誓师大会上教师发言稿精选.docx
- 文档编号:20769755
- 上传时间:2023-04-25
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:36.71KB
誓师大会上教师发言稿精选.docx
《誓师大会上教师发言稿精选.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《誓师大会上教师发言稿精选.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
誓师大会上教师发言稿精选
誓师大会上教师发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们隆重举行高三百日冲刺发动大会,在这里擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!
古人云:
“行百里者半九十〞。
我们寒窗苦读十余载,到今天是我们最后拼杀的时候了。
“三年磨剑,六月试锋〞,在剩下的日子里,每一天都是挑战!
每一天都该加油!
每一天都在冲锋!
我们知道学习是由量变到质变,由渐变到突变的过程,要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
〞我们坚信:
现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝的娇艳之花!
在考前的这段时间里,我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。
因为,这些不能赢得同情,只能留下笑料和遗憾。
著名诗人汪国真说:
“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
〞而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中!
青春赋予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春赐予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春教会我们思考,我们就要理智地应对阻碍;青春给了我们勇气,我们就要无畏地迎接挑战!
千万不要把精力和时间消耗在一时的享乐当中,你假设竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的夕阳即将沉落,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
现在我们需要的是中流击水、浪遏飞舟的勇气,是力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,是决战决胜、金榜题名的豪气,是独占鳌头、舍我其谁的霸气!
曾经的挫折已为我们铺路,昔日的梦想在为我们引航。
只要踏踏实实肯学肯干,一定会硕果累累载誉荣归!
我们要放下一切“包袱〞。
在高考这个关系人生前途和命运的重要关口,任何消极情绪必然影响复习效率,影响自己实力的充分展示。
所谓“每逢大事必有静气〞,思想上重视,是要有紧迫感和竞争意识,心理上却要沉着冷静,学会以平常心对待,不要过多地去考虑结果,要告诫自己:
只要努力了,拼搏了,无论结果如何,我都无怨无悔!
作为老师,我们将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影。
我们将一如既往,刻苦钻研,以最大的努力、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!
永远做你们最坚强、最可信赖的后盾!
我坚信,春寒料峭中有我们执着的追求,大雨滂沱中有我们奋进的脚步,木叶萧瑟中有我们昂扬的斗志,寒风凛冽里有我们坚决的背影。
我们一起见证朝阳、沐浴风雨,同学们,高考的号角已经吹响,我代表高三全体教师在这里郑重宣誓:
壮志在胸,奋力拼搏,携手并进,共创辉煌!
祝同学们六月金榜题名,梦想成真!
高三全体教师
尊敬的各位领导、家长、老师、同学们:
大家上午好!
今天,是一个不同寻常的日子。
再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好而初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。
刚刚,两位家长的讲话,入情入现、语重量心长,对我们学校和教师的工作给予了充分的肯定,对同学们今后的中考充满信心、寄予厚望;两位同学的发言满怀激情,活力四射,誓言铮铮,充满了必胜的信念,让人心潮起伏,倍受鼓舞!
此时此刻,作为一名和同学们三年来朝夕相处、相濡以沫的普通教师,我的心里也久久不能平静。
多少个夜晚,我们促膝长谈,谈人生,谈未来,谈学习;多少个清晨,我来到教室,捎去关心、捎去嘱托,捎去勉励。
运动场上,你们顽强拼搏、奋力夺冠,为年级添彩;学习竞赛中,你们囊萤映雪,刻苦攻读,为四中争光!
回首三年来我们共同走过的不平凡的历程,如在昨天;我们一起经历的件件往事如在眼前。
三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。
但是,经过三年的艰苦磨炼、耳濡目染,城关四中“千数万教教人求真、千学万学学做真人〞的做人的标准和求学的理念,必将深深扎根在每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。
我们希望,今天你们的在四中求学为荣,明天,四中将会因为有你们这样优秀的毕业生而自豪和骄傲!
马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光芒的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。
三年的大好时光,还剩下珍贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。
科学分析,合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这一百天时,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。
相反,我希望,每个同学拿到考成绩单时,都会自豪地说:
人生能有几回搏?
流血流汗100天,如愿以偿上重点,值得!
俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的紧要关头了。
在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,踏下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,师生共同努力,有一分热、发一分光,全身心地奋战中考,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创四中中考新辉煌!
