国考申论真题及答案副省级Word文档格式.docx

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　　在社会转型期，传统的价值观、就业模式、保障体系等，正在发生急剧变化，人们对未来缺乏安全预期，对未知充满恐惧，对变化心理准备不足，对多元化心理认同不够，易产生焦虑、恐惧、迷茫心理，出现信任和诚信危机。

　　一项对“白领阶层”的社会调查显示，在被调查者中，认为与过去5年相比，生活幸福指数略有下降和下降很多的占36%;

快乐正悄然离一些人远去，焦虑已渐渐占据某些现代人的心理。

有报告显示，新生代农民工已经占农民工整体的47%。

他们因为收入较低，难以承受较高的生活消费，融入城市生活困难重重，更容易滋生心理问题。

同时，人口流动范围加大，生活环境变化加快以及各种自然灾害频发，都会使人们增加社会陌生感带来归属感的降低，进而导致孤独感。

特别在一些发展较快的城市，生活着一些被高就业门槛和高生活成本边缘化的“社会隔离”人群，或称心理“无根”人群，这种现象得不到消解，易使一些负面情绪蔓延，甚至危及社会秩序和安全。

　　某些心理精神疾病病患者常因“羞耻感”而不及时就医，延误了诊治。

而患者的亲友和同事也没有及时表现出该有的同情，社会对心理疾病还存有偏见和歧视。

精神疾病康复者不能顺利回归社会大家庭，则又成为导致心理健康疾病复发增高的一个诱因。

　　3.为了全面推进大学生心理健康教育工作，S大学举办了以“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”为主题的第六届心理健康节活动。

　　2013年4月26日下午，著名相声表演艺术家J到校作了题为“中国曲艺的魅力”的讲座。

讲座现场气氛异常火爆，能容纳300人的音乐厅座无虚席，很多学生一直站着听完整场讲座。

J说学逗唱、惟妙惟肖的表情和幽默的言语让全场师生捧腹大笑，充分领略了相声的艺术魅力。

4月28日晚，第四届校园相声大赛如期举行，共吸引了一千多名师生参加。

有同学以充满诗意的语言表达了自己的感受：

“相声通向笑声，笑声连接大家的心声。

笑帮人宣泄喜怒哀乐的情绪。

笑伴人应对酸甜苦辣的人生!

顺利时会笑，困难时能笑，失败时敢笑，我们笑着同昨天告别，又笑着迎接新的黎明!

”

　　S大学是较早创办心理运动会的单位之一。

5月12日下午，第五届心理运动会拉开帷幕，活动精彩纷呈，创新无限。

“漫天飞舞”项目要求参赛选手中女生蒙住眼睛抛毽子，而男生站在女生身后5米的圆圈内用篓子接毽子，规则看似简单，却要求女生恰到好处的抛毽力度和男生辩识毽子飞行方向的全神贯注。

漫天飞舞的彩毽和同学们的欢声笑语飘扬在操场上空，其乐融融。

“心灵感应”环节要求参赛者一人蒙住眼睛，背着另一位同学，在他的指引下绕过障碍，背者失去方向、小心探索道路的迷茫，被背同学指点迷津、化险为夷的喜悦，使得比赛充满刺激和欢乐，全场气氛渐入高潮。

“齐心协力”“铁人三项”“背对背拥抱”的比赛模式也都突破常规，不仅强调个人的体能展现，更考验团队的默契配合。

参与的同学活力四射，乐在其中，观战的同学呐喊助威，激情澎湃，让整场活动都洋溢着喜悦和乐趣。

　　举办讲座是开展心理健康教育的传统方式，深受师生欢迎。

组委会针对辅导员、心理保健员、普通学生等不同群体组织了若干场精彩讲座。

　　5月21日下午，学校党委副书记带着各院系辅导员听取S大学心理健康教育中心主任D教授作《如何应对心理压力》的讲座。

D教授是国家首批注册心理督导师，她的精彩讲解有助于辅导员们应对职场与生活压力，享受健康人生。

　　4月28日下午，S大学心理健康教育中心W老师为全校各班班长、心理保健员作了一场题为《常见的心理问题》的讲座;

