短文《迟》的阅读答案Word下载.docx

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⒋“抢钱”二字加引号，说明并不是真正的抢钱，而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来。

⒌由于“我”不小心撞到了老大爷，钱掉在了地上，“我”担心钱被风刮走或被过路人抢走，后来从人们还钱中，看到了当今社会人们拾金不昧的高尚风格，所以“我”的心情一下子变得轻松了。

⒍文章是按照事情的发展顺序写的。

掉钱——抢钱——交钱——数钱

⒎（略）

04参考答案：

⒈（柔和）的月光（碧绿）的翡翠（绝无伦比）的交响曲

（空旷）的山野（沉甸甸）的柿子（美丽）的水墨画

⒉⑴不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶载歌载舞⑷一望无际

⒊（略）

⒋田野是翡翠。

⒌详见第5自然段。

⒍表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。

05参考答案：

1、行云流水、文思泉涌、朝夕相处、没完没了

2、原句中“不敢”“惟恐”“轻轻地”这些词语从心理和动作上刻画了母亲怕打搅儿子工作而处处小心谨慎的心态，形象生动地勾勒出了一个一切为了儿子，对儿子充满无微不至的爱的母亲形象。

改换后的句子语言比较平淡，无法从细节上体现母亲对儿子的关怀备至。

3、特殊含义，母子间情感交流的渠道（如答“母子间情感交流的机会”，“母子间情感交流的空间”等也可。

4、①这个“美丽的梦”指母亲希望自己对儿子的爱能畅通无阻；

②母亲“笑纹如花”写出了母亲在得到儿子对她的简单的爱的表示之后发自内心的愉悦心情，而“缝合”一词则生动地表现了母亲想要让她对儿子的爱畅通无阻的愿望在得到儿子的回应时终于得到满足。

5、略

06参考答案：

1、长久索取2、（略）3、（略）07参考答案：

1．

（1）惊讶：

惊奇，奇怪。

（2）赞不绝口：

不停地称赞。

2．因为它知道自己一张口就会掉下去。

因为夸奖的人更多了，青蛙太得意了，再也憋不住了，终于张开了大嘴。

3．湿润、愚蠢、批评4．略。

08参考答案：

1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望；

忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。

2、懂得孝敬父母，关心父母。

3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。

4、文章表达了作者孝敬父母，关心父母的思想感情

09参考答案：

1、震动希望愿望传播

2、

（1）①b②a

（2）b

3、

（1）居里夫人帮助她的法语老师完成重游出生地的愿望。

（2）在华沙镭研究所建成典礼上，居里夫人把鲜花献给她小时候的老师。

4、居里夫人虽然有很高的名望，但她在获得荣誉的时候，仍不忘传授她知识的老师，这一点值得我们学习。

她是一个尊敬老师的科学家。

10参考答案：

1、（略）

2、①开门见山，点题；

②概括了父亲、树林和鸟三者的关系；

③抓住了全文中心和情感基调。

（写出一点得两分，写出两点得3分）

3、因为父亲闻到了鸟味；

没有风，看到了树叶在动。

4、①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；

②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；

③鸟快活的时刻父亲也最快活。

（每点1分）

5、写“我”的“茫然”……是反衬（或突出）父亲对鸟的相知、敏感。

6、这句话作为结尾是庆幸，因为父亲爱鸟而不会伤害鸟，这样写也表现了父亲对鸟的喜爱，照应了开头。

（意思对即可）

11参考答案：

1、①因为某种原因而产生的抖动，文中指作者不愿意想起地震发生的那一刻。

②原指水到100摄氏度的样子，文中指中华民族的人民抗御大地震的热情，情绪激昂。

2、《那一刻》、《这美丽的城市......》

3、①地震前是安静，空气好，水好，人更好，是座如诗如画的小城…..

地震后是塌方，公路上到处是巨石，楼房倒塌......