我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位教师们:
大家上午好:
“教育人生,无悔选择;学界楷模,高山仰止。
〞这是对人民教师的评价。
而做一个好教师,对教师来说既是一种职责,更是一种压力。
少年强,那么祖国强;学生是祖国的未来;让每一个学生都能茁壮的成长,是每一个教师义不容辞的职责。
?
礼记?
中说“师者,教之以事而喻之以德也〞。
也就是说教师既要教给学生知识,也要培养他们的品德。
同时要教会学生如何适应这个社会,让学生这个个体的独立的人,能够在全社会更好的生存开展。
以我个人的观点,我认为应做到以下几个方面:
第一,应具备扎实的专业知识、教师根本功与学术研究的根本功。
这就要求我们每一个教师都要拥有渊博的学识、高超的本领,树立终身学习的思想,具备不断进取,严谨笃学的精神,这样你才能在学生心目中树立威信,才能使教育充满生命力。
第二,爱岗敬业。
教师是一种神圣的职业,他塑造的是祖国的未来,是为社会主义建设输送人才的职业。
如果说,你连这个职业都不喜欢,就更谈不上做一个好教师。
我们选择了,就应当有职业职责感,在质量上尽量把关,无论是授课或是教育学生、辅导学生,宁愿自我累点,都要切实的对学生负责,不走过场,并且随时了解教育动态,改善教学,尽职尽责的搞好教育工作。
第三,要有爱心,要保护学生,用爱心影响学生的心智开展。
爱因斯坦说过:
学校要培养和谐的人,而非专家,即那种富于个性又有益于社会的人,这就离不开爱心。
教师是一种与人打交道的职业,如果没有爱心,你的才华再出色,你也不可能成为一名好教师。
当然,如果没有必须才华,你是不可敬的。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生无异于消灭一个学生。
成长中的学生需要更多的关心和鼓励。
给学生一点阳光,他们就会灿烂;对学生动责斥之语,会严重刺伤学生稚嫩的心,使其在惶恐不安中丧失信心,迷失自我,沦为后进生。
所以我们要真心实意地关心保护学生,体贴与理解学生;对学生讲原那么,平易近人,有亲和力、号召力和凝集力。
关注一些容易被冷落,家境贫寒的学生,多进行关心、鼓励、帮助、引导,时常对他们报以“你真行、你真棒〞的暗示,让学生感受到教育的温暖,激起他们求知的欲望。
第四,为人师表,树立典范。
孔子曰:
“其身正,不令而行。
其身不正,虽令不从。
〞教师的一言一行对学生的品德的构成起着潜移默化的影响。
教师应把求真、向善、爱美作为奋斗目标,并不断地在自身行为中表现出来。
教师要用自我崇高的梦想和信念启发学生,用高尚的品质熏染学生,用完美的心灵去塑造学生心灵。
给学生树立“言行一致〞“表里如一〞的好典范。
第五,要坚持做学生的心态,经常换位思考。
教育是一个逐步发现自我无知的过程。
所以,做一个好教师,先要做好学生,并且要做一辈子的好学生。
仅有先做好学生,你才明白什么样的教师才是真正受学生欢送的好教师,才明白自我的优势和缺乏,才会经常自觉地进行换位思考,在这样的思考中不断提高自我。
同时也能够向学生学习,学习学生的淳朴善良,尽量坚持年轻的心态,适当天真一点、幼稚一点,让生活和工作充满活力。
第六,要有感恩的师生情结。
一个好教师应当有感恩的师生情结,学生对教师很客气或者说感恩,而教师没有为学生做点什么,时间一长,教师的威信就没有了。
教师最大的欢乐应是来自于与学生的交往,能经常看到绝大多数学生在提高,教师的心血与劳动能让绝大多数学生理解和认同,这就够了。
我认为,做一个在评比中的好教师不难,难的是做一个让多数学生心里觉得“好〞,并且留在某些学生的记忆深处、影响他们良性成长的教师。
评价一个好教师的标准应是在学生走入社会后依然觉得你好,依然值得牵挂,让学生为在自我人生道路上拥有你这样的好教师感到欣慰。
振兴中华的期望在教育,振兴教育的期望在教师。
教师的工作是育人性、创造性、艺术性的工作。
要自觉追求高标准、高层次、高境界。
“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
〞如果成认教育是师生心灵和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程的话,我们不能只看到教师的教育艺术让学生臻于完美,也应当看到来自于学生心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵,让我们的人格、让我们的教育事业臻于完美。
从这个意义上说,教育不可是一项人生的壮丽事业,也是一首心灵的美丽诗篇!
