最新部编版小学语文六年级下册期末复习全册题目Word下载.docx
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nnǚlǎoshǎozhāngdēngjié
cǎicá
ndēngmò
mià
ofè
nwà
irè
nà
o
二、选择正确的读音或汉字
翡翠(fěifěn)榛子(zhēnzhēng)蜜饯(jià
njuà
n)(贩饭)卖
掺合(chāncān)骡马(ló
luó
)娴(xiá
nxuá
n)熟正月(zhēngzhè
ng)
三、填上合适的关联词语
1、这()粥,()小型的农业展览会。
2、在外边做事的人,()万不得已,()赶回家来吃团圆饭。
3、这些比赛()为争谁第一谁第二,()在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
4、有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,()一律是玻璃的,()清一色是牛角的,()都是纱灯,()通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
四、按课文内容填空
1、《北京的春节》是创作的一篇散文。
课文按照顺序描绘了一幅幅老北京春节的风俗画卷,表现了春节的,展现了中国节日习俗的温馨美好。
作者重点写了、、、、等几个日子,用地道的北京话来写作,让人们从文中感受浓浓的北京生活气息。
2、老舍,原名,字,新中国第一位获得“”称号的作家。
代表作有。
3、文中的一个谚语是:
腊七腊八,。
这个谚语说明了北京的春节是从的时候开始的。
4、“这不是粥,而是小型的农业展览会”这是一个,把比作,生动形象地写出了腊八粥的,突出了老北京春节
这一民俗特点。
5、腊八这天,还要泡腊八蒜,说明腊八蒜色味双美的句子是:
6、北京的春节,年前的腊八要熬,泡,过小年,吃糖,还要,一片繁忙的景象。
我们过春节年前会:
、。
7、除夕特点是;
正月初一的特点是。
除夕的活动分别是、、、、、、
8、“除夕家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
”
从这一句话可以充分感受到“除夕真热闹”。
通过“万不得已”“必定”等词语,可以体会到人们十分重视。
“守岁”有两重意义:
;
。
2腊八粥
lì
zitāngshí
sāiguà
nyānxià
wǎnzhǎnjiǎohuoyì
fā
nó
ngchó
ufè
ité
ngkěkà
ocāixiǎngzhǒngzhà
ngxīlà
njīngyì
fěnsuì
á
ozhōuwà
ità
ohè
rǎngāngzāngshuǐjiěshì
yì
mé
ikuà
izilà
ngmà
nnà
ihé
là
bāzhōurá
nbà
ozhú
shěncó
ngwé
nhuá
ngmè
njīché
nlà
rò
utiá
ntiá
nnì
nì
二、给加点字选择正确的读音
唾沫(tuò
tù
)嘟囔(nangná
ng)孥孥(nú
nǔ)焖锅(mè
nmēn)
3、比一比,再组词
腊()栗()灌()褐()
蜡()粟()罐()竭()
四、将下列句子补充完整
1、拟人句
(1)锅中的粥,还在继续。
(2)栗子会已稀烂到吧,饭豆会煮得吧,花生仁儿吃来总已是面面的了!
(3)花生仁儿,这是不消说的事。
锅巴,正是围了锅边。
2、比喻句
(1)晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子。
3、将反问句改成陈述句:
五、按课文内容填空
1、这篇课文的作者是,原名沈岳焕,代表作品有长篇小说,散文集。
2、课文描写了本文围绕等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过,以为线索,写了八儿——————的情节,表现了一家人的其乐融融,写出了作者对普通百姓生活的热爱和对亲情的眷恋。
3、“初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
这句话运用的修辞手法,选取了,以点带面,说明。
4、“把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗的装着,大匙大匙朝口里塞灌呢!