②要回答出让汶川人们挺住，我们都是一个大家庭，有好多的兄弟姐妹，我们时刻在为你们加油……

12参考答案：

1．提示：

核心意思也就是文章的中心意思。

这篇短文的核心意思：

通过描写大自然中的小草，表达了作者热爱大自然的情感。

2．时间；

这首古诗是：

草离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

3．尽兴，庄重。

4．啧啧称赞：

啧啧，形容咂嘴或说话声。

啧啧称赞即指发自内心的、由衷的称赞；

娇翠欲滴：

小草娇嫩翠绿的颜色仿佛要滴下来，形容春天的小草娇嫩、翠绿得可爱。

5．根据提示作一个简评，只要答对提示中的四个方面且表述清楚即可得分，否则酌情扣分。

13参考答案：

1、朝树下感动的地回阵还会精神

在园园

2、，，：

？

：

！

，！

3、②

4、不管做什么事，订好计划都要付诸行动，不能明日复明日，不然会一事无成。

5、②

（3）重点写了女教师冒雨送学生回家，把学生一个个背过小河。

（4）立志于山村教育事业，吃苦耐劳，关心学生，做个和蔼可亲的老师。

（5）略

2、依次为：

伤心温和意味深长恍然大悟

3、，，，：

“，？

”“。

”。

4、“这”指手表里的小齿轮和螺丝的工作，因为如果没有这些小齿轮和螺丝在表壳里默默无闻的工作，

手表就不成为手表。

3、瘦小肥胖高兴愤怒4、

（1）秋⑵因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理⑶它太瘦弱了

5、但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”！

6、略

17参考答案：

1、校园和谐温暖，在这里是快乐的，学生之间，师生之间是多么的情切，同时作者感到老师太伟大，他们在无私地奉献着。

2、拟人句：

（略）3、照应句子（略）4、找反义词

（略）

5、声音的延长。

注解。

6、清晨老师们就匆匆地走进办公室开始了一天紧张的工作，老师的形象是伟大的。

7、第二。

8、清晨的课间的发生在课中

2、谦让承受啜泣（哭号呜咽啼哭饮泣抽泣）突然

3、一本正经鸡飞狗跳（造句略）

4、例如：

他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。

（或：

他想让我学会挑战命运，挑

战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。

）

5、谈一些做人的道理（人要有爱心，善心…）

19参考答案：

1、有趣的瓷鱼2、鱼身鱼头鱼尾3、。

；

，；

，，；

，、；

，4、总结、概括

5、说明文列数字打比方

6、这是一条多么有趣的瓷鱼呀！

20参考答案：

21参考答案：

1、略

2、一个戴眼镜的小伙子一位留披肩发的姑娘一位头发花白的老人几个孩子

3、4、5略

22参考答案：

1、按“总—分—总”的方法分段。

2、略

3、这里一年四季都是美丽的。

小园如此妖美，真是一派诱人的四季画。

4、略5、略

23参考答案：

１、特制强调２、使描写更具体３、略

４、写书并不难讲故事和插图

５、和蔼可亲、责任心强、循循善诱

24参考答案：

1。

、、、，：

、、，，。

2（略）

3落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。

4大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。

5动物、矿藏，富饶美丽，对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情。

25参考答案：

1、小小的窄窄的矮矮的浅浅的

2、邮票船票坟墓海峡

3、小时候长大后后来啊而现在

4、台湾海峡5、b

26【参考答案】

1、懦弱倔强阻挠恐怖

2、第一段从开头到“是不是”。

第二段从“不要以为”到结尾。

第一段：

写一位体育教师用椅子教“我”学习溜冰的事。

第二段：

溜冰故事给人们的启示。

3、“我”在初学溜冰时遇到很多困难，当“我”正需要别人帮助时，教师想通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧，尽快学会自己溜冰。

4、因为椅子只是一个过程，要真正地学会溜冰，必须离开椅子在冰上自由滑行。

5、椅子是帮助你、支持你的人；

是你依赖、依靠的人。

6、总结全文，深化主题，点明题意。

7、生活中我们不应该一味地依赖别人生活，而应该学会独立而坚强地面对生活。

27【参考答案】

1、这篇短文写了漓江一年四季的美丽景色。

表达了作者对故乡的热爱及决心把漓江建设得更加美好的思想感情。

2、分三段。

（1）①小段写“我”的故乡在广西，“我”爱故乡的漓江。

（2）②—⑤小段写漓江一年四季都是美丽的。

（3）⑥小段写“我”决心把漓江建设得更加美好。

3、这是比喻句。

把漓江比作一条友好的带子。

漓江风景如画，吸引了全国人民及外国朋友，纷纷到这里来旅游。

这样促进各族人民、世界人民的友好往来。

28【参考答案】

1.骄傲;

明亮;

2.