总之。
好教师应把知识当幸福传播。
应教出一点底气,教出一点品位,教出一点属于自我的价值和尊严。
各位尊敬的领导、老师:
大家下午好!
我是xx市实验小学的舒x。
今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴xx支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。
首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!
向即将奔赴xx、xx参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!
直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带着下奔赴xx开启支教征程的情景。
我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。
到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的那么毗邻仙桃和汉川。
尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:
为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!
我把一年的支教感悟总结为三句话:
一、视艰苦为挑战,乐观应对
经历过多天的停水,也尝过没电的滋味。
夏天酷热难耐,冬天寒气逼人。
早餐、晚餐自理。
虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的乐观主义精神。
我们制泡菜,腌腊肉。
比厨艺,赛球技。
既有“周一大餐〞又有周三“下午茶〞。
“快乐工作,快乐生活〞的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。
二、视经历为财富,全心投入
根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承当班主任工作。
面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。
很多时候,大家边学边教,边教边学。
以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响。
桐湖支教的刘涛老师语文公开课获xx区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在xx区的教学检查中都获得“优秀〞等级。
我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正到达我们支教援教的目的。
支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。
只有走进他们的世界,你才能真正了解他们。
而支教,正是走进他们世界的平台。
支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。
有付出,也有收获。
由李龙和刘涛老师主编的图文集?
光芒岁月?
,杨柳、周俊等老师制作的ppt?
难忘的支教岁月?
都是我们支教生活永久的回忆。
短短的一年时间,我也收获了七十余篇、五万多字的?
西行随笔?
。
它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏?
作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。
三、视关心为动力,自我鞭策
忘不了,行前发动会上黄局长那句语重心长的话:
“支教是功德一件〞,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。
去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购置了意外伤害保险。
xx区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了“支教楼〞,给前来支教的老师使用。
我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。
各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。
像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。
桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。
横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金,各级领导的关心,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感谢,它也成为我们工作的动力之源。
这种关心时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。
最后,引用我的?
西行随笔?
的一段话:
“五个人,也许改变不了什么。
但我们是一束光,带给孩子们的是光明。
我们有一份爱,给孩子们的是温暖。
我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。
一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。
风里来,雨里去,我们无怨无悔。
我们付出,我们收获。
也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。
支教让我们的人生更加绚丽多彩!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸作为教师代表在决战中考百日冲刺誓师大会上发言。
中考百日冲刺是什么概念?
中考百日冲刺相当于万米赛跑进入了最后的百米加速阶段,也像是小麦生长过程中的灌浆期,非常的关键。
我们的学习已进入了长知识、出成绩的关键时期。
在离中考仅有100天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:
“请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。
〞
紧张充实的初中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?
时机在每个人面前都是平等的,关键看你能否抓得住。
这短短的一百天里,有人把危机变成机遇,有人把机遇变成危机。
学校、领导、老师、父母、亲友都在看着我们呢!
不能再等啦!
我们唯一能做的就是苦战百天,决战中考。
同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功,用奋斗铸就辉煌,发起冲锋,全速起航!
排除一切干扰,挑战一切困难!
注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。
拼搏一百天,奋斗一百天。
把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。
同学们,一百天太短,靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;一百天太短,靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。
我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?
命运之剑就握在你们自己手中,同学们!
行动起来吧!
亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!
我送给同学们的第三句话就是:
“人生难得几回搏,此时不搏待何时〞!
一个字,“拼!
〞拼尽全力无怨无悔。
我们要用自己的行动来诠释自己的人生。
在我们眼中,永远不存在“失败〞,我们展现的是不灭的活力,是永恒的朝气。
我们的格言是:
青春永不言败!
青春永不低头!
青春越战越勇!
我坚信,平凡的生活定会在同学们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。
奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。
奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。
“百日攻坚,发奋图强;破釜沉舟,铸造辉煌!
