语文S版四年级上册习作5《帮助》范文计30篇.docx
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语文S版四年级上册习作5《帮助》范文计30篇
习作5《帮助》
1帮助
我们已经是四年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?
这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。
公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。
我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。
我一上车,还好,有座位。
我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。
我决定给她让个座。
于是我对老奶奶说:
“奶奶,来,坐这儿吧”。
说完我站起,走到了一旁。
老奶奶说:
“孩子啊,还是你坐吧。
”我连忙说:
“还是您坐吧,我站着就可以了!
”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。
当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?
这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:
“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!
”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。
从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。
知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。
我觉得:
帮助别人,快乐自己!
2帮助
也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新.
记得一次数学期末测验.当我做到画图题时,打开铅笔盒想拿把尺,却发现我忘了带尺了,我心里非常着急心想:
怎么办?
老师规定一定要用尺的呀,要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了,要不就先做后面的题吧.但是我的心就是平静不下来,后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样,感觉特别难.眼看所剩的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出沙沙的响声,而我的脑子一片空白,什么都不会做了,我急得都快要哭出来了.这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思,就问我:
"怎么回事?
"我就告诉他我没带尺.他听后马上把他的尺借给了我,我借到尺后心里平静多了,赶紧把画图题做完,剩下的题目豁然开朗也变得简单多了,于是我抓紧时间把它做完.第二天老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感谢张耿煌帮了我.
通过这件小事使我懂得了不管事情大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的,也是最感激的.所以以后,我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人.
3帮助
我生活在一个温馨的班级里。
我们班只要有一个人需要帮助,大家都会去热情地帮助他。
记得有一次,一位同学在去专用室的时候吐了,张一可同学不嫌脏不嫌累地把呕吐物用拖把拖干净了。
有的同学送来了热开水、有的同学把他送回了教室、还有的同学去报告了老师。
还有一次需要买教科书,有的同学的爸爸、妈妈没空去买,吴天昊和刘嘉乐的妈妈就放弃自己的休息时间去帮那些同学买书。
王语笑、刘嘉乐和吴天昊同学还把这些书分发到买书的同学手中。
我也在日常生活中乐于助人,同桌或周围的人忘记带橡皮、铅笔我总是主动借给他们。
老师让打印的复习资料,我都会多打印几份去给那些没有打印的同学。
这些虽然都有是小事情,但是能帮助别人,我的心里很高兴。
正是我们班的同学们都互相帮助,团结友爱,所以我们班曾被评为“常州市温馨班集体”。
我为生活在这样的班集体里面感到自豪。
4帮助
在生活中,学习中经常有我帮助别人,别人帮助我的现象。
如:
我忘了带笔同学们都借我。
遇到难题我和同学一起解决。
坐车的钱掉了,陌生的叔叔给我付了钱。
我要感谢所有帮助过我的人!
有一天,天空乌云密布,我没带伞,也没钱。
但我要去爷爷家。
那时我已经走到总路的三分之一了再回家肯定来不及了,我望了望乌沉沉的天空,又加快脚步向爷爷家跑去。
“轰隆隆”“啊!
打雷了!
”我吓了一跳,惊讶地说,“天啊!
”刹那间天空划过一道闪电,像吧天一分为二。
突然,狂风大作,小树被吹断了,大树疯狂摆动,一些东西被吹的七零八落。
看这情形,我慌了。
用手捂着耳朵,迈开大腿儿奔跑起来。
“滴答滴答”雨水落在我的身上了,先是一阵小雨,它们像的小娃娃落下来。
这时,雨大了变成了倾盆大雨,像泼像倒。
雨太大了,我被困在屋檐下,心里别提多害怕。
正在这个时候,一位骑着三轮车的老伯过来了。
他用沙哑的声音说:
“孩子,坐我车吧!
”“可.....可是我没钱啊。
”我无奈的说。
“没事就算免费吧!
