学校关工委工作汇报范文3篇.docx
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学校关工委工作汇报范文3篇.docx
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学校关工委工作汇报范文3篇
学校关工委工作汇报范文3篇
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今年以来,在镇党委政府的领导下,镇关工委不定期开展学习活动,通过对党和政府文件学习和及时传达,更好地贯彻落实上级工作精神和要求,认真思索我党当前面临的精神懈怠、脱离群众、消极腐败等四大危险,深刻领会总书记讲话的两个底线,通过学习时政,提高自身思想道德建设和政治理论水平,达到与党中央在政治上的高度统一,通过成员间的交流,加深同志间的感情并更好地促进各项工作的开展。
下面就我镇半年来的具体工作汇报以下:
一、加强对青少年的教育教导,促进他们健康成长围绕社会主义核心价值体系教育这一主线,以教育促活动,以活动促教育,把青少年思想道德建设落到实处。
1.清明前后,联合县文物局在王翦墓开展植树造林绿化环境活动,对青少年进行环保宣传和爱国主义教育,效果良好。
2.在中学生中开展了普法宣传演讲教育活动,定期开展法律知识讲座,让青少年学法懂法守法,增强他们的辨别是非能力。
3.开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义主题活动,迎七一,庆祝建党90周年。
开展学党史、颂党恩、热爱党、跟党走宣讲活动16次,听讲人数达到3070人次;党史知识公开竞赛活动,印发试题170份,收回试卷165份,干部职工集体答卷130份,举办党史知识展览7期,文艺演出6场次,写颂党作文169篇,出黑板报15期,热爱党红歌大赛6次,参与学生达670多人次,组织全镇面积大型表演1次。
二、成立了三所农业科技学校,到贤镇农业科技学校、惠店村农业科技学校覆盖南片百亩酥梨区、新合村农业科技学校覆盖北片优质苹果区。
三所学校全面启动运行,惠店、新合学校分别培训七次,参加人数累计达到580多人次。
8月3日到贤镇农业科技学校正式开班开课,连续培训三天,内容涉及果品加工制作技术,酥梨栽植运输,苹果储藏与田间管理,聘请农业果业专家吴纪刚主讲,切合实际,实用性高,深受广大农民群众的欢迎,群众兴致极高,效果很好。
三、开展帮困助学活动。
关爱弱势群体,对全镇留守儿童进行普查调查,从中挑选出11名贫困优秀留守儿童,争取县关工委救济款2200元,11名救济优秀儿童每人拿到200元现金,保证他们上学无忧。
四、增强自身优势,发挥关教作用。
对全镇关教组织进行普查完善,健全学习、会议制度,充实提高自身素质及工作水平,适应时代要求,适合青少年健康成长需要。
发挥关教人员在政治、时空、经验、亲情等优势,为我镇今年关教工作全面达标奠定了基础。
五、抓落实,促进家长对青少年的经常性教育。
镇关工委与法院取得联系,在田院长的带领下,两个厅长及法官一行24人来我镇进村入户送法下乡普法宣传,于7月28日开始,先后于惠店村入户宣讲,发送资料;到贤村和机关在三楼
会议室进行常识性培训和重点民事案件讲解;庄镇村仁义组和渭北组交界处,集中70多人,进行普法教育和民事纠纷、正当防卫、如何合法保护自身权益等培训宣讲,忽家村集中就农村邻里矛盾纠纷调处,桩基日常案件处理程序进行了专题宣讲,效果很佳群众反映良好。
家长有了法律基础常识,与家长学校抓好青少年教育工作的第一道防线。
六、抓评比,弘扬先进
抓好百名孝子、十佳孝星宣传动员活动,把真正的践行孝道的村民评选出来,作为楷模弘扬正气。
七、重点突出一点带面,继续把三义村、新合村作为关教工作重点示范,辐射带动,全面启动,普遍达标,新状态、新作为、新成就,开创我镇关教工作的新局面。
八.本年度以全面配备建设农家图书屋为重点,做好农家书屋摸底筹建活动,和村关教组织选择好书屋地点,管理机构,以及管理员的能力可行性说明,完善借阅制度和各种登记表册,完善管理体制,保证全面高效完成县关工委下达我镇的各项工作任务。
九、与镇教育组取得联系,做好了镇初中、中心校,安利基金会赠予每校4万多元厨具安装前期水、电等准备工作。
以上汇报如有不妥请指正