〞,这是我送给同学们的第四句话。
同学们,中考冲锋的号角已经吹响。
成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。
充满着热情和活力的你们,一定能用智慧去唱响青春之歌;承载着关爱和期待的你们,一定能用毅力去实现自己的承诺;满怀着希望和梦想的你们,一定能用行动抒写人生崭新的篇章!
最后,衷心祝愿九年级全体同学在20xx年的中招考试中旗开得胜,金榜题名。
六月的太阳一定会因为你们而更加灿烂!
谢谢大家!
各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士:
大家下午好!
今天,我们相聚于此,隆重举行高20xx级高考百日誓师大会。
作为一位高三教师,此刻我最想说的是:
朋友们,你们一定行;最后的成功,一定属于你们。
今天,我们要坚决一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。
只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。
我们中学98级有一位考进北京大学的优秀毕业生叫文文,她在给母校的一封信中这样写道:
记得高考前最后三个月时,我就是利用天天早操前后的时间背诵英语单词。
结果一本100多页的高考辞汇居然被我背的倒背如流,因此英语学科考出了138分的好成绩。
同学们,假设你荒废了高一高二,但你还具有高三最珍贵的时间;假设你没有掌控好刚过往的一学期,剩下100天还等待你往创造奇迹!
问苍茫大地,谁主沉浮?
成绩永久需要默默耕耘,金榜题名必先冷窗苦读。
这条路我们走了12年了,还有最后100天,我们的同学该怎样做?
从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死到达。
从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。
从今天起,发誓做一个大气的人,豪情飞扬,胸怀坦荡。
从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。
从今天起,发誓做一个执著的人,贯彻始终,永不放弃!
贯彻始终,永不放弃!
!
贯彻始终,永不放弃
尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为教师代表在这里讲话,我感到万分荣幸。
首先,请让我代表李明瑜主任,和初三年级的全体师生,对前来参加大会并一直对初三工作给予大力支持的学校领导和全体教职员工表示衷心的感谢!
今天,我们在这里隆重集会,召开20xx届中考百天誓师大会,这标志着20xx年中考的号角已经吹响,厉兵秣马,箭已在弦,弓已拉开!
同学们,整整三年啊!
弹指一挥间。
老师们还记得你们刚入学时戴着红领巾的稚气模样;还记得军训时你们高抬手臂,脚踢正步的庄重神态;还记得金秋体育节上你们奋力奔跑,加油呐喊的雄壮场面;还记得飞雪迎春艺术节上你们尽情歌唱,舞蹈的欢乐场景;老师们记得你们在班干部竞选时的第一次演讲;在团员评选时的第一次发言;在学期末评优时的第一次表态……同学们啊!
你们的第一次作业,第一次扫除,第一次出黑板报,第一次大合唱,第一次为胜利流下的冲动的泪水,第一次为争取荣誉而淌下的辛勤的汗水……这许许多多的第一次都被老师们珍存在记忆里!
孩子们,谢谢你们,老师们非常荣幸能陪伴你们走过三年时光,是你们让省实验的校园生机勃勃,是你们让初三年级蒸蒸日上,是你们让老师们找到了人生的坐标,是你们让老师们永远激情澎湃,永远豪情满怀!
同学们,你们又是多么幸运,当你们刚走进校门时,我校的国际标准的运动场就交付使用了,你要知道,你们的学哥学姐们可是在尘土飞扬中打球奔跑的,在全省中小学中惟有我校拥有这样气派的国际标准的运动场。
当你们步入初三时,以潘校长为代表的新一届领导班子走马上任,他们锐意改革,激情满怀,教学为先,学生为先,马上配备了现代化的投影,展台,笔记本,为教学带来了极大的便利!
因此我想告诉同学们,你们这一届是最幸运的!
同学们,在感受幸运的同时,别忘了陪伴你们三年的这些世上最可爱的老师们,初三年级的34位教师,他们业务精湛,师德高尚,乐于奉献,勤于思考;34位教师中参加过中考命题的有12人次;国家、省级骨干教师12人;市级骨干教师10人;在国家、省级大赛获奖的25人;在市级获奖的9人;这是一支中考指导最权威,初三应考最高效,奋战百天最顽强的精干的战斗团队。
这样一个团队,加之我校蓬勃向上的开展局面,和以潘校长为核心的领导班子的英明领导,20xx届中考一定会再创辉煌,老师们士气高昂,信心百倍,也请同学们满怀信心备战这最后一百天!
