关于演讲竞聘演讲稿合集九篇Word格式.docx
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我相信自己可以做的更好,只要自己努力,总有一天我实现我自己的梦想!
同时也衷心希望能为我的医院增添一份色彩,同时一展自己的理想和抱负。
谢谢大家!
演讲竞聘演讲稿篇2
尊敬的各位领导和评委们:
大家好!
我叫李某某,现任闫楼乡支局支局长,今天我参与竞聘的职务是红庙镇支局长,首先我感谢领导给予我这次机会,我衷心的向各位领导道声:
“谢谢!
”感谢长期以来领导和同事们对我工作的关心和支持。
大家的鼓励与支持给了我无比的勇气和信心,让我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,接受组织的挑选。
我叫李某某,今年__岁,19__年8月复员进入邮政局成为一名邮政员工,20__年8月份以前,我曾在县局邮政班、发行、投递班、押运班工作,20__年8月份调离县局任闫楼支局支局长。
在我接任闫楼支局长之后,快速进入角色,调查了解各项业务的发展情况,在业务发展的同时与营业员进行沟通,当时我首先从代理保险业务抓起,统一思想,提高大家的认识,学会算经济帐。
要求营业员注重服务意识,提升邮政品牌形象,我打外围,到乡直机关单位及企业进行拜访,协调关系,有针对性地宣传邮政业务,在这几个月的时间内,邮储余额超过5000余万元,代理保险由原来的每季十几万元上升至目前的四十余万元,通过协调关系,教育类报刊二次收订9千余元,较好地完成了上级下达的重点任务。
在支局我以身作则,坚持每周召开一次业务学习会议,传达上级局的文件及会议精神,使每个员工都能够及时掌握各项政策,定期召开民主生活会,征求大家的意见及建议,使大家融入在一个和谐的小集体氛围里,大家心往一处想劲往一处使,全体职工积极向上的激情,使我看到了支局发展的潜力。
今天我若能竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做好以下几方面的'
工作:
加强管理,严格落实各项规章制度,以制度约束人,管理人,在纪律和规章制度面前人人平等,奖罚到位。
另一方面充分调动员工的积极性,采用多种灵活的考核机制激励员工努力工作,发挥员工的潜能。
以管理促进邮政业务的全面发展。
以人为本,营造和谐支局的工作氛围,首先必须从自我做起,要求别人做到的自己要带头做到,在工作上严格要求,生活上给予同事无微不至的人文关怀,促进支局内人与人之间关系的和谐。
假如我不能成功竞聘,我将服从组织分配不背思想包袱,不闹思想情绪,在本职岗位上积极工作,不辜负各级领导对我的期望,圆满完成上级下达的各项任务。
谢谢各位领导和评委!
演讲竞聘演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们下午好!
今天,我很高兴走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学们一道,竞选班干部。
我想,我将尽最大的努力做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。
我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在班集体里互帮互助;
我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
既然是花,我就要开放;
既然是树,我就要长成栋梁;
既然是石头,我就要去铺出大路;
既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
如果我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。
我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
戴尔卡耐基说过:
“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。
”
如果我落选了,我不会气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。
同学们,信任我,支持我,请投我一票!
谢谢!
鞠躬!
演讲竞聘演讲稿篇4
竞聘演讲稿是竞聘某一职位的竞聘描述,是一种极有针对性的文书,为表明自己胜任某一职务,演讲者要介绍自己的经历、阐述自己的优势和工作设想,因此,在写作过程中,要具有强烈的“角色意识”,竞聘演讲的“角色意识”。
一、要体现角色责任感
责任感是做好工作的动力源泉,一个缺乏责任感的人,即使有再大的才能,也不能赢得人们的信任和尊重。
因此,竞聘演讲稿中应该体现出强烈的责任感。
例如:
这次经深圳赴香港考察回来,亲爱的顾客朋友:
您好!
欢迎您来到演讲稿之家(中国演讲网),如果您有撰写演讲稿、总结等稿件的需求,特别是上个星期六下午听了陈总经理的动员后,感触很深。
我们身为党和国家的干部,面对大改革、大开放的挑战,应敢于抓住有利时机,以实际行动迅速地汇入商品经济的大潮流,为咱们古老盐业的全面振兴做出更大的贡献!
