山东省济南市历城区届九年级语文二模试题.docx

山东省济南市历城区届九年级语文二模试题.docx

《山东省济南市历城区届九年级语文二模试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济南市历城区届九年级语文二模试题.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

山东省济南市历城区届九年级语文二模试题

九年级语文模拟试题

（二）

【说明】

1.本试题满分120分，考试时间120分钟。

答题前，请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。

2.用0.5mm黑色中性签字笔将答案写在答题卡上，答在试题卷上无效。

3.选择题答案填涂在答题卡的选择题栏目中，主观题答案写在主观题栏目中。

得分

评卷人

一、（每小题3分，共15分）

1.下列加点字注音全都正确的一项是（）

A．尽管（jǐn）铿锵（kēng）载体（zài）硕果累累（léi）

B．剽悍（piāo）奔丧（bèn）阿谀（ē）屡见不鲜（xiān）

C．癖好（pǐ）扒手（pá）后裔（yì）舐犊情深（tiǎn）

D．隽永（juàn）愤懑（mèn）伛偻（yǔ）莘莘学子（xīn）

2．下列词语中字形完全正确的一项是（）

A．竣工浪漫月明风轻沥尽心血

B．烦躁真谛立竿见影前赴后继

C．和煦沉湎淋漓尽至纷至沓来

D．亚州伧俗受益匪浅名列前茅

3. 下列各句没有语病的一项是（    ） 

A. “感动中国”展示的是一个国家的精神，彰显的是一个民族。

B. 科学研究表明：

人们在生活中获取信息，大约85%左右是通过视觉得到的。

C. 报名者和录取者比例悬殊，用“百里挑一”来形容丝毫不过分。

D. 钢厂的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊跃，老年职工更是不让须眉。

4.下列各句加点的成语使用恰当的一句是（）

A.他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗

失，使他的计划成了纸上谈兵。

B.随着我国改革开放的不断深入，去“新、马、泰”观光的旅客滔滔不绝。

C.他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。

D.中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。

5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）

A.《简·爱》以罗切斯特的第一次婚姻以及与英格拉姆小姐的交往，讽刺了以金钱为基

础的爱情和婚姻。

B.《草房子》中的杜小康家庭条件优越，在家庭遭遇重大变故后，他能勇于面对现实，先随父亲去苇塘放鸭，失败后又在学校门前摆摊卖东西，这一切都让他快速地成长起来。

C.《老人与海》中小男孩马诺林是成年后跟老人上船学习捕鱼的，他在书中起着不可或缺的作用，是“硬汉子性格”的最佳补充。

D.关羽前往古城会见张飞，张飞以为关羽负义投降了曹操，一见面就要决一死战，关羽

斩蔡阳俩兄弟才消除了误会。

二、（25分）

（一）课内文言文阅读（每小题2分，共6分）

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

　　子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

……

子墨子见王，曰：

“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？

”

王曰：

“必为有窃疾矣。

”

子墨子曰：

“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。

荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。

臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

”

王曰：

“善哉。

虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

”

于是见公输盘。

子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：

“吾知所以距子矣，吾不言。

”

子墨子亦曰：

“吾知子之所以距我，吾不言。

”

楚王问其故。

子墨子曰：

“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也。

”

楚王曰：

“善哉。

吾请无攻宋矣。

”

得分

评卷人

6．下列加点词语解释有误的一项是（）

A.舍其文轩文轩：

装饰华美的车。

B．公输盘诎诎：

通“屈”，意思是理屈。

C．时时而间进间：

间或、偶然。

D．在宋城上而待楚寇矣寇：

敌人。

7．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）

A.①公输盘为我为云梯②山峦为晴雪所洗

B．①臣以王吏之攻宋也②予独爱莲之出淤泥而不染

C．①在宋城上而待楚寇矣②环而攻之而不胜

D.①宋莫能守，乃可攻也②问今是何世，乃不知有汉

8.下列对选文理解有误的一项是（）

A.选文中简要记述了墨子与公输盘演练的攻守战。

用“九设”“九距”点明战斗之激烈，

用“攻械尽”“守圉有余”交代激战结果，用“诎”点明公输盘已经技穷。

B.墨子首先拿楚国的土地、物产和宋国的土地、物产比较，然后把“王吏攻宋”的行为与“有窃疾之人”的行为进行类比，说明楚之攻宋实在像患了偷窃一类的毛病，暗寓攻宋不智，实无必要之意。