5月7日晚，W老师又作了一场《与大学生谈人生规划》的讲座，师生们表示要将所学知识运用于学习、工作。

生活中，调节自我，服务大家。

　　健康节筹备期间。

四川雅安发生7级地震，给当地人民群众生活财产造成了重大损失，深深牵动着师生的心。

健康节组委会寻事把给灾区募捐的爱心奉献活动也列为心理健康节的重要组成部分，试图使学生们在募捐活动中体认到爱心与向善是心理健康的真正底蕴。

　　4月23日，几位学生连夜制作了募捐箱和祈福授带，发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动。

在“生者坚强、逝者安息、祈福雅安、重建家园”的条幅上，同学们写下了真挚的祝福。

并将所筹善款汇往灾区。

　　一农一物皆心意，一元一分总关情，有同学说，我们的心连在一起。

就是一座爱的堤坝;

我们的手牵在一起，就是一座情的长城。

　　4.暑期来临，日益升温的“报班热”让孩子们本该无忧无虑的假期变得紧张而忙碌。

不少家长[微博]“跟风”，给孩子报了特长班、兴趣班、课外辅导班等等。

　　荧屏上的相亲交友类节目大战愈演愈烈，多家卫视相继播出相亲或者交友类节目，一轮“相亲热”席卷荧屏。

　　近年来，媒体选秀节目从未冷却，从“超级女声”“快乐男生”到各行各业、各种角色纷纷“选秀”，“选秀热”进入了全面开花阶段。

　　一股“全民养生”的热潮炙浪遏人。

五花八门的养生学说见诸各种媒体，名目繁多的养生书籍充斥图书市场。

养生，已成为人们时下最为关注的话题之一，并以一股强大的磁力影响着百姓的日常生活。

　　此外还有集资热、股票基金热、买房热、文凭热等，常常是一风未止一风又起。

　　据某网站问卷调查显示：

七成以上的受调查者认为时下跟风程度“非常严重”，表明随大流、跟风已成为一种普遍心态，跟风现象有愈演愈烈之势。

专家认为，跟风现象折射了社会转型期的浮躁心态，在一定程度上构成了社会群体心理“亚健康”的表征。

　　有研究者撰文指出，如果说跟风来自于人们对各类专家的依赖，那么，不难想见，这种“依赖”恰好凸显了当前人们的一种“预先失败”的窘况。

文章中引用了英国学者吉登斯在《现代性与自我认同》一书中的相关阐述，试图把现代人所面临的心理问题的讨论引向深入。

　　吉登斯指出“在晚期现代性的背景下，个人的无意义感，即那种觉得生活没有提供任何有价值的东西的感受，成为根本性的心理问题。

”在吉登斯看来，现代社会中任何个人的行为都必须参照一种专家系统才可以实现。

换言之，人们越来越相信现代社会的专家指导系统，在做任何活动之前，总要去参考各种各样的指导意见，并找到行为的依据，离开了这个专家系统，个人将迷失在社会当中，一事无成。

　　比如说买衣服，表面看起来，这是一个纯粹的个人行为。

买什么衣服，选什么品牌，完全由个人的看好所决定。

但是，在今天，任何购买行为都已经深深地和各种各样的广告连接在了一起。

广告，无形中就成为了现代人生活中重要的“指导系统”。

事实上，广告无意于担当这一功能，但是在纷繁复杂的商品世界中，它确实为现代人提供了辨别和追寻自己需要的物品的中介——从这个意义上说，广告也成为现代人自我辨认的一种曲折的形式。

　　这无疑会对人们自主选择能力带来巨大的冲击。

在任何属于个人的行为当中，都隐藏着一个他人的选择、他人的要求、他人的想象。

因此，它会使相当一部分人成为脱离了庞大的文化系统而难以生存的族群。

　　隐藏在这种生存的想象性对抗背后的，则是人们期待权威的心态。

当人们无法获得真实世界的全部信息，就只能想象性地获得这种信息——这就有了对于大众文化媒介的依赖。

跟风现象之所以在今天以如此空前规模的形式盛行，也正是这种媒介依赖的结果。

斯图亚特·

霍尔曾这样描述现代社会;