”
这段话写了和,写出了腊八粥的,为下文写做铺垫。
5、“晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已经成了一面小鼓了。
”这句话运用比喻的修辞手法,把比喻成了,写出了八儿,心满意足。
从“靠着”、“斜立”也能看出八儿吃得心满意足。
6、“花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。
锅巴,正是为了锅边成一圈儿。
”这两句话用的手法写出了,生动细腻,突出了八儿等粥时的。
3古诗三首
1、看拼音,写词语
hà
ngōngguānhó
usù
wé
nzhāngchōngyí
ngmò
mò
qīxī
há
nyāwà
ngyuè
zhú
há
nshí
nhó
ngqīngyānjīzhù
qì
tì
jiǎojié
zhōngtí
nglěnglù
qiūsīzhuó
sù
shǒu
二、选择正确的读音或汉字
脉脉(mà
i
mò
)露水(lù
lò
u)王(侯候)(盈莹)利
三、按课文内容填空
《寒食》
1、默写《寒食》
,。
2、《寒食》的作者是朝的。
寒食是清明节前天,有不可生火做饭,吃冷的食物的习俗。
这首诗描写了寒食这一天的习俗。
这是一首
诗,表达了作者之情。
3、诗中描写白天的诗句是:
描写夜晚的诗句是:
3、这首诗中写景的两句诗是:
“,。
”“飞花”,就是,写出了时间是时节。
“无处不飞花”,用的句式加强了肯定的语气,写出了。
一个“飞”字,写出了落花在春风中的,表现了春天的。
5、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
春城:
飞花:
御柳:
诗意:
6、日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
汉宫:
五侯:
诗意:
《迢迢牵牛星》
1、默写《迢迢牵牛星》
2、这首诗选自。
作者不详,写时代大约在东汉末年。
此诗借神话传说中、被银河阻隔不能见面的悲剧,抒发了之情,写出了人间夫妻的悲哀。
3、迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
迢迢:
河汉女:
河汉:
皎皎:
4、纤纤擢素手,札札弄机杼。
纤纤:
擢:
素:
札札:
弄:
札札:
机杼:
5、终日不成章,泣涕零如雨。
章:
涕:
零:
6、河汉清且浅,相去复几许。
相去:
去,。
复几许:
7、盈盈一水间,脉脉不得语。
盈盈:
脉脉:
8、诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是:
,
描写两星相对的清冷环境两句是:
描绘织女的姿态美,突出勤劳形象的诗句是:
写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:
8、这首诗一共十六句,其中六句都用了叠词,即、、、、
叠词的使用使这首诗十分清新、质朴,情趣盎然。
9、“盈盈一水间,脉脉不得语。
”这两句诗强调织女与牛郎虽只隔,却只能用含情地相望,来表达。
“盈盈”、“脉脉”两组叠词的运用,更突出地表达了织女对牛郎之间的。
《十五夜望月》
1、默写《十五夜望月》
2、《十五夜望月》的作者是朝的。
十五夜:
这首诗描写了的习俗,表达了诗人的因的思想感情。
3、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
中庭:
栖:
地白:
4、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
秋思:
?
3、本诗前两句写景,不带一个月字,我们却可以从一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物的特点。
第二句中的“冷”字既写了;
同时也表现了作者的心境。
这两句诗让我想到了:
4藏戏
zà
ngxì
sēngré
shīwá
ngfēiwūnǚyǎnyì
tuōjiāng
wēiyá
nró
ushù
ntá
