吉林省四平市《公共基础知识》教师教育与答案Word文件下载.docx
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C、循序渐进的原则
D、巩固性原则
10.引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做(
A、注意
B、需要
C、动机
D、兴趣
11.文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指(
A、文化传递
B、文化传播
C、文化变迁
D、文化选择
12.以下是有关收集证据的全面性论述,错误的是(
A、仅收集能够证明被告人违法的证据
B、既要收集直接证据,也要收集间接证据
C、既要收集人证,也要收集物证
D、既要收集原始证据,也要收集传来证据
【参考答案】A
13.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在(
)的阶段。
A、原型定向
B、原型动作
C、原型内化
D、动作定向
14.简报的发行日期以(
)为准。
A、印装日期
B、签发日期
C、草稿日期
D、撰拟日期
15.“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是(
A、归因理论
B、成就动机理论
C、强化理论
D、自我效能感理论
16.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是(
A、理论联系实际
B、教育与社会实践结合
C、知识分之与工农相结合
D、教育与生产劳动相结合
17.培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对(
18.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?
(
)A、从课程功能的角度
B、从教育阶段的作用
C、从课程制定者或管理制度角度
D、从课程核心组织角度
19.国家机关及其工作人员依职权和法定程序,将法律规范用于具体事件或案件的活动,称为(
A、法的遵守
B、法的适用
C、法的解释
D、法的宣传
20.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是(
A、场独立型
B、抽象型
C、沉思型
D、冲动型
21.近代中国历史发展的客观规律,决定了中国新民主主义社会必然走向(
A、社会主义社会
B、资本主义社会
C、共产主义社会
D、封建主义社会
22.对黑猩猩做“顿悟实验”的是(
23.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是(
A、讲授法
B、谈话法
C、练习法
D、发现法
24.在幼儿园教育目标体系中,指在一节课或一次活动中需要达到的目标是(
A、幼儿园教育目标
B、近期目标
C、中期目标
D、活动目标
25.一般来说,教师所扮演的职业角色不包括(
A、朋友角色
B、示范者角色
C、研究者角色
D、服务者角色
26.吉林省国家
4A级旅游景区。
有“东方金字塔”之称的是(
A、向海湿地自然保护区
B、伪满皇宫博物院
C、长白山景区
D、高句丽王城文化遗址
27.马克思主义人的全面发展学说在
20世纪末中国教育界的具体实践典型是(
A、教育实验的热潮
B、教育改革的实践
C、素质教育运动
D、教育的国家化走势
28.吉林省好太王碑是高句丽第(
)代王好太王的墓碑。
A、18
B、19
C、20
D、21
29.教师的工作目的和使命是(
A、热爱教育事业
B、热爱学生
C、教书育人
D、开拓创新
30.教育内容是教育者与受教育者共同认识的(
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
31.西方儿童心理学的鼻祖是(
A、巴甫洛夫
B、皮亚杰
C、普菜尔
D、马斯洛
32.师生关系在道德上是(
)的关系。
A、接受服从
B、民主集中
C、矛盾排斥
D、相互促进
33.《行政诉讼法》规定,有权提起诉讼的法人或者其他组织终止,承受其权利的法人或者其他组织可以提起诉讼。
此处所谓法人或其他组织终止,不包括(
A、被行政机关处罚停产停业整顿
B、企业的破产
C、企业的兼并
D、企业的撤销
34.我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制;
正式实行的第一个现代学制被称为(
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
35.当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的,除法律另有规定外,行政处罚应当(
A、依据职权停止执行
B、不停止执行
C、依据当事人申请停止执行
D、在法院立案后自动停止执行
36.专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的(
A、过程
B、工具
C、目的
D、手段
37.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个(