C.这场斗争表明，面对大国的不义之战，要敢于斗争。

只要从道义上揭露其不义，就能制止侵略者的野心。

D.墨子揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的一段话，长短句交错，语气时缓时急，既从容又有威慑力，充分显示了墨子无所畏惧、镇定自若的特点。

（二）课外文言文阅读（6分）

詹懋举以工为师

万历末，詹懋（mào）举为颍州守①。

偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。

呼问之曰：

“颇善此乎？

”曰：

“然。

”使之弹，工即鼓前曲一过②，甚妙。

詹大惊异诘所自。

工曰：

“家在西郭外，曾见一老人，贸③薪入城，薪担头常囊琴④，因请观之，闻其弹，心复悦之，遂受学耳。

”詹予以金，不受，曰：

“某，木工也，受工之直⑤而已。

”又曰：

“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。

”果良琴也。

詹乃从之学，一时琴师莫能及。

（选自清朝王士祯《池北偶记》）

【注】①守：

镇守，做……知州。

颖州，在今安徽阜阳一带。

②一过：

一遍。

③贸：

卖。

④囊琴：

用袋子装着琴。

⑤直：

通“值”，价钱。

9.用“/”给下面的文字断句。

（只画一处）（2分）

詹大惊异诘所自

10.请将下面的句子翻译成现代汉语。

（2分）

工有琴，即老人所贻，今以献公。

11.结合选文内容,谈谈你得到的启示。

（2分）

（三）诗歌阅读理解（每小题3分，共6分）

田家

（宋）郑獬（xiè）

田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。

云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。

【注】①浑：

这里是满的意思。

②残照：

夕阳。

12.诗歌一、二句通过描绘田家_________、__________等景物，尽现田园清朗的意境，抒发

了作者_______________的心情。

（3分）

13.诗歌三、四句写得很有情趣，请从写作手法的角度，谈谈你的赏析感受。

（3分）

（四）名句名篇默写

14.按诗文原句默写。

（每题1分，共7分）

①万籁此都寂，。

（常建《题破山寺后禅院）

②，老木沧波无限悲。

（陈与义《登岳阳楼》）

③，青山独归远。

（刘长卿《送灵澈上人》）

④，；所谓伊人，在水之涘。

（《诗经》）

⑤，帘卷西风，人比黄花瘦。

（李清照《醉花阴》）

⑥苟全性命于乱世，。

（诸葛亮《出师表》）

⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻阐明新事物必将代替旧事物的哲理诗

句是：

　，。

三、现代文阅读（30分）

阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。

（一）说茶

陈漱渝

①在中国，几乎家家都喝茶，人人都喝茶。

老话讲得明白：

“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。

”作家老舍甚至说：

“我不知道戒了茶还怎样活着，和干吗活着？

”