ngdōngjié
bù
imí
nzà
ofú
()()()()
yīwú
suǒyǒuxí
ngshà
njīdé
chūqiá
nchūlì
xiǎngchè
xuěshān
shēnwú
fè
nwé
nkāishānbí
zǔbà
nhēibà
nbá
iliǎngmià
nsāndāo
qīngmià
nliá
oyá
pǔshí
dūnhò
uxí
dì
é
rchà
ngbié
wú
suǒqiú
dì
guǎngré
nxīsuí
xīnsuǒyù
yōuzāiyó
uzāihá
obú
xīqí
hú
hú
tutuxí
ngxià
ngtūchūxì
nggé
xiānmí
()()()
2、给加点字选择正确的读音
僧人(sēnsēng)脱缰(jiāngjiān)吞噬(shì
sì
)獠牙(liá
olá
o)
铜钹(bó
buó
)演绎(yì
duó
)王妃(fēifuī)藏戏(zà
ngcá
ng)
三、将下列句子补充完整
1、数不清的牛皮船,被掀翻在。
2、藏戏的艺人们,,不要灯光,,只要一鼓、一钹为其伴奏。
1、《藏戏》的作者是,课文从和两个方面介绍了被称为的藏戏。
藏戏的开山鼻祖是。
2、藏戏是这样形成的:
为了架桥,在认识了能歌善舞的,用的形式,呼吁大家出钱出力,受到大家的称赞,后来人们把这种艺术形式称为“藏戏”。
3、藏戏的面具:
国王——威严;
王妃——柔顺;
巫女——两面三刀;
妖魔——压抑恐怖;
村民——朴实敦厚。
藏戏的艺术形式有:
(1)用的方式,表演历史故事和传说;
(2)人物佩戴,形象突出、个性鲜明;
(3)做背景。
语文园地一
一、习俗的寓意
(1)过年的时候吃年糕:
寓意。
(2)过年的时候吃鱼:
(3)建筑上刻蝙蝠:
二、日积月累:
1、默写《长歌行》
2、我还知道表达游子思乡的诗句:
3、描写我国传统习俗的古诗:
(1)春节:
(2)清明:
(3)重阳:
(4)七夕:
4、春联:
(1)春回大地,。
(2)爆竹传笑语,。
(3),桃符万户更新。
(4)冬去山明水秀,。
部编版六年级下册第二单元复习题目
5鲁滨逊漂流记
nghǎiwè
ijù
huāngdǎoliú
luò
mù
fá
qīliá
ngānwè
ishuǐyuá
n
()()()()()()()()
yěshò
ujiǎnlò
uzhà
ngpengjiù
njì
xù
yǎngmà
isuì
()()()()()()()
yěré
nhé
nxiǎngyà
nhuì
yěmá
nkǎolǜdǎomé
imià
njī
zēngjiādà
nmí
ngtí
ngbó
pà
nluà
ngūsuà
nyōushāng
rì
lì
yí
qì
zì
dò
ngxīhanquēshǎoshānlá
nchǔjì
jiè
yì
lǐzhì
jǔsà
ngkò
ngzhì
gūdú
huāngwú
kuānwè
i
yuǎntià
otiānyá
hǎijiǎoluà
yěcǎokǒngjù
nfēn
huāngwú
ré
nyānxīnpí
ngqì
hé
chó
ngjià
ntiānrì
yǎnyǎndà
ibì
()()()()
木筏(fá
huá
)简陋(lò
uluò
)叛乱(pà
n)日晷(guǐjiù
)
(1)有几件()不值什么钱,对我来说()很有用。
(2)我()稀罕它可以给我弄-来任何东西,()稀罕它可以同我做伴,我()需要它同我聊聊天,但是()办不到。
(3)()我还有墨水,()能把事情记得非常准确。
(4)()我收罗了这么多东西,()缺少许多,墨水就是其中的一种。
1、《鲁滨逊漂流记》是国作家的一部长篇小说,他被称为“英国小说和报刊文学之父”。
这是一部成功的小说,鲁滨逊敢于,勇于追求的生活,体现了资产阶级上升时期的精神和精神。
2、这部小说讲述了鲁滨逊由于风暴遭遇,漂流到了一个上。
他凭借着和生存下来。
把一座岛从荒芜之地变成微型的,并从手中解救出一个野人,起名叫做。
经过年个月零天后得以返回故乡英国。
2、读完这篇课文,我认为鲁滨逊是个的人。
这本书给我的启示是:
4、从课文选取的书中情节中,你读到了什么?