38.中国第一个幼儿社会教育机构湖北幼稚园建立于(
A、1903年
B、1904年
C、1919年
D、1949年
39.课外校外教育是对课堂教学的一种(
A、延展
B、必要补充
C、深化
D、变革
40.下列行为不属于我国行政诉讼受案范围的有(
A、收容审查
B、劳动教养
C、逮捕
D、行政拘留
41.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”符合(
42.生产力状况包括(
A、生产力发展和生产力性质
B、生产力布局和生产力水平
C、生产力性质和生产力水平
D、生产力变化和生产力水平
43.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需求,身心发展的顺序也是由身心发展成熟机制决定的,该观点属于(
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用
D、白板说
44.(
)是上好课的先决条件。
A、上课
B、备课
C、钻研教学大纲
D、布置课外作业
45.“人之初,性本善;
性相近,习相远"
指的是(
A、遗传对人发展的作用
B、环境对人发展的作用
C、先天因素对人发展的作用
D、成熟对人发展的作用
46.教师在教学中最首要的角色是(
A、知识的传授者
B、学者和学习者
C、集体的领导者
D、学生的榜样
47.以步行做一日往返的地理野外考察,所选地图的比例尺最不适用的是(
A、1∶5000
B、1∶10000
C、1∶25000
D、1∶1000000
48.我国进入
21世纪的第一个教育规划纲要是(
A、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》
B、《中国教育改革和发展纲要》
C、《中共中央关于教育体制改革的决定》
D、《关于学制改革的决定》
50.下列属于一级课程的是(
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、基础型课程
二、多选题
51.用人单位可以解除劳动合同的情形包括(
A、劳动者不能胜任工作,经过数次培训方能胜任工作的
B、劳动者不能胜任工作,经过培训,仍不能胜任工作的
C、劳动者不能胜任工作,经过调整工作岗位,仍不能胜任工作的
D、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行
【参考答案】BC
52.自然环境对教育的直接影响主要表现在(
A、适应自然的教育的价值取向
B、自然环境制约着一定的教育内容选择
C、影响教育的组织机构和组织形式
D、影响教育发展战略的选择
E、制约教育发展的规模和速度
【参考答案】ABC
53.个人本位教育目的论的代表人物是(
A、凯兴斯坦纳
B、卢梭
C、福禄倍尔
D、小原国芳
E、裴斯塔洛齐
【参考答案】BCE
54.学校教育的基本要素有(
A、教育场地
B、教育者
C、教育管理
D、受教育者
E、教育影响
【参考答案】BDE
55.下列哪些现象属于因果联系(
A、种瓜与得瓜
B、闪电之后雷鸣,闪电与雷鸣
C、春天之后有夏天,春天与夏天
D、生产决定消费。
生产与消费
【参考答案】AD
56.在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律包括(
A、获得与消退
B、刺激泛化
C、刺激分化
D、同化
E、迁移
57.《民法通则》规定,法人应当具备下列条件(
A、依法成立
B、有必要的财产或经费
C、有自己的名称、组织机构和场所
D、能够独立承担民事责任
【参考答案】ABCD
58.教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在(
A、由教师发挥主导作用
B、借助工具认识事物
C、认识对象的间接性
D、认识方式的间接性
E、学生是不成熟的认识主体
【参考答案】CD
59.创造性与智力的关系并非简单的线性关系,以下说法中正确的有(
A、低智商不可能具有创造性
B、高智商可能有高创造性
C、高智商一定有高创造性
D、低创造者的智商水平可能高
E、低创造者的智商水平一定不高
【参考答案】ABD
60.以下属于教学原则的是(
A、教学相长
B、启发诱导
C、教与学相统一
D、间接经验和直接经验相结合
E、理论联系实际
【参考答案】ABDE
61.关于现场笔录下面说法错误的是(
)A、现场笔录中,当事人有签名的义务
B、不签名或不盖章的现场笔录是没有法律效力的
C、现场笔录中,当事人没有签名的义务
D、不签名或不盖章的现场笔录是有法律效力的
62.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础(
A、综合能力的基础情况
B、科学精神的基础
C、知识与技能的基础
D、学习兴趣的基础
E、学习方法的基础
【参考答案】BCDE
64.下列关于实验法的论述,正确的是(
A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多
B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度