本学期,我校关心下一代工作在上级关工委和党委政府及学校校长室的领导下,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》为指导,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,对全镇中小学生进行思想道德教育和法制教育,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。
通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育、扶贫助学、办好家长学校、建设乡村少年宫等工作,千方百计创建适合农村孩子全面发展的教育环境。
一、领导重视,机构健全,构建全方位络体系。
学校领导高度重视学校关心下一代工作,学校党支部不仅重视关工委的自身建设,而且还组织全体教职工认真学习关工委的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求;在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时,我校还把这些工作列入学校工作计划,并结合我校的际情况,配好关工委组织;以校长、党支部书记魏金国为组长,副校长张传信为副组长,工会、教导处、少先队、班主任为组员,成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能。
首先,切实做好“四个基地”建设:
1、以甲子山战役纪念馆为学校红色教育基地,每年清明节、和九月革命传统教育月,都要组织全体学生参观纪念馆,重温入队誓词,接受革命传统教育。
2、以碧海机械有限公司为学校科研基地,有计划的组织学生轮流参加科研基地的实践活动。
感悟科技魅力,培养科学兴趣,提升科学素养,养成爱科学、学科学、用科学的习惯。
3、依托学校条件打造学生才艺展示的基地,学校充分利用现有资源,在校园环境建设及校本课程开发等方面为学生创造培养和施展才艺的条件。
学校开设了乒乓球、排球、篮球、花样跳绳、剪纸、绘画、手工、泥塑、书法、二胡、十字绣等校本课程,让学生根据自己的兴趣爱好自己选择课程。
学校定期组织开展才艺展示比赛活动。
4、乡村少年宫活动基地。
其次,努力构建全方位关心下一代工作的络体系。
党委关工委—学校关工委—-家长委员会--班级定期召开座谈会,交流关工委工作的先进经验和体会,研讨、解决工作中出现的新情况、新问题。
二、强化未成年人思想道德建设,促进青少年健康成长。
1、加强政治思想和理想信念教育。
结合建党90周年,学校开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动。
举行革命歌曲大合唱、革命故事演讲比赛、红运项目进校园、革命家诗词诵读、书法、绘画、剪纸比赛等学生喜闻乐见的教育形式,帮助学生树立远大理想,把自己的前途和祖国的前途命运联系起来,在学生中广泛开展“十有教育”:
对祖国有忠心、对长辈有孝心、对他人有诚心、对处世有公心、对守纪有决心、对学习有恒心、对生活有爱心、对前途有信心。
2、加强日常行为规范教育。
学校以促进学生全面发展为出发点和落脚点,积极开展入学教育、养成教育、爱心教育、孝心教育、礼仪教育、感恩教育等。
一年级新生的第一节课就是入学教育,要教育学生按时到校、按时回家、坐姿正确、上课认真听讲、学会倾听、积极思考、大胆发言等,每日一要求,每周一主题,从我做起,从点滴小事做起,循序渐进,逐步提高。
养成教育中学校制定了《学习习惯28条》、《行为习惯30条》,少先队大队部制定了切实可行的检查评估制度,并组织学生自主管理。
爱心教育中组织开展爱心一日捐、困难学生援助活动中组织学生拿出自己的玩具、学习用品、旧衣服等进行爱心义卖,向灾区小朋友献爱心活动。
孝心教育中开展为爸爸妈妈洗脚、负重体验妈妈孕育生命的辛苦等活动。
礼仪教育从基本的站坐学起,要求学生做到站有站样、坐有坐样,学会运用基本礼貌用语。
感恩教育让学生懂得感恩父母,感谢老师的培育,伙伴的帮助。
常怀感激,有一颗感恩的心。
懂得“滴水之恩,当涌泉相报”的道理。
在感恩中学会关爱他人,扶贫济困,体验“赠人玫瑰,手有余香”的快乐。
3、加强法制教育,不断增强青少年的法制观念和法制意识。
学校积极开展“关爱明天,普法先行”活动,学校每学期至少组织一次法制教育活动,聘请派出所林学启指导员、司法所陈淑中所长为学生进行法制教育,组织学生观看法制教育影片,聘请五老(离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)人员现身说法,讲革命故事。