（2）;

（1）。

3.高傲;

炫耀;

趾高气扬;

谦虚;

惭愧，默默无闻。

4.不炫耀、不骄傲、不计较个人的得失、踏踏实实为人类作贡献。

5.第一段：

第一到第二节，第二段：

第三节到第四节;

段意：

（1）台灯向蜡烛炫耀自己既漂亮又有用。

（2）当台灯出了故障后，蜡烛燃尽了自己，照亮了别人。

29【参考答案】1、像、似、若2、茎、叶、花朵3、前后照应

4、答：

因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，

5、答：

我喜欢菊花，当百花都凋谢了，而菊花在秋风扫落叶中开放了。

夏天，当百花盛开时，菊花从不羡慕他们，它的根深深地扎入泥土中，吸足了养分，茎长的又粗又壮，叶子绿的非常美丽，巴掌大的叶子，周围锯齿状，叶面整洁光滑，那一层层的叶子充满了生机。

秋天，那一个个含苞欲放的花骨朵绽开了笑脸，有黄的金灿灿的像太阳，有粉的像含羞的小姑娘，花瓣打着卷，像小姑娘的发丝。

30【参考答案】1、答：

：

“，。

”：

！

，。

2、《不动脑筋的乌鸦》3、狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。

4、狐狸在想办法骗乌鸦。

乌鸦轻信别人的话，遇事不动脑筋分析，所以上当受骗。

6、上当受骗要从中总结经验教训，要及时识破骗子们的各种花招。

不要轻易相信别人的话，遇事要动脑分析，避免上当受骗。

7、答：

把肉吃了，再回答狐狸的话。

31参考答案

3.他用打工挣的3万元血汗钱承包了一个小铁矿，由于没文化，不会经营，才干了半年就亏了不少钱，最后只好关闭小铁矿。

4.佘世军经过思考，决定进小学从一年级读起，校长破格收下这个24岁的小学生，佘世军开始了他迟来的小学生活。

5.陕西青年佘世军用打工挣的3万元血汗钱承包了一个小铁矿，由于没文化，不会经营，最后只好关闭。

经过思考，他认识到没有文化就不能真正脱贫致富，于是他从小学一年级读起，成了一名24岁的小学生。

6.提示：

围绕“学习文体知识重要”去写。

32参考答案

1.，；

、，；

、，。

2.1928年秋天桂花尖山顶彭德怀和姓范的老爹彭德怀送鸡汤给范老爹3.a①b③

4.红军同老百姓是一家人5.③6.②

33参考答案

1.疾苦：

人民生活中的困苦。

家境：

家庭的经济状况。

宽裕：

富余。

苦楚：

痛苦。

2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

34参考答案

因为这只手帮助过他，对他来说有非凡的意义，他感谢这只手。

5、（我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

6、答：

我会画许多房子，再画一座大大的教学楼。

因为我要让那些受灾的百姓有房子住，还要让那些贫困山区的小朋友在教学楼里上课。

35参考答案

1、1第一段、2—4第二段

2、高粱地、后生、朴实、沉稳而安静、呆呆的

3、答：

对南风的描写以动衬托了人物的静，也预示了下面将有一场风暴、不平常的表演。

反衬击鼓时的壮阔、火烈、豪放。

单独成段，引人注目，强调了人、鼓由静到动的转变

5、排比、比喻。

壮阔、豪放、火烈。

有力、健康、原始。

36参考答案1、c

2、①弟弟受伤后碰到爸：

于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。

②爸爸自己走了以后：

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。

他觉得爸爸“一点也不关心”他。

③同学对他说完话以后：

弟弟半信半疑，

④爸爸在拐弯处回头时：

弟弟的眼睛里还闪着泪光。

这个极小的动作，所反映的是爸爸内心对孩子的爱，那就是父爱。

“不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

”爸爸的爱是教会儿子要坚强，不要懦弱。

5、略6、略

37参考答案1、3

2、用途、竹子的品格、竹子的品格

3、竹竿、竹皮、竹沥、竹茹、竹笋

4、松、竹、梅

6、竹子的品格正是体现了我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

竹子最突出的品格是不畏艰难，不惧压力的强大生命力。

全文表达了作者对竹子的赞叹和喜爱的思想感情。

（4分）息息相关：

连呼吸都有联系。

形容关系十分密切。

38参考答案1、“？

“。

”“？

”：

“，。

，，。

”2、1—2第一段、3—10第三段、11第三段

3、第一段：

写小姑娘摘花。

第二段：

写我和小姑娘对话中知道了摘花的原因。

第三段：

写我给小姑娘送花。

“我舍不得把整朵花都摘了。

”写小姑娘为了不伤害花，只摘花瓣。

“爸爸在南沙当解放军。

他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。

”为了让妈妈高兴，摘花瓣送给妈妈。

39参考答案1、天气

2、知了老人狗柳树、杨树禾苗小河鹅卵石

3、声音老人柳树小河

4、声音低沉缓慢，有气无力。

紧锁眉头，不停地摇着扇子，汗还是不断向下流伸着舌头“呼哧”

【篇三：

阅读作文试题及答案】

三、阅读短文，完成练习。

（一）《广玉兰》节选（12分）

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。

有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。

有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就

迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。

盛开着的玉

兰花，洁白嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。