C、要求教师注意启发,讲究语言艺术
D、要求目的明确,精选内容
E、重视语言指导,重视教师示范作用
65.德育包括(
A、知情教育
B、意行教育
C、政治教育
D、道德教育
E、思想教育
【参考答案】CDE
66.态度的结构包括(
A、认知成分
B、情感成分
C、意志成分
D、行为倾向成分
E、理智成分
67.某私营企业某行为被冻结存款,几天后,行政机关解除了冻结决定,关于解除冻结的理由,下列说法正确的是(
A、该私营企业的行为轻微违法
B、冻结的存款与违法行为无关
C、行政机关对违法行为已经作出处理决定,不再需要冻结
D、该私营企业结束先前的经营
69.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,根据不同层级政府的事权和职能,按照(
)的原则,合理配置执法力量。
A、减少层次
B、整合队伍
C、明确责任
D、提高效率
70.下列属于心智技能的特点的是(
71.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有(
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、洛克
E、威尔逊
【参考答案】BCD
74.现代社会的发展特征是(
)A、现代社会是信息的社会
B、现代社会是民主化、法制化的社会
C、现代社会是科学化的社会
D、现代社会是革命性社会
E、现代社会是商品经济的社会
【参考答案】ABCDE
75.毛泽东思想产生的社会历史条件是(
A、俄国十月革命开辟的世界无产阶级革命的新时代是毛泽东思想形成的时代条件
B、马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是毛泽东思想形成的思想理论渊源
C、中国新的社会生产力的增长和工人阶级队伍的壮大、工人运动的发展,为毛泽东思想的形成提供了阶级基础
D、中国共产党成立后领导的人民革命运动是毛泽东思想形成的实践基础
76.下列属于组织策略中的利用图示的是(
A、流程图
B、系统结构图
C、模式图
D、模型图
E、网络关系图
78.古代社会教育的特点有(
A、官学和私学并行的教育体制
B、鲜明的阶级性和严格的等级性
C、教育方法崇尚书本、呆读死记
D、教育与生产劳动的分离和对立
E、专门的教育机构和执教人员
79.普通许可包括(
)等需要按照法定条件予以批准的事项。
A、直接涉及公共安全
B、直接关系人身健康、生命财产安全
C、直接涉及经济宏观调控
D、直接涉及生态环境保护
80.创造性的基本特征有(
A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、指向性
E、复杂性
81.从社会总产品出发考察社会资本运动,核心问题是(
A、社会资本的增殖问题
B、社会总产品如何实现的问题
C、社会资本的有形补偿和无形补偿
D、社会总产品的价值补偿和实物补偿
【参考答案】BD
82.生产力对教育的决定作用表现在(
A、决定教育发展的水平
B、决定教育的发展规模和速度
C、制约教育的结构
D、制约教育的内容
E、决定教育的宗旨和目的
83.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白(
A、努力是成功的条件
B、成功是运气的作用
C、成功是能力的作用
D、学习的材料的难度是成功的关键
E、努力是有效的
【参考答案】AE
84.完整的教育目标应当包括(
A、思维领域
B、身心发长领域
C、认知领域
D、情感领域
E、动作技能领域
85.权利主体有特定的义务人与之相对,权利主体可以要求义务人作出一定行为或抑制一定行为,这种权利可称为(
A、绝对权利
B、特殊权利
C、对人权利
D、特定权利
86.教育目的的功能有(
A、导向功能
B、强制功能
C、调控功能
D、示范功能
E、评价功能
【参考答案】ACE
87.卫生局查明开泰公司生产的食品不符合卫生标准,当场查封了开泰公司的生产车间,并委托给张某看管,下列说法错误的是(
)
。
A、查封的保管费由张某承担
B、查封的保管费由卫生局承担
C、查封的保管费由开泰公司承担
D、张某不得擅自使用该生产车间
【参考答案】AC
88.陶冶是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。
主要包括(
A、人格感化
B、环境陶冶
C、艺术陶冶
D、座右铭
E、示范
89.与实验法相比,调查法的优势在于它具有更大的(
A、计划性
B、实用性
C、客观性
D、科学性
E、广泛性
【参考答案】BE
90.我国学校德育内容主要包括的方面有(
A、政治教育
B、知识教育
C、思想教育
E、心理健康教育
【参考答案】ACDE
91.某省某市工商局(住所在该市西城区)与卫生局(住所在该市东城区)在联合执法过程中,对该市的某饭馆进行了检查,发现该饭馆销售过期食品,遂联名作出罚款
2000元的处罚决定。
该饭馆对市工商局、卫生局的处罚决定不服,向市政府(住所在该市南城区)申请复议,市政府作出复议决定罚款
1500元。
该饭馆对市政府的复议决定仍然不服,可以向哪些人民法院提起行政诉讼?