组织读书竞赛、板报、手抄报比赛,进行体验教育活动(组织模拟法庭、辩论会等),组织参加普法教育知识竞赛。
4、开展主题教育活动。
我校的关心下一代工作与少先队主题教育活动紧密结合,似春雨滋润心田,收到良好的教育效果。
三月份文明礼貌教育月,让学生懂得尊敬他人,尊老爱幼,热心帮助有困难的人,礼让他人。
向雷锋同志学习,讲文明,做好事,做文明人。
四月份环保教育月,让学生学习环保知识,调查本地环境保护情况,进行环保知识竞赛。
开展我为环保献力量活动,组织参加植树活动。
五月份诚信教育月,邀请工商管理人员作报告,让学生知道诚信乃做人之本,诚实守信是中华民族的传统美德。
发出诚信倡议书,让学生收集诚信故事,制作诚信手抄报。
六月份安全教育月,邀请交通管理所徐田志同志向学生讲解《道路交通安全法》,和交通安全基本常识。
结合夏季天气特点聘请退休老教师对学生进行防雷击、防溺水、防山洪爆发等灾害天气应急避难常识。
九月民族精神教育月中我校组织全体同学观看革命故事影片,收集革命故事进行革命故事演讲比赛,聘请退休军人讲革命故事,重温革命战争年代先辈们为了祖国和人民舍生忘死、浴血奋战、视死如归的革命斗志和大无畏的革命精神。
十月份行为规范教育月我校紧密联系学生日常管理的基本要求,从小事抓起,要求学生不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不在校园里追逐打闹、不在楼道内玩耍,每周一个主题一点要求。
十一月科技教育月组织开展小制作、小发明比赛,撰写科学调查小报告,读科普书籍、讲科普故事,搜集科普图片,制作科普展板。
神六腾飞的喜悦,探月的自豪,让同学们从小立下攀登科学高峰的雄心壮志。
十二月份法制教育月,我校学生学法用法,开展模拟法庭活动。
让学生亲自体验法律的严肃和尊严,亲身体验运用法律惩治犯罪、保护自己、维护合法权益的重要性,从而激发起学法、懂法、守法、护法、用法的自觉性。
通过法庭辩论,锻炼了学生的应变能力、口语表达能力、逻辑推理能力,推动了学生素质的全面提高。
三、学校、家庭、社会密切配合,为未成年人营造良好的成长环境。
1、积极开发利用家庭教育资源,优化家庭教育环境。
家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础;良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气;家庭教育的社会地位无可替代,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,每学期我校都会定期召开两次家长会,与举办家庭教育专题讲座,做好教师和家长的沟通工作。
学校以举办的“家长会”和“家庭教育讲座”为平台,不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会,而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育络;我校为了办好家长座谈会,首先是建章立制,规范管理,建立了例会制度,上课制度,考勤制度,考核评比制度,工作档案管理制度等;其次,我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题,从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动。
2、多方联动,打造良好的社会教育氛围。
学校充分挖掘社会教育资源,公安派出所:
到校上法制教育课,进行校园治安和周边环境整治。
镇司法所:
进行法律援助,维护未成年人的合法权益。
交通管理部门:
对学生进行道路交通安全教育,协助上放学路队管理,交通指挥。
文化管理部门:
负责学校周边吧管理、文化市场整治。
镇卫生院:
对学生进行卫生健康教育,指导传染病防治,预防接种,保证未成年人健康成长。
民政所:
对学生进行尊老教育,进行社会救助,留守儿童资助,保证不让一名学生因贫辍学。
四、建好乡村少年宫,为青少年学生提供培养才艺,提高综合素质的活动平台。
为让更多的农村未成年人共享校内优秀教育资源和成果,培养未成年人的学
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