奎文区第八届中小学艺术节活动方案2Word文档格式.docx
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吴爱东3.1
潍坊市奎文区教育局办公室文件
潍坊市奎文区教育局办公室
关于印发《奎文区第八届中小学艺术节
活动方案》的通知
各中小学:
为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,深化学校艺术教育工作,提升中小学生的艺术修养,展示近几年我区艺术教育成果,推动学校艺术教育的全面开展,经研究,决定举办奎文区第八届中小学艺术节。
现将《奎文区第八届中小学艺术节活动方案》印发给你们,请各校根据方案要求,认真组织,精心策划,积极参加各项活动,使我区艺术教育工作再上一个新的台阶。
二〇一一年二月二十八日
奎文区第八届中小学艺术节活动方案
一、指导思想
以提高教师的工作能力和学生的整体素质为目的,通过开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,在全区中小学校形成“人人有特长、个个展才艺”的局面,促进艺术教育全面开展。
二、活动主题
本届艺术节的主题是“绽放心中的梦想”。
三、活动时间
2~4月份为组织发动和准备阶段,5~10月为评选阶段,11月为表彰阶段。
四、对象和分组
1.对象
奎文区各中小学在职教师和在籍学生。
2.分组
文艺表演类节目分小学组和初中组。
美术作品类分小学组、初中组和教师组。
自选项目类不分组别,各学校可根据实际情况自愿推荐节目或作品上报。
五、活动项目
艺术节设文艺表演类、美术作品类和自选项目类三大项目。
(一)文艺表演类(4个专场)
1.声乐专场(15分)
(1)独唱(5分)
演唱曲目必须是健康向上、符合少年儿童年龄特点的歌曲。
每校限报学生2人,每人演唱一首歌曲。
(2)合唱(60~80人)(10分)
每参赛队演唱一首歌曲。
创作、成品均可。
伴奏乐器原则上以钢琴为主。
合唱指挥必须是本校老师(或学生),合唱队男生不少于1/3。
2.器乐专场(15分)
(1)独奏(5分)
曲目自选。
每校限报学生2人,每人演奏一首乐曲。
(2)合奏(40人以上)(10分)
包括民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等多种形式。
各校限报一首乐曲。
3.舞蹈专场(10分)
本届艺术节舞蹈专场只设群舞比赛。
内容要贴近校园生活、具有浓郁童趣的创作节目。
每校限报一个节目,时间不得超过6分钟。
4.语言类专场(20分)
(1)课本剧(校园剧)(10分)
内容分为课本剧和校园情景剧两类。
课本剧以课本内容为主体,以戏剧为表现形式,包括各学段、各学科涉及课本的知识及其背景知识。
要求既忠实于课本,又需在原文的基础上有所创新。
校园情景剧是以小品、话剧等表现形式表演的发生在校园内的有趣的事。
以话剧为主,其他表演形式皆可。
节目表演时间不超过10分钟,演出人数不限。
(2)国学经典诵读(10分)
诵读内容为古典名篇或唐诗宋词等国学经典。
参赛形式以诵读为主,也可辅以伴奏等其他艺术表现形式。
鼓励教师与学生同台诵读。
诵读人数不限,时间3~5分钟。
(二)美术作品类(30分)
1.绘画(15分),其中学生组(10分),教师组(5分)。
包括中国画、水粉(彩)画、素描、装饰画、漫画等。
中国画尺寸不少于4尺开3(46×
69cm),最大不超过4尺。
水粉(彩)画、素描、装饰画、漫画、创作画一律4开绘图纸。
2.书法(15分),其中学生组(10分),教师组(5分)。
包括软、硬笔书法。
软笔书法不少于4尺开3(46×
硬笔书法16开书写纸(每幅正文不少于50字)。
作品内容要求:
歌颂祖国的壮丽山河,体现爱国主义、集体主义,包括欢庆节日等形式,反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神,体现中小学生特点和所学基本知识。
上报作品均装裱、装框、竖幅。
每幅(件)作品的右下角注明题目、学校、姓名、年龄、组别(仿宋三号字体)。
每校限报学生作品5~10幅(九年一贯制学校按小学、初中分别上报),限报教师作品2~4幅。
每名师生限报1幅作品。
(三)自选项目类(5分)
各学校可根据本校实际自愿参加。
1.语言类自选项目(3分)
除课本剧(校园剧)和国学经典诵读以外的语言类节目,如小品、相声、快板等。
每校限报1项,师生不限。
2.美术作品类自选项目(2分)
除绘画和书法以外的美术作品。
包括剪纸、雕塑、篆刻等多种形式。
每校每类限报1幅作品,师生不限。
(四)艺术节闭幕式及汇报演出(5分)
艺术节经过层层选拔,选出的优秀节目参加艺术节的汇报演出,为艺术节获奖单位进行颁奖。
六、活动要求
1.各校要高度重视本届艺术节,切实加强组织领导,认真做好宣传发动和组织实施工作。
本届艺术节特设活动组织纪律5分,纳入艺术节总评成绩。