)A、西城区人民法院
B、东城区人民法院
C、南城区人民法院
D、市中级人民法院
92.学校组织和制度文化包括(
93.下列机构属于事业单位的是(
94.学生具有发展的(
A、特殊性
B、现实性
C、可能性
D、可塑性
E、可能性
95.下列对创新精神和创新能力理解正确的有(
A、创新精神是素质教育的时代特征
B、只有在现代才有创新精神
C、创新精神与创新能力相辅相成
D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别
E、创新能力是一种智力特征,人格特征
96.人口的社会结构包括人口的(
97.区域协调发展的基本要求是(
A、发挥比较优势
B、加强薄弱环节
C、落实分工布局
D、促进协调发展
98.学校文化可以分为:
A、观念文化
B、制度文化
C、物质文化
D、践行文化
E、课程文化
99.行政机关依照法律规定实施限制公民人身自由的行政强制措施时,下列哪些做法是正确?
)A、甲机关执法人员当场告知当事人家属实施行政强制措施的行政机关、地点和期限
B、丁机关执法人员在紧急情况下当场实施了行政强制措施,在返回行政机关后,立即向行政机关负责人报告并补办了批准手续
C、乙机关执法人员实施行政强制措施后立即通知了当事人家属实施行政强制措施的行政机关、地点和期限
D、丙机关执法人员事先向行政机关负责人报告并经负责人批准
100.人口的社会结构包括人口的(
三、判断题
101.开展以班级规章制度为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。
【参考答案】正确
102.除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外,听证应当公开举行。
103.原始社会的教育虽然与生产劳动紧密相连,但还没有脱离生产劳动分离出来。
104.劳动生产率与商品价值量成正比例。
【参考答案】错误
105.中小学的学籍管理包括成绩评定、升级和毕业等项内容。
106.在班集体中,学生的群体意识就是为了达到个人目标而在班级活动中形成的一种共识。
107.师生关系是在学校组织中所发生的关系,只属于一种正式的关系。
108.真理与认识都属于意识范畴,两者是一回事。
109.《普通教育学》标志教育学成为一门独立的学科。
110.原始习惯不承担政治职能,法的唯一任务就是承担政治职能。
111.生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。
112.已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。
113.凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
114.政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。
115.包干制改变了财政高度集中地状况,为分税制改革做了铺垫。
116.在常用的学校咨询方法中,深入共感是调整情感的重要方法。
117.社会美也叫生活美,是社会生活中存在的美的形态,具有较为明显的社会性、历史性、民族性和阶级性。
118.根据我国《教师法》的规定,取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业以上学历。
119.因公民自己故意作虚伪供述,或者伪造其他有罪证据被羁押或者被判处刑罚的,国家不承担赔偿责任。
120.恩格斯在考察生产劳动过程及其发展规律时,指出:
“教育会生产劳动能力”。
121.《民法总则》规定,为公益目的成立的非营利法人终止时,可以向出资人、设立人或者会员分配剩余财产。
122.不同国家的社会制度有不同的教育目的。
123.系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。
124.古代斯巴达教育的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。
125.在行政诉讼过程中,被告可以自行向原告和证收集证据。
126.备课是教学工作诸环节中的中心环节,提高教学质量的关键是上好课。
127.普通中学是学校教育系统中的一个阶段,其教育对象是
12—18岁的青少年,中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。
128.义务教育法规定的义务教育学制是由国务院教育主管部门制定。
129.课程结构就是:
教学计划(
)、教学大纲(
)、教材。
【参考答案】
130.根据《行政处罚法》的规定,受他人胁迫实施违法行为应当依法从轻或者减轻行政处罚。
131.赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。
132.具体劳动和抽象劳动是不同劳动过程的两个方面。
133.宪法规定,国家培养青年、少年
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