”老伯的语气很坚定。
我并没怀疑。
我就上车了很快我到爷爷家了,我叫老伯不要走我上爷爷那拿钱,我冲上楼。
问了爷爷要钱,爷爷没说话就递给我20元,当我在次回到楼下后老伯早走远了。
老伯虽然上了年纪但他的品质永远美!
以后我要向老伯学习,多帮助人!
快乐自己也快乐别人!
人认为我,我为人人!
5帮助
一个人遇到困难能得到他人的帮助会感到幸福,而帮助他人也会感到快乐。
在生活中每个人都有帮助他人的经历或得到帮助的经历,今天就来看看我的经历吧!
中午时,老师说改完错题的同学可以去操场玩。
我改完错后从教室飞跑了出去,与同学们开始踢球……过了一会儿,我的嗓子就给我发了短信说没水了,收到这则消息,我马上跑回教室喝水。
我喝完水后,一转身看见王世春正在对着题“吃笔”,突然他抬起头,点头哈腰地对我说:
“帮我一下,好吗?
”我想:
帮助同学也没关系,助人为乐嘛。
我马上搬了把椅子坐在他的旁边,讲起题来。
我刚讲一句,他那迟钝的细胞就好象马上被激活了起来。
这时,一个同学拍打着窗户用手比画着喊我出去。
我没有理睬他们,继续讲题。
过了好长时间,我们终于把错全改完了。
他高兴的一溜烟跑出了教室,看着他兴奋的表情,我也感觉十分的开心,这里面也有我的功劳呀!
通过这件事我明白了助人为乐这个词的真正含义,比看了词典的解释还明白,因为别人快乐,我也快乐!
6帮助
我一生中受到很多人的帮助,但我从来没有帮助过别人,终于有一次我帮助了别人。
记得是我和张增光等同学一起去参加数学技能比赛。
到了考场上监考老师威严的声音压倒了一切:
“大家安静,还有十分钟就要开考了。
把学习用具赶快拿出来!
”我赶快把学习用具都拿了出来准备考试。
发下卷子了,考场里没有一点声音,只有笔写字刷刷的声音。
我也聚精会神的答题。
我不经意的向张增光的位置看了一下,只见他满脸没有一点血色,额头上渗满了很多汗珠,眼睛瞪得老大,嘴巴紧闭,正在翻自己的书包,好像在找什么东西,他找了很长时间也没找的,豆大的汗珠往下滴。
我问:
“怎么了?
”他说:
“有画图题,我忘带尺子了。
”“没事,我给你一个。
”突然我发现监考老师正在用箭一样的目光盯着我们两个。
我猛然的低下的头,把我的尺子悄悄地掰断,然后悄然无声递给了张增光。
张增光向我点了点头。
埋下头答题。
考完了,张增光迅速跑到我的面前说了很多感谢我的话。
我听了,心里比吃了蜜还甜。
比赛的结果出来了,我和张增光都获得了第一名,我们可高兴了。
帮助别人可以使自己很快乐,我以后一定多多帮助别人。
何乐而不为呢?
7帮助
我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?
这样的一次机会以终于来了.
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事.公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车.我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车.我一上车,还好,还有座位.我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了.我决定给她让个座.于是我对老奶奶说:
“奶奶,来,坐这儿吧”.说完我站起,走到了一旁.老奶奶说:
“孩子啊,还是你坐吧.”我连忙说:
“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”.就这样老奶奶坐到了我的座位上.当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?
这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:
“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!
”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心.
从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人.知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧.
8帮助
今天,阳光灿烂,太阳笑咪咪的。
我乘公共汽车去姐姐家。
我坐在公共汽车上,东望望,西瞧瞧。
车到站了,门一开,我如旋风一样“飞”了出去。
走在去姐姐家的路上,我的心情格外高兴。
突然,我发现一个六七岁的小女孩坐在地上伤心地哭着。
于是,我走上前问:
“小朋友,你怎么了?
”从小女孩口中,我得知她和妈妈走失了。
我安慰她,哄她,和她聊起天来,问起她妈妈的手机号码。
我牵着她的小手找到前面一个叔叔,并向他借手机。
我打通了她妈妈的手机,告诉她妈妈我们现在所在的位置,请她来接小女孩。
我把手机还给叔叔并向他道谢。
然后与小女孩边玩游戏边等她妈妈到来。
“妈妈!