大众传媒通过生成知识和影像，给大众提供一个认识外部世界的通道。

在社会高度发展、信息丰富芜杂以及生活形态多样变迁的同时，世界也在一定程度上变得破碎、凌乱和神秘，而大众传媒恰好掩盖了这种破碎、凌乱和神秘。

大众传媒总是向我们呈现出世界的完整面貌，让我们觉得生活在一个充满了广告画面一样温暖的世界之中。

就人们的日常生活而言，大众媒介承担了一个“专家指导系统”的角色。

一时间，所谓的养生专家“走红”各家电视台：

隔夜水可以还阳养肾、活吃泥鳅可以治病……几乎最时髦的养生术，都是以对科学主义的文化体系进行颠覆甚至戏弄为前提的。

这种反科学主义的冲动背后，则是人们对“媒介”的过度依赖。

公众的生活知识，总是通过大众媒介获得，于是许多人也就把大众媒介专家作为自己生活方向的指路人。

【试卷名】

　　2014年国家公务员考试申论（省部级）真题标准化解析

　　【试卷总分】100

　　【答卷时限】180

　　【考查话题】

　　社会类（幸福感、社会心态）

　　【总体分析】

　　先从主题来看，2014年国考省部级考察的是社会转型期社会生活中各种人群普遍存在的各种心态问题，并探讨了这些心态问题产生的原因及一些解决思路，与我们考生平时认知材料的基本思路接近，但因为考察的是心态方面的问题，如果考生的积累不够，平时对生活疏于体悟，难度还是很大的。

　　再从材料来看，2014年国考申论（省部级）共6个材料，7300多字;

2013年国考省部级的试卷材料共7600字，6个材料。

这两年材料个数相同，字数也差不多。

最后从题型来看，2014年国考申论（省部级）第一题概括题，10分，150字，中规中矩的题目;

第二题分析题，10分，200字;

第三题写发言稿，属于公文类题目，20分，500字;

这里面的重点是作为领导的发言，一定要体现出高度的概括性，也就是要对活动进行总结和提练;

第四题写短评，20分，500字，这是个比较新颖的题目，从本质上考察的是考生对跟风的看法，是社会现象的分析题，比较难;

第五题作文40分。

共五道题目，要求作答3350——3450字。

2013年国考省部级五道题目，共要求写2000——2300。

今年比去年要求多写二三百字。

而这也是今年国考多了半个小时，全程三个小时的要求。

　一、“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”，请对此予以归纳概括。

（10分）

　　要求：

全面准确，分条归纳，不超过150字。

　　【解题思路】

　　【阅读题干，审清题意】

　　阅读题目，本题要求归纳概括“‘给定资料2’揭示的当前社会心理方面存在的若干‘缺失’”。

题干已经限定了作答范围，即“给定资料2”，要求全面准确，分条归纳，所以要注意不要遗漏要点，且要将同类项合并后分条表述。

字数不超过150字，一定要语言精炼。

　　阅读材料，提取要点

　　资料2第二段介绍了在职工作人员压力较大，产生职业倦怠，尤其是特定的职业群体容易紧张、焦虑和抑郁，属于轻松感缺失。

第三段则主要介绍了因各种体制机制还不够完善导致的公平感缺失问题。

第四段虽然也描述了焦虑、恐惧、迷茫心理，但是落脚点在信任和诚信危机，安全感缺失。

第五段首先介绍了“白领阶层”的焦虑心理，此处可同第二段在职工作人员的焦虑心理相合并;

第五段随后介绍了收入较低人群及心理“无根”人群等的孤独无助感，属幸福感缺失，精神空虚迷茫。

第六段则主要阐述心理健康疾病复发增高，　社会对心理疾病存有偏见和歧视，属于同情感缺失。

　　加工要点，组织答案

　　对以上要点进行合并、加工，可从轻松感缺失、公平感缺失、安全感缺失、幸福感缺失、同情感缺失五个方面分别组织。

　　【参考答案】

　　主要表现为：

一是轻松感缺失。

大部分职业群体易紧张、焦虑。

二是公平感缺失。

一部分人接受不公平信息产生心理失衡，且不断传递。

三是安全感缺失。

特定人群社会陌生感增加，归属感降低，出现公众信任危机。

四是幸福感缺失。

社会转型期的急剧变化易引发迷茫恐惧心理。

五是同情感缺失，社会对心理疾病存有偏见和歧视。

二、谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。

全面、准确，不超过200字。

　　题目要求谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义，我们需重点研读“给定资料4”。

里面提到时下人们各种各样的跟风行为，指出这问题是源于“依赖”，恰好凸显“预先失败”。

我们要解释这个词就必须结合这种跟风的现象来理解。

为什么依赖、如何依赖、这种依赖的后果等等我们都能从材料中提取出相关要点，在拟写答案时需慎重考虑，去粗取精，从“解释内涵——阐释外延”两方面整合要点，用简洁的语句表达出来即可。

　　“预先失败”是指人们过于依赖媒介如“专家指导”的意见，弱化甚至丧失自主选择能力的心理状况。

　　在现代社会，人们由于期待权威，总习惯在任何活动前假定自己是失败者，去参考外界的意见，来主导自己的选择。

而事实上，过于依赖媒介或他人而一味跟风折射出人们浮躁的“亚健康”问题，盲目相信“权威”容易导致个人的迷失、焦虑甚至伤害。

三、“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。

假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。

（20分）

（1）内容具体，符合实际;