因此,我竞选当股份公司经理。
作者开篇从自己的身份地位出发,阐述了积极投身改革开放、建设商品经济、振兴古老盐业的责任感,同时也说明了自己参加竞聘的原因,具体实在,令人信服。
二、要写出对角色的理解
既然申论具有“工作研究”的性质,那么,根据实践中“工作研究”的类型,结合多年来申论考试命题的情况及笔者的研究和预测,__从内容和形式的结合上将申论划分为以下几种题型。
对角色的理解,体现了一个人的世界观、人生观和价值观,也决定了他的工作思路、工作方法和领导艺术,秘书工作《竞聘演讲的“角色意识”》。
能参加今天的演讲深感荣幸。
审判长,是一个庄严而又神圣的职位。
审判长,意味着一种责任,一种执法为民的责任;
意味着一副担子,一副为经济发展、社会稳定服务的担子;
意味着一种使命,一种维护法律尊严的光荣使命,这就是我对审判长的理解。
新的世纪、新的形势、新的任务,给了我平等竞争的舞台,为我们提供了一展才华的天地。
参与审判长的竞选,我愿意,也有信心履行好这个责任,担负起这副担子,完成好这一使命。
例文中作者用一个判断句、三个排比句表明了自己对“审判长”这个角色的深刻理解,让人觉得有思想,有见解,可信赖,增强了演讲的说服力。
三、要抒发对角色的热爱
有人说,成功的起点是热爱自己的职业,有了爱,工作才有激情,有动力。
在竞聘演讲稿中也应该体现自己对职业的热爱。
在学校工作的__个春秋里,不论是当教员,还是当校长,我始终没有放弃过教学。
当一个教师在物质上也许并不富有,可在精神上却非常富足。
每当我把一批一批的学生送到财税工作岗位上,又一次一次传来了他们建功立业的喜讯时,我就看到了自己人生存在的价值。
记得在庆祝省财校建校__周年的大会上,目睹新老校友欢聚一堂,畅谈人生事业,我抚今追昔,感慨万千,即兴赋诗一首:
创业艰辛十五年,故旧重逢话变迁。
忘我躬耕终无悔,讲坛三尺尽桃园。
今逢盛世宏图好,寄语校友更加鞭。
待到神州腾飞日,桃李春风奏凯旋。
演讲竞聘演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
今天非常高兴能坐在这里,并通过此次竞聘的机会与各位汇报和交流一下参加教育工作以来的心得与体会,今天我竞聘的职位是教科室主任和教导处副主任。
对于此次参与,我不认为是一种竞争,确切的说,我更认为是各位参与者们对教育工作众志成城、热情奉献的表现,或者说是人尽其才、最大的体现人的价值的表现。
下面,先将本人的工作成绩和价值体现表述如下:
本人本科学历,20__年毕业于__师范大专班,同年参加工作,20__.2任__镇__小学教导主任,20__年主持__小学工作至今。
工作中,我一直坚持担任高年级语文教学,倾心于习作教学,辅导的学生习作获省一等奖、市一等奖各一次,学生习作多次在《农村孩子报》《学习方法报》上发表。
管理工作中,多年来和全校教师一起出色的完成合格完小验收、教学规范达标校、“六有”工程、“四配套”、教育现代化等创建活动;
自任__小学校长以来,学校无一例安全、教学事故;
学校总体教学成绩稳中有升;
在教学中,结合学校实际,积极开展“日光大棚西红柿”综合实践活动,稳步推进并纳入学校的综合实践课程,成为学校的特色实践活动之一。
“科研兴校、科研兴师”我深知这个道理,在学校的管理中,我积极开展教学科研活动。
学习教学大纲、学习新课标、学习“三案六环节”、学习“六模块”课堂教学模式,抓住一切时机学习先进的教育教学理念。
先后主持和参加了多个课题研究,主持县级课题《新课程理念下学生习作创新意识探究》已结题,参与市级课题《中年级学生英语口语交际能力的研究》已顺利结题并获市三等奖,市教科所课题《提高__小学中年级学生单词记忆能力的研究》正在申请结题阶段;
在《__X教育技术》上发表论文2篇,在《新作文》、《新课程》等省级刊物上发表论文6篇;
从20__年6月至今在《__X教育博客》上积极撰写博文,坚持一天一博,目前已发表博文470余篇,浏览量6万人次,精华帖30多篇,20__年我的博客“驿路书香”被评为“__X市教育博客”一等奖。
我坚信“凡事预则立,不预则废”“三思而后行”,遇到事情,首先要进行立体全方位思考,然后再付诸实施。
如果成功竞聘教科研主任,我将和大家一起学习教育理念,反思课堂教学,进行教学改革,努力搞好课题研究,积极撰写教育博客,提高全体教师的教科研水平,让教科研引领我们的教育教学,让教科研真正的为我们的教育教学服务,让“教科研”真正成为我们的教科研;
如果成功竞聘教导副主任,我将努力配合好科室主任做好自己的工作,按时保质保量完成科室主任安排的任务。
我年轻,有闯劲、有毅力;
我能吃苦、乐于奉献,愿意为大家服务;
我有一定的基层学校、教育教学管理经验;
我善于交流、敢于负责、擅长思考。
“给我一个支点,我可以翘起地球。
”我无限的相信阿基米德说过的这句话,现在我可以说这样的一句:
给我一个过程,我可以让大家都相信我,相信我的能力;
给我一次点亮枝头的机会,我相信大家都喜欢我,喜欢我负责的工作。
演讲竞聘演讲稿篇6
尊敬的各位领导、老师:
下午好!