2.各校的艺术教育活动要坚持面向全体学生,坚持正确的审美导向,融思想性、艺术性、趣味性为一体,进一步推动学校的艺术教育工作。
3.在艺术节的筹备上,要坚持普及与提高相结合,课堂教学与课外活动相结合,正确处理课堂抓普及、比赛促提高的关系,正确处理常规保质量、活动上水平的关系,防止出现与艺术节活动宗旨相违背的现象发生。
4.各校要在保证教学质量的前提下,通过人人参与、层层选拔的方式,选出代表本校艺术教育水平、体现本校艺术教育特色的文艺节目、美术作品参加区教育局组织的比赛。
5.本届艺术节文艺表演类和美术作品类项目每个学校必须参加,不得弃权。
自选项目可根据学校实际自愿参加。
为提高和锻炼本校教师的业务水平和工作能力,所有活动项目的创编辅导由本校教师承担,杜绝外聘社会人员参与编排和辅导。
6.演出所需伴奏和其他一切辅助器材由演出单位负责准备。
7.各单位接到通知后,按要求做好准备工作,并将各文艺类专场报名单加盖公章于2011年4月12日前报区教育局基教科。
七、表彰奖励
区教育局将聘请潍坊市部分专业人员和部分音乐、美术教师担任评委。
评比办法为:
文艺表演节目现场打分、当场亮分;
美术作品现场打分、最后亮分。
参加过往届艺术节的节目、作品不在本届艺术节评选之列。
艺术节采用区教育局主办、学校承办的方式,各校可根据实际情况,申办文艺表演类节目或美术作品类项目活动的一个专场(自选项目的评选将合并于美术作品类和文艺表演类属专场进行),并于3月31日前书面报区教育局基教科。
区教育局将对承办本届艺术节比赛项目的学校给予总评成绩加5分的奖励,不累计加分。
本届艺术节设单项奖、团体奖和组织奖。
单项奖:
小学组奖励各单项比赛的前八名,并按一等奖二名、二等奖二名、三等奖四名记奖。
初中组奖励各单项比赛的前四名,并按一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名记奖。
团体奖:
初中组奖前三名,小学组奖前六名。
凡无故不参加项目者,取消团体奖评选资格。
组织奖:
对积极参加艺术节并取得较好成绩的学校给予表彰奖励。
附件:
1.评比条件
2.奎文区第八届中小学艺术节领导小组名单
3.奎文区第八届中小学艺术节活动项目报名单
附件1:
评比条件
一、文艺表演类
严格按照文件上的要求参加比赛。
合唱必须是两个声部以上,声音协和统一,服装整齐。
舞蹈要有鲜明的艺术形象,流畅的舞蹈语言,主题突出,演员要有一定的基本功。
独唱、独奏要求演唱吐字清晰、演奏准确,有表情地表现出所要演(唱)奏歌曲、曲目的内涵。
所有参加艺术节的演员要服从统一安排,上下场动作要迅速、安静。
二、美术作品类
分小学组、初中组和教师组。
严格按照文件要求尺寸进行装裱、装框。
学生作品要突出中小学生特点和所学的基本知识。
不符合要求的作品一律不得参赛。
对部分获奖师生将进行现场作画,发现作弊行为将取消参赛资格,同时取消所在学校团体奖评选资格。
三、组织奖
领导重视,组织严密,准时参加活动,获得奖项高。
四、团体奖
根据节目和作品数量、质量分别设团体一、二、三等奖。
附件2:
奎文区第八届中小学艺术节
领导小组名单
组长:
刘永平
副组长:
张嵘
成员:
王桓太
王永波
王玉英
王健
姜涛
组委会下设办公室,办公室设在区教育局基教科。
附件3:
奎文区第八届中小学艺术节报名单
声乐专场
学校:
组别:
年月
(1)独唱
歌曲名称
演唱者
年龄
指导
教师
时间
(分、秒)
伴奏
形式
领队
电话(手机)
串联词:
(2)合唱
节目名称
指挥
指导老师
人数
注:
1.九年一贯制学校请注明中学组、小学组。
2.请认真填写以上项目,将此表于2011年4月12日前加盖公章报区教育局基教科。
过期不候。
填表人:
联系电话:
奎文区第八届中小学生艺术节报名单
器乐专场
年月
(1)独奏
演奏曲目
何种乐器
演奏者
老师
是否用伴奏
(2)合奏
类别(民乐、管弦乐、竖笛等)
填表人:
舞蹈专场
指导教师
时间(分、秒)
语言类专场
(1)校园剧(课本剧)
类别(校园剧、课本剧)
(2)国学经典诵读
诵读篇目名称
伴奏形式
联系电话:
自选项目专场
(1)语言类表演自选项目
类别(小品、相声、快板等)
(2)美术作品自选项目
作品名称
形式
姓名
年龄
教师/学生
1.九年一贯制学校请注明中学组、小学组;
2.请认真填写以上项目,将此表于2011年4月12日前报区教育局基教科。
联系电话:
奎文区第八届中小学艺术节美术参赛作品报名单
辅导教师
教师组
请各校认真填写以上项目,严格按文件要求报送作品。
美术作品所附标签
题目
姓名
组别
学校
主题词:
教育艺术节活动方案通知
潍坊市奎文区教育局办公室2011年2月28日印发
录入:
杨海燕校对:
王健(共印4份)
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- 奎文区 第八 中小学 艺术节 活动 方案
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