（2）目的明确，切合主题;

　　（3）语言生动，有感染力;

　　（4）不超过500字。

　　阅读题干，审清题意

　　本题设定的背景是“你全程观摩了S大学举办的心理健康节活动”，作答任务是草拟一个简短的发言稿，身份限定是“该省教育厅的一名工作人员”。

本题限定的给定资料范围是“给定资料3”，作答要求中需要注意的是“内容具体，符合实际”、“目的明确，切合主题”，同时还必须要符合发言稿“语言生动，有感染力”及相应的格式要求。

最后，发言稿的篇幅要满足“简短”所限定的字数，即不超过500字。

　　阅读资料，提取要点

　　“给定资料3”第一段介绍了S大学举办以“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”为主题的第六届心理健康节活动。

　　接下来分别具体介绍了心理健康节的不同活动形式。

第二段谈到“中国曲艺的魅力”讲座，使师生们略了相声的艺术魅力;

第三段谈到心理运动会，在运动中强调个人的体能展现，和团队的默契配合;

第四、五、六段谈举办心理健康讲座，帮助教师应对职场与生活压力，帮助同学们学以致用。

第七、八、九段介绍了同学们发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动，为灾区送上真挚的祝福，并在募捐活动中体认到爱心与向善的心理健康底蕴。

　　将上述要点按照“点明主题——活动总结——深化意义”的框架加工整理，写出答案，注意按照题目要求控制字数。

　　各位老师、同学们：

　　大家好!

非常高兴能够有这次机会全程参加S大学第六届“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”心理健康节活动，我代表省教育厅，向本次心理教育节的成功举办表示由衷的祝贺!

本次文化节内容丰富，形式多样，充分展现了同学们积极、团结、向善的健康心态。

　　相声——欢愉广大师生。

相声艺术为大家带去了笑声，也连接了大家的心声。

喜怒哀乐，演绎人间百态;

说学逗唱，欢愉广大师生。

　　运动——动感美丽心灵。

在心理运动会上，同学们创新无限，通过精彩纷呈的体育活动，不但充分展现了个人的体能和智慧，更彰显了团队的默契配合和通力合作。

　　讲座——追求执行合一。

讲座是开展心理健康教育的传统方式，也是行之有效的方式。

通过开展讲座，师生们将所学知识运用于学习、工作、生活中，调节自我，服务大家。

　　善款——心系玉树藏胞。

健康节筹备期间。

四川雅安发生7级地震，师生们发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动，在募捐活动中体认到爱心、向善的心理健康底蕴。

　　全面推进大学生心理健康教育工作，切实服务大学生健康成长是全面提高高等教育质量的要求。

心理健康节活动为促进大学生健康成长成才发挥了重要作用。

希望S大学将这项活动更好地延续下去，为大学生快乐成长做出更大贡献。

四、某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏，请你以“告别跟风，走向成熟”为题，为这个专栏写一篇短评。

（1）观点明确，简明深刻;

（2）紧扣材料，重点突出;

　　（3）语言流畅，有逻辑性;

　　本题要求我们以“告别跟风，走向成熟”为题，写一篇短评。

这就要求考生完全依照给定资料4、5提炼要点，写作一篇简短的评论。

　　我们阅读给定资料，可以从第四段中首先找到资料中蕴含的现象——跟风，根据资料所述，从“报班热、相亲热、选秀热和养生热”开始引述材料，摆出当前“跟风”现象严重的问题。

　　根据给定资料4第七段中研究者撰文分析，我们可以找到当前“跟风”热的源头：

人们“预先失败”的心理，人们过于相信专家指导系统，做任何事情之前都要参考意见，导致离开专家就一事无成，这实际源于给地资料4第十三段中提到的“社会高度发展、信息丰富芜杂以及生活形态多样变迁”与“世界也在一定程度上变得破碎、凌乱和神秘”，而大众传媒向我们呈现了世界的完整面貌，承担了“专家指导系统”的角色，获得了人们的依赖。