首先感谢领导、老师们信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲机会。
本人今年34岁,中共党员。
近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师支持和帮助下,我圆满完成学校安排各项工作,取得一定成绩。
今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。
一、近2年工作情况
2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。
在学校领导、中层正职指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给各项任务。
特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级教学和管理工作。
九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大压力,学生存在严重思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大困难。
我一方面抓好自己教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生思想工作,通过课堂教学渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在问题,使学生能够把精力用到学习上。
同时,提供各种条件为学生学习和教师教学做好优质服务。
尽管这届毕业生生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年升学考试中取得很大进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意答卷。
同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生日常检查,督促学生遵守学校各项规章制度;
整顿西教学部就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。
当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。
在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
二、我对中层副职认识和打算
学校中层是学校与老师沟通桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作落实。
要以学校发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。
按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;
以绝大多数群众正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。
对下做好代表者和代言人,及时反映教师心声和合理化建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导肯定和同事们支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校现状,结合学生特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己贡献。
1.坚持在第一线工作。
第一线班级管理和学科教学始终是一个教师根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益有效途径。
同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。
以制度化管理结全人性化管理,克服制度化僵化和人性化泛温情主义,做到以科学制度规范人,以宽广胸怀尊重人,以无私态度感化人,以真诚情感温暖人。
3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。
由于本人近几年在教育教学方面取得一定成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己理解和认识。
在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大成绩。
4.倡导民主作风。
共同研讨,少做表面__,多做实事,力求工作实效性。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好未来,迎接墨子中学辉煌灿烂明天。
当然,如果我工作不能得到大家认可,我也将继续做好自己教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师本分。
也许我不是最有能力,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;
也许我不是最出色,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!
谢谢!
演讲竞聘演讲稿篇7
大家好,我叫孙海英,竞聘岗位是工程技术部主任。
首先,谢谢领导提供这么一个机会可以深入发掘一下自我。
简单的做一下自我介绍:
我的统招学历是中专,专业是电算化会计,到现在的本科证是成人教育,学的是中文,去年晋的工程师职称。
现在,咱元通公司的体制逐渐向企业正规化迈进,为了同公司一起与时俱进,我也对自己当职工程技术部主任这一职位的合格与否进行了重新审视。
第一,我具备吃苦耐劳的作风。
毕业后在哈尔滨打过4年工,从事过很多磨历性情的工作,服务员、打字员、出纳、文秘、推销员和营业员,回来以后从事2年记者生涯。
我为曾经有过这些的经历而自豪,因为我切切实实都为之努力过。
20__年转行干有线电视,进入了相对稳定期,这6年来我更是一步一个脚印,踏踏实实的工作,认认真真的学习,可以说是在阶梯式的成长。
第二,我一直在努力学习,挑战自我。
因为我认为“技术”俩字是有科技含量的,必须活到老学到老,不断更新知识,负责任的说这方面我一直在尽力。
第三,我对本岗位有12字的理解——“完成工作、领导帮手、集体进步”。
只是现在多数还只理解在干活儿打头的层面上。
第四,因为领导的赏识与厚爱,有了这宝贵的一年多和本部门同事一起合作的经历。
20__年工程技术部在咱公司的业务开展中需要做的工作。
其一,把公司新近收回的清河镇老电视网进行淘汰放大器、增加光节点的工作。
其二,把__年-__年通河城网楼区的数字电视改造工程按照市公司标准整改以便顺利验收。
其三,推进__年搭头在做的农村数字电视及城网平房区网络改造工程进度。
总之,用更高的标准进行规范,使更多的老百姓看到清晰度高、节目内容丰富、具备增值业务能力的数字电视。
其四,做好工程技术部的学习规划,和大家伙儿共同进步。
最后,谢谢各位以您高贵的素养、用您鼓励的眼神、以及您挑剔的眼光听完我对工作的理解阐述!