妈妈!
”忽然,小女孩边喊着边向一个穿浅绿色长裙的女人跑去。
阿姨对我说“真是谢谢你了!
”“这是我应该做的。
”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。
今天,我做了一件好事,我真高兴啊!
9帮助
一天下午放学了,我一站起来就觉得头重脚轻,心想肯定是发烧了,这时田垄说:
“我们一起回家吧”他说着就把我拉起来,突然他说:
“呀!
你的手怎么这么热,发烧了吧!
”其他同学听到都围拢过来。
他们七嘴八舌的说:
“我帮你拿书包,我扶你回家……”,在他们的帮助下我回家了,但是家里却没有人,邻居老奶奶发现我发烧了,就赶紧拿药给我吃,还连忙帮我打电话给妈妈说我发烧了。
妈妈急忙回来把我带去医院,在路上,我们等了很久都没等到车,这时一辆出租车停下来,让我们上车,司机加快速度,马上把我们送到了医院,下车后,妈妈给钱他,他却说:
“快去看病了,”说完就开车走了。
在大家的帮助下,我得到了及时的治疗,很快就退烧了。
10帮助
不知大家有没有听过这样一句话,赠人玫瑰,手留余香,助人为快乐之本,我们应该多多帮助别人。
记得有一次我的同桌忘带钢笔盒了,上课时她不好意思地说:
“我没带笔,你可以借一支笔给我吗?
”我听了想都没想就拿了支刚买的自动笔说“给。
“她见了连忙说:
“这可是你新买的呀!
”我连忙摇摇手说:
“没事,大家都是朋友嘛!
“她接过那支笔说:
”谢谢。
“这时我感到心里暖洋洋的。
还有一次,我刚从书店回来,唱着歌,迈着轻快的步伐走在路上,突然,看见前面有一个老奶奶摔倒在路边,摸着自己的腰,嘴里还不时发出”哎哟“的声音,我连忙跑过去说:
”老奶奶你没事吧?
“说着我连忙帮老奶奶撒了一地的菜捡了起来,老奶奶忙说:
“谢谢你啊,小姑娘你真好。
”我笑着说:
“没事,老奶奶要不我送你回家吧!
”老奶奶不好意思地说:
“那就麻烦你了。
”我把老奶奶送回家后,老奶奶感激地说:
“谢谢你,真是个好姑娘。
”这时我感到一股暖流顿时涌了上来。
善待他人,就是善待自己,将你的快乐分享给别人,也就得到了分享别人快乐的机会,因为,幸福是会传递的。
有时候仅仅举手之劳就可以使多人受益,我们又何乐而不为呢!
11帮助
一个人遇到困难能得到他人的帮助会感到幸福,而帮助他人也会感到快乐。
在生活中每个人都有帮助他人的经历或得到帮助的经历,今天就来看看我的经历吧!
中午时,老师说改完错题的同学可以去操场玩。
我改完错后从教室飞跑了出去,与同学们开始踢球……过了一会儿,我的嗓子就给我发了短信说没水了,收到这则消息,我马上跑回教室喝水。
我喝完水后,一转身看见王世春正在对着题“吃笔”,突然他抬起头,点头哈腰地对我说:
“帮我一下,好吗?
”我想:
帮助同学也没关系,助人为乐嘛。
我马上搬了把椅子坐在他的旁边,讲起题来。
我刚讲一句,他那迟钝的细胞就好象马上被激活了起来。
这时,一个同学拍打着窗户用手比画着喊我出去。
我没有理睬他们,继续讲题。
过了好长时间,我们终于把错全改完了。
他高兴的一溜烟跑出了教室,看着他兴奋的表情,我也感觉十分的开心,这里面也有我的功劳呀!
通过这件事我明白了助人为乐这个词的真正含义,比看了词典的解释还明白,因为别人快乐,我也快乐!
12帮助
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