在这最后的战役中,请允许我代表老师们叮嘱同学们这样几句话:
第一句话:
处境在于心境;眼界决定境界;思路决定出路。
初三的生活是紧张的,是累的,是苦的,是两头不见太阳的,红血丝,熊猫眼是初三学生的普遍特点,累和苦是初三生活的常态,XX市的五万多考生都是又苦又累啊!
抱怨是懦夫的托词,懒惰是失败的借口,逃避是无能者的盾牌,五万多考生过中考独木桥,狭路相逢勇者胜,换一个角度想想,紧张又何尝不是充实的同义词?
劳累何尝不是奋斗的亲兄弟?
痛苦何尝不是光明来临的前奏?
处境在于心境,让自己的心沉静下来,安静下来,听一听中考的声声号角,听一听书本的声声召唤,听一听体内的声声心跳……能奋斗,能拼搏证明你有实力,有能力;能受苦,能挨累证明你在用双手争取美好的未来;能紧张,能痛苦证明你的生命正鲜活,正在剥茧抽丝,正在经历着美丽的成长蜕变,祝贺同学们,你又长大了一点点!
处境在于心境,心态决定成长姿态。
“行百里者半九十。
〞无论做什么事情,越是到最后,越是对一个人耐力的考验,越是对一个人意志品质的考验,这最后的一百天就是整个初中三年的另一半,每一天都应该当十天用,不要认为快到终点了,可以松口气了,错误、失误、退步往往在这个时候产生,没有这样的认识,没有这样的眼界,很难有初三境界,很难保持旺盛的斗志,因为最后这一百天松劲了,而让前面将近三年的努力付之东流,同学们认为值得吗?
眼界决定境界,把眼光放在整个三年,到今天你才走完了一半啊,切记:
行百里者半九十!
思路决定出路。
不要认为这一百天大局已定,努不努力一个样,与其挨累没进步,还不如偷点懒,得过且过。
付出了总会有回报,中考试题不难,最近各科的两套样题同学们都见识了,并不难,不是到最后一天,就有时机,每天努力一点点,就离成功近了一点点,起码等中考后你能对自己说:
最后这一百天我真的是尽力了,我无怨无悔,这一百天的努力,让我对自己的智商和学习状态更有自信,相信我的高中生活会有新的开始,相信这一百天的.努力让我重新树立了更高远的人生目标。
第二句话:
年轻就是资本,是学习知识和打拼生活的资本;做自己的主人,做生命的主人。
同学们正处于花季,生命的枝头还带着早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都刚刚开始,一切都来得及,年轻就是资本,但不是放纵的资本,懒惰的资本,而是学习知识的资本,打拼生活的资本。
青少年时期是记忆力最好的时期,是学习知识的黄金时期,也是形成好习惯,养成好思维,培养好品格的最正确时期,这个时候为人生大厦打下坚实的地基,终生受益。
命运掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。
做自己的主人,表现为能管好自己的嘴,闲话少说,自律自爱;管好自己的手,闲事少干,自尊自强;管好自己的腿,闲处少去,自省自立;管好自己的心,闲情少思,自重自觉。
这最后一百天,一定要做自己的主人,将来你才能做自己生命的主人。
请同学们记住:
不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄,而是岁月流逝中所积累或错过的一切。
第三句话:
这一百天的战役,你们并不孤单,老师们永远和你们并肩作战;你们要勇敢搏击,吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。
这最后一百天,请允许我代表初三年级的所有老师向同学们承诺:
绝不放弃你们中的任何一位同学,只要你们有一点点进步的心思,老师们一定回报百倍的耐心,让你们悬崖前勒马,迷途里找到回家的路;同学们提出的任何要求,只要与学习有关,合理的就满足,合情的就解决;同学们提出的任何问题,只要与中考有关,老师们一定耐心解答,直到同学们满意。
所有老师一定会成为同学们学习上的指导员,心理上的辅导员,纪律上的督导员,生活上的效劳员。
同学们,备战这一百天的路上,你们并不孤单,老师们永远和你们并肩作战,看看老师们着急的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 誓师大会 教师 发言稿 精选