当出现给定资料5中甲、乙、丙三位网友提到的大众传媒虚假宣传、炒作时，就导致了跟风的现象，社会被推向了浮躁。

　　从给定资料5中戊、己两位网友的发言，可以看到跟风对社会、个人的影响，由此，我们需要提出相应对策。

由给定资料5中丁、己、庚、辛、壬等网友的发言，我们可以得到措施：

一是正确引导，二是做好自己，三是加强民族文化自信心，四是社会鼓励公民个性发展，最终实现社会整体成熟的目的。

　　把以上提炼出的要点加工整理，写出答案，本题要求“紧扣材料、有逻辑性”，因此本题要按照“是什么——为什么——怎么办”的答题思路，写作答案。

　　告别跟风，走向成熟

　　近年来，我国弥漫着一股“跟风”热潮，家长[微博]“跟风”报班热，节目“跟风”选秀热，全民“跟风”养生热，一风未止一风又起。

这一现象折射了社会转型期社会群体的浮躁心态，构成了社会群体心理“亚健康”的表征。

　　“跟风”现象源于人们“预先失败”的心理问题，过于相信专家指导系统所致。

当前社会高度发展、信息丰富芜杂，生活形态多样变迁，世界变得破碎，人们无法获得真实世界的信息，期待权威。

大众传媒承担起“专家指导系统”的角色，通过生成知识和影响，给大众提供了一个认识外部世界的通道，但部分媒体不负责任地炒作，导致社会“跟风”现象严重，虚假宣传大行其道，从众潮流将社会推向浮躁之中。

　　跟风是拙劣的模仿，缺乏理性，丧失文化个性，经常从众跟风，会缺少独立思考，创造力也会随之降低，一个人如果丧失智慧和创造性，就会造成千人一副的社会环境。

为此，需要正确引导，增强文化自信，全社会鼓励公民个性发展，鼓励创新精神，提升个人素质，使我国社会整体以人为本。

中华文明理应创造自己的新文化，个人要沉下心来，做好自己。

要加强民族文化自信心，珍惜文化遗产，加强传统文化教育，克服盲从和自卑心理，重振民族趋成熟多样。

五、给定资料写道：

“我们或许应该如作家米兰•昆德拉所言，要‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。

”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实际，自拟题目，写一篇文章。

（40分）

（1）自选角度，见解深刻

（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;

　　（3）思路清晰，语言流畅;

　　（4）总字数1000-1200字。

　　【写作思路】

　　本题属于“隽永哲理语句引出作文立意”的设问形式，以捷克裔法国籍著名作家米兰·

昆德拉的话语“要‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的”来提示作文立意。

文章写作首先应从题目本体入手，阐释自己对于昆德拉话语的理解，联系社会实际和自身生活体验，揭示话语之中的寓意。

　　结合材料内容来理解昆德拉的话，其内涵在于紧扣中国现实，将人的全面发展、人的心理需求置于同经济社会发展相协调、相适应的合理位置，在推进经济发展、社会转型、中国梦实现的过程中，致力于维护公平正义、改善国民福利、提升人民幸福感，以正确价值观引领社会成员的成长发展，最终实现人与社会和谐统一、经济社会持续健康发展。

　　只有把政府提倡的主流价值观适当阐释并运用到文章中，把题意提示句的精神实质与党和国家的政策思想、发展理念、战略部署合理地融合，论述才能正确而有高度，达到副省级以上作文的应有标准。

　　【参考例文】

　　中国发展升级版需要释放社会正能量

　　改革开放以来的中国，经历了长达35年的经济高速增长，特别是过去10年，经济总量翻了两倍，人均收入超过4000美元，发展速度越来越快，“快”成了社会生活的常态，而“慢”越来越稀缺。

慢作为一种心理定势，不仅决定着社会生活形态，也影响着经济发展方式。

昆德拉认为自在有为的生活是急不得的，为了保证人民的生活质量与心理感受，我们需要放缓节奏，从容不迫推进社会转型和经济发展方式转变，全面打造中国发展升级版。

　　一如国内一项调查显示的，84%的人认为自己生活在“加急时代”，生活节奏越来越快、压力越大越来，以心理焦虑和精神障碍为代表的亚健康现象日益突出。

学习忙、工作忙、身体忙、心理也忙，人们把健康卖给时间和压力，社会充斥着浮躁与焦虑，不仅易引发有害的聚合行为，且可能导致社会断裂，影响经济社会的健康发展。

纵观社会生活，白领跳槽频繁，蓝领不得休息，从富士康的绝望一跳，到厦门BRT的夺命一燃，由于一些成员心态失衡导致的社会代价越来越大，加剧了社会成员的不安全感，影响了国家推进经济社会健康发展的战略部署。

　　记得7·

23动车事故发生之后，一位媒体人曾经发出这样的呼唤：

“中国，请停下飞奔的脚步。

等一等你的人民，等一等你的灵魂，等一等你的道德，等一等你的良知!

”这实际上是在提醒，发展必须以人为本，应当将社会心态建设摆在与经济发展相适应的高度，让人民在发展中拥有自我实现的