演讲竞聘演讲稿篇8
各位领导、各位评委、各位前辈、同志们:
大家好!
我竞聘的职位是:
学生科副科长。
我毕业于省民族学院中文系汉语言文学专业本科班。
是各位领导的关爱,是各位前辈的教导,是同志们的支持,是组织的信任,让我有信心地站到这演说台来。
我竞聘学生科副科长,是因为我具有三个优势:
学生科干事,积累了档案管理经验和学生管理经验。
我任过班主任,在班主任工作中,我积累了班级管理的经验。
我曾任校团委副书记,积累了管理青年学生的经验。
,我参加过支教工作,积累了协调社会关系和文秘工作的经验。
八年来,哪里需要我,我就到哪里;
哪里工作艰难,我就到哪里;
只要是组织需要,我都无怨无悔。
这样,既丰富了自己的工作阅历,又积累了足够的管理经验。
设互动的管理机制,为学校管理和教学打开新的局面。
时代需要竞争,竞争必须有序,学生管理的核心是通过纪律的教育保证学风的建设和通过学风的建设促进纪律的教育,而根据系统论和控制论的原理,必须建立纪律教育和学风建设互动的管理机制。
所以,必须将就业指导融合到学生日常思想工作的每一个阶段。
这也是协同论和耗散结构论对学生管理的一个要求。
同志们,学生科的工作千丝万缕,但只要抓住要领便会纲举目张,我认为做好以上基本机制建设,其他工作就能有条不紊地有效进行。
同志们,我的优势是在过去体现的,设想的还没有到来,如果大家给我一次机会,我相信我一定能行。
我也希望大家能信任我——我也许不一定能做得最好,但我可以做得更好。
演讲竞聘演讲稿篇9
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
我叫__。
我是__的。
学习的是旅游管理专业。
今天我要应聘的职位是办公室行政助理。
听到旅游管理专业,大家可能觉得我所学的专业和要应聘的职务有些不大相符,其实刚开始我也是这么认为。
但在我了解到行政助理的工作内容和主要职责之后,我发现了他们之间有一个很重要的共通之处,那就是服务。
我的专业是是为游客介绍景点,解决他们的一切问题。
保证他们在旅途顺利。
而我觉得行政助理其实在核心部分也是服务,做好领导安排的任务,让领导工作更加顺利。
所以,今天,我信心十足地站在这个演讲台上,来竞聘行政助理这个职位。
下面,我就向各位领导和同事们汇报一下我的自身情况和在这次竞选中优势和劣势,让大家有所了解。
先说缺点吧。
我觉得我现在最大的缺点是没有经验,懂得太少。
虽然我曾经在景区还有酒店都实习过一点时间,这只是我与没有经验的大学生来说的一点点优势。
我应聘的优势呢,就是年轻有冲劲,学习能力、抗压能力很强,能够很快的适应环境。
我相信我可以在尽可能短的时间里适应__集团的环境。
如果竞聘成功,今后,我对自己的要求和努力的方向是是:
要勤于学习。
不懂的问题马上就问,及时向领导请教、向同事学习;
行政工作可以说是千头万绪,纷繁复杂,每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务,只有通过不断的细心的去学习,才能够不耽误同事们的效率,也会让自己成长的更快。
第二个方面是要注重细节。
俗话说,细节决定成败。
我记得在实习的时候,老师给我们做培训,讲到了服务的要点,一共八个字“眼勤,手勤,口勤,腿勤”。
看似很简单,但要真正的做好这四点,确实也很难。
既然行政助理和我的专业有共通之处,那我想这八个字用在行政工作上也很合适。
今后,我会以这八个字为工作准则,努力做好工作。
然后是要高效快捷处理有关事务。
作为一个助理,必须要有强烈的时效观念和意识,求真务实、雷厉风行的工作作风,在有限的时间里办好应办之事。
明确该干什么,不该干什么,先干什么,后干什么。
工作要扎实,力求实效。
当然,仅靠我上述表达的几点,是远远不够的,许多工作思路要在日常实践中挖掘和表现,许多工作方法要在日常的管理中创立和完善。
希望公司的领导和同事能够给我一个机会,让我有证明自己的机会,希望__的发展做点贡献。
谢谢大家!
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