课文节选的是鲁滨逊刚刚经历了风暴漂流到孤岛上的章节,我能读出鲁滨逊从
的心里变化,充分表现出鲁滨逊是一个的人。
5、读完梗概,我能给这本书列出小标题:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6)。
6、在荒岛上,鲁滨逊克服的困难有:
他的心态发生的变化是:
从最初的,到。
5、补充阅读:
鲁滨逊在岛上的谋生方式是。
(1)种粮:
偶然机会,鲁滨逊抖塑料袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了,鲁滨逊开始种粮。
在岛上种粮的第一年收获了,他把这粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中。
(2)养牲畜:
鲁滨逊刚开始主要的食物是,后来他把山羊捉住饲养起来。
鲁滨逊还用制作了一把伞。
6、补充阅读:
鲁滨逊在岛上的伙伴有,后来他还捉到一只鹦鹉,给它起名叫。
他在岛上生病的时候治病。
6骑鹅旅行记
huà
njià
omǔzhǐquè
bānzhà
ngà
iyuá
ngù
shú
xipá
otǔ
bāndiǎnxì
ngnià
njīngnǎonù
quǎnyá
sījià
ohó
ulong
njiāngshé
ngjīngjí
xì
qí
nglǎnghūhuà
()()()()()()
xiǎngyù
shì
jiè
yīmú
yīyà
ngwú
jì
yú
wūhé
zhīzhò
()()()()
yīsībú
ngjù
jīnghuì
shé
ichījīngshǎnshǎnfālià
ruò
xiǎowú
yá
oshēnyí
bià
nwēnró
uhé
shà
nchuí
usà
liú
shuǐchá
nchá
nnè
nyá
mǎnzhīshò
udò
ngāiè
chūnfēngfú
()()()()
yuè
yù
qīngè
rchǔté
ngkōngé
rqǐtó
uyūnmù
xuà
刨地(pá
obá
o)焉知非福(yānyāng)混乱(hù
nhūn)潺潺(chá
ncá
n)
3、将下列句子补充完整
1、他全身的毛都了起来,起腰,直了腿,四脚地,尾巴变得短而粗,两耳后,嘴里着,等大的眼睛火星。
2、水渠里流水潺潺,,小鸟。
四、根据课文内容填空
1、《骑鹅旅行记》的作者是瑞典的。
讲的是一个的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄,被小狐仙用魔法变成了。
他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行,在种种困难和危险中受到了锻炼,最后回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。
2、从奶牛们的话中可以看出尼尔斯曾经做过很多恶作剧:
、、
、、。
从对奶牛们的语言描写可以看出尼尔斯的。
3、“这天天气好极了。
水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
”这是描写,用和做对比,突出他的。
4、读完《骑鹅旅行记》让我懂得了:
7汤姆·
索亚历险记
huá
nghūnāidà
oqí
dǎopí
bè
ishēnyí
nxuānxiāoxīqí
huāngtangpí
lǔbīnxù
nxīngqīwǔwà
ngyuǎnjì
()()()()()
xiǎohú
xiānché
ngxīnché
ngyì
dà
rǎngdà
jià
oshé
nzhì
hūnmí
()()()()
sāntiānsānyè
mǎnbú
zà
ihūjiǔniú
è
rhǔzhīlì
()()()
二、将下列句子补充完整
大家搂着那两个得救的孩子,和他们亲吻,并且还握一握萨契尔太太的手,想说话又说不出来——然后出,到处都像掉了满地的眼泪。
1、《汤姆▪索亚历险记》的作者是,他是美国的杰出代表,被称为“美国文学中的林肯”。
和《汤姆.索亚历险记》被认为是马克▪吐温的姊妹篇。
2、这本书记叙了和等小伙伴惊险、有趣的生活。
他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用实现自己的理想。
充分的表现了他们的,赞扬了他们。
3、对汤姆,你最欣赏什么?
说说自己的理由。
4、故事的主人公汤姆是个而又顽皮的少年,勇敢又有正义感。
5、汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。
在姨妈眼中,他是一个淘气捣蛋。
在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。
对他离家出走历险,你赞同吗?
说说原因。
语文园地二
一、给加点字选择正确的读音
及笄(jīhuì
)弱冠(guānguà
n)豆蔻(kò
uguà
n)耄耋(mà
odié
)
2、写出下列年龄在古代的称呼
15岁:
13岁:
20岁:
30岁:
40岁:
50岁:
60岁:
70岁:
80-90岁:
100岁:
子曰:
“吾十有五而志于学,而立,而不惑,而知天命,六十而,七十而,。
”——《为政》
三、拓展提高
1、写出一句关于读书的名言:
2、我还读过、等名著,其中给我留下了最深的印象人物是:
中的。
因为。
部编版六年级下册第三单元复习题目
8《匆匆》
cōngcōngcōngmingkōngxūnuó
ní
ngrá
nzhēwǎnjià
ochá
pá
ihuá
ixuá
nzhuǎnqīngyānbó
wù
zhēngró
ngyó
usīhé
tó
ucé
ncé
nlè
ishānshānchì
luǒluǒzhuǎnyǎnjiān
()()()()
lí
nglí
nglì
yǎnmià
ntà
nxītá
oqù
fēiqiānmé
nhù
头涔涔(ché
n)泪潸潸(shānshāng)分散(sà
nsǎn)尽管(jǐnjì
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