先前热热闹

闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长

成两寸长的圆茎。

圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就

是孕育着新生命的种子。

远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同

堂、生生不息的大家族。

1、结合上下文写出词语的意思。

迫不及待：

数世同堂：

2、用“——”画出这段话的中心句，用“”画出这段话中打比方的句

子。

3、这段话写到广玉兰花开的四种形态有

（）\（）\（）\（）（4分）

4、本段采用了（）的段落结构，先写（），再写（），

最后写（）。

（4分）

（二）《欣赏是一种善良》（16分）

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现

代人》杂志。

他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。

作者（）是一个初出茅庐的无名小辈，（）屠格涅夫却十分欣赏，

钟爱有加。

他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照

顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的

欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿：

“你的第一篇小说在

瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格

涅夫逢人就称赞你。

他说：

“这位青年人（）能继续写下去，他的

前途（）一定不可限量!

”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因

为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣

赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一

发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家

和思想家，他就是列夫?

托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人

也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏

者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；

被欣赏者必产生自

尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美

德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。

文章的最后，情不自禁感叹：

“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!

”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。

如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！

在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：

“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？

”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。

”

让我们在生活中多一些欣赏。

欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1、在文中括号里填上恰当的关联词语。

2、“信”在字典里的解释有：

①诚实，不欺骗；

②信任，不怀疑；

③消息；

④书信；

⑤随便

下列问语中的“信”应选哪个解释?

请把最恰当解释的序号填入括号内。

（3分）

姑母写信（）信笔涂鸦（⑤）找到了自信（②）

3、用“”画出短文中的过渡句。

4、文中提到的四位名人，他们分别是（）、（）、（）、（）。

你最欣赏他们中的哪一位？

并说说你欣赏的理由。

（5分）

答：

5、这篇短文通过（）和

（）这两件事，告诉我们欣赏是

（）。

在生活中要（）。

（三）老师的手

这是谁的手？

班上的同学都兴致勃勃地猜测：

“这一定是赐给我们食

物的上帝的手。

”一个小孩说道：

“是农夫的，他用这只手喂养了火鸡。

”另一个小孩接着说。

一阵猜测后，同学们回到座位上继续画画。

这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。

“那是您的手，老师。

”他怯怯地回答。

道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。

她常这样握同学们的手，大家都习以为常了，可这对道格拉斯来说，意义重大。

也许感恩节的意义并不在于接受礼物，而是借此机会感谢他人对自己的付出，无论这种付出是多么的微小。

1．给带点的词换个意思相近的词，使句子的意思不变。

料想（）感恩（）

2．老师料想同学们会画：

，原因是。

3．道格拉斯为什么要画老师的手？

四、习作。

（30分）

1．读了《欣赏是一种善良》，你一定有很多感想吧！

欣赏是什么？

你被人欣赏过吗？

请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。

题目自拟，字数在450字左右。