②喝茶是家常事，也是一种文化现象。

喝茶有学问，种茶、制茶、沏茶，也都有讲究，而且其中还包含了丰富的历史、经济、文学、美学、植物等方面的知识。

传说中的神农氏亲尝百草滋味，一日遇七十二毒，幸亏喝茶才解了毒。

这件事在汉代《淮南子》一书中即有记载。

到了晋代，喝茶蔚然成风，唐代则成为喝茶的鼎盛期，出现了茶圣陆羽撰写的《茶经》，这部书距离今天已经有一千多年。

茶树在我国有一个由野生到人工栽培的过程，现在很多地方都发现了野生大茶树，据说云南镇沅县千家寨的一株树龄有2700年。

在这段漫长的岁月中，有关茶的诗文、书画、歌舞不胜枚举。

③弘扬文化的目的是“化人”，即用文明去教化人，感化人，使人类社会趋于和谐。

科学饮茶，艺术品茶，不仅可以解渴、提神，还能“净化心灵”。

④喝茶其实是在练内功，使人内心变得宁静。

人们在喝酒时往往觥筹交错，你劝我推，那种喧嚣之形、张扬之态，容易让人乱了心性。

而品茶时神清气爽，心气平静，乐而忘喧，能使人心沉下来。

⑤喝茶有助于培养俭朴的品质。

古代虽然有“茶贡”，但茶终究不是权贵的专宠，而是寻常百姓的家常事。

在北京、四川、广东、扬州等地到处可见大大小小的茶馆，人们在其中，一杯清茶，一碟茶点，就是一种生活的享受。

抗战时期昆明的西南联大，宿舍少桌椅，图书馆缺座位，很多学生就在茶馆里“穷泡”。

他们有些论文、著作就是在茶馆诞生的。

现在每年春节政府举行团拜，也是清茶一杯，纵谈国事，呈现出一股廉政清风。

⑥喝茶更能喝出和睦。

三五友人，数盅清茶，几碟茶点，推心置腹，气氛温馨，可以化解矛盾，增进缘分。

在旧中国，一些地方的人发生冲突，常到茶馆“吃讲茶”。

“讲”就是评理。

冲突双方各自陈述立场，中间人调解斡旋，矛盾化解之后，彼此把茶水混合在一起，顿时化干戈为玉帛。

⑦文化需要交流融合，茶叶充当的就是中外文化交流的友好使者。

中国是茶叶的故乡，明代郑和下西洋，把茶叶作为国礼赠送友邦，增进了国与国的友谊。

1607年，从澳门、厦门、岭南收购茶叶，销往欧美各地，形成了当今各国独具特色的茶文化，体现出文化的多样性和融合性。

当今全世界已有150多个国家和地区，超过20亿人饮茶，人均每年茶叶的消费量有一斤多，位居前三名的是爱尔兰、英国、科威特。

茶叶作为文化使者的使命，任重而道远。

得分

评卷人

15.从全文看，作者围绕“茶”介绍了哪些方面的内容？

（3分）

16.文章第①段在全文中有什么作用？

请结合文章内容进行分析。

（3分）

17.阅读第②段，分析下面句子中的加点词能不能去掉？

为什么？

（3分）

茶树在我国有一个由野生到人工栽培的过程，现在很多地方都发现了野生大茶树，据说云南镇沅县千家寨的一株树龄有2700年。

18.文章第④段主要运用了什么说明方法？

请结合文章内容分析。

（3分）

（二）开镰

周克武

①夏天刚走，秋色就悄悄点染了山村万物。

②高梁红了，瓜果熟了，岩坎上的野山菊摇荡着粉黄的花朵，远远地就闻到了她的清香。

③最按捺不住激动的是满垄沉甸甸的稻穗，在和风拂动下，身姿摇曳，泛起一层层金色的波浪。

忽然，又齐刷刷地勾下头，宛若待嫁的村姑，一副羞答答的可人样。

④这时候，父亲最忙，一天几次往田边跑。

晨曦里，看几回；夕阳下，又看几回。

他走上田埂，弯腰捋一束稻穗，摊开手掌吹吹，然后瞪大眼睛默默地数着饱满澄黄的谷粒：

一、二、三……一抹落日洒在他脸上，那眼神，就像自己的孩子即将呱呱落地一样陶醉。

⑤稻香氤氲的夜晚，月亮似乎格外圆润。

月光里，我又看见父亲蹲在老屋的墙根磨刀。

他轻轻给镰刀溅上水，弯弯的刀叶开始在磨刀石上有节奏地滑动，随着父亲的双臂一屈一伸，锈迹渐渐褪去。

月色下，锃亮的刀口银光闪烁。

⑥“老倌子，喝口水。

”母亲递上一杯凉茶。

⑦“等一等”，父亲摆摆头，“明天开镰啦，还有好几把呢！

”

⑧听得出，“开镰”二字是从父亲的心底迸出来的，他喜凝眉梢，满脸惬意。

⑨父亲一年到头晴耕雨作，指望的就是新谷满仓。

还是在大雪纷飞的除夕夜，父亲抬眼望望窗外，喃喃自语：

好啊，瑞雪兆丰年。

紧接着焚香秉烛，祭拜天地神灵，祈祷来年五谷丰登。

早春的日子，濛濛细雨像筛糠似的下。

父亲头戴斗篷，身披蓑衣，胸前挂只盛满了种子的小