦园沈秉成、养闲草堂潘曾玮等组成“真率会”,定期轮流在各家园林里雅集,品评书画,吟诗作赋。
⑦画家陈丹青说,苏州园林那样成熟的美学,是一整套上千年积累传递的文化教养,文化样式、文化符号,虽然在过去的一百多年里,中国的城市与建筑发生着决然而彻底的巨大改变,中国人心理景观中那条源远流长的大线索已然开始模糊、混乱……而反观苏州园林之于现代人,不仅是“小而美”的偷得浮生半日闲,更是都市丛林中一片葱郁的文化绿洲。
我们步履匆匆,不懂停留,却也总能在身处园林的某一刻、一秒激活深埋于心的文化记忆,那里有风月鸟鸣,有花影泉声,有红尘中清逸无匹的诗情画意。
(节选自《国家人文历史》2020年第5期:
有删改)
13.文章为何从“沧浪亭”写起?
14.围绕“文人情趣是园林的灵魂”,第③~⑥段是从哪些方面展开论述的?
15.下列说法不符合文意的一项是()
A.“拙政园”、“网师园”、“退思园”的命名都含蓄表露了主人的出世之心。
B.赏苏州园林犹如读诗文,最妙的就是和诗人对话,和园林对话。
C.文章在论述“文人情趣是园林的灵魂”时,主要运用举例论证的论证方法。
D.苏州园林之于现代人,不是偷得浮生半日闲,而是一片葱郁的文化绿洲。
【答案】13.沧浪亭是苏州园林的代表,可以吸引读者的阅读兴趣;
由它入文,可以自然引出文章的中心论点;
作为重要的例证使用,增强文章的说服力。
14.中国园林的一大特征就是与文学密切关联;
赏苏州园林犹如读诗文;
文人的唱酬交往为园林赋予了勃勃生机;
园林主人的文学交流造就园林的繁盛。
15.D
【13题详解】
本题考查文章的写作意图。
文章的中心论点是“文人情趣是园林的灵魂”,因此需要由园林谈起。
而沧浪亭“是现在苏州园林里历史最悠久的一座”;
“名字取自《楚辞》名句‘沧浪之水清兮,可以濯吾缨;
沧浪之水浊兮,可以濯吾足’”,命名和文学有关;
“从沧浪亭开始,苏州园林的定位就是归隐”;
因此,沧浪亭可以作为苏州园林的代表,它的名气决定了许多读者会对文章产生兴趣;
由它写起,既有代表性,又有力地论证了作者的观点。
【14题详解】
本题考查文章内容分析与概括。
围绕“文人情趣是园林的灵魂”,第③段论述的是“中国园林的一大特征就是与文学密切关联”;
第④段论述“赏苏州园林犹如读诗文”;
第⑤段论述“文人的唱酬交往为园林赋予了勃勃生机”;
第⑥段通过写“苏州园林最繁盛的日子,……各园主人彼此投缘……定期轮流在各家园林里雅集,品评书画,吟诗作赋”,可以概括出本段的论述中心是“园林主人的文学交流造就园林的繁盛”。
【15题详解】
本题考查对文章内容的理解。
D.“不是偷得浮生半日闲,而是一片葱郁的文化绿洲”表述有误,从第⑦段“反观苏州园林之于现代人,不仅是‘小而美’的偷得浮生半日闲,更是都市丛林中一片葱郁的文化绿洲”可知,故选D。
阅读下面的文字,完成小题
那一束光
李朝德
挂上电话,我立刻就后悔了。
车窗外,最后一抹余晖落下,远山只剩下黛色的模糊轮廓。
火车还有一个多小时才经过村里,那时天早就黑了,那么晚让母亲站在路口做什么呢?
火车在夜色中呼啸、望着车窗外的阑珊灯火,我一路忐忑。
那天,我从昆明乘火车去一个叫宣威的小城参加会议,这趟城际列车要穿过家乡的村庄。
我家离铁路并不远,直线距离也就五六百米。
火车夜过家乡,最熟悉的景致与最亲近的人就在窗外一闪而过,兴奋激动转眼间成远离失落,那种感觉难以描述。
十多分钟前,我打电话告诉母亲我要坐火车去宣威,要路过村里。
母亲很是高兴:
“去宣威做什么?
大概几点钟到?
“我一一回答,但有些遗憾:
“可惜村里没有站,不然可以回家看看。
”母亲说:
“你忙你的,我身体好好的,不用管,”说完这句,电话里一阵沉默。
我理解这时的沉默,我与母亲都不太善于表达感情,大多数时候都是沉默。
父亲在世时,彼此都习惯这种沉默,即便一句话不说,却也温暖而坦然。
但现在的沉默却让我内心紧缩,父亲过世后,母亲常说,时间过得慢,太阳总不落山,天黑后,天又总也不亮。
近些年,我隔三岔五总要打个电话问问,很多时候不为別的,就为听听母亲的声音。
如果不是假期或者有特殊事情,我一般很少回家,母
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