度幼儿园保育员三级能力考试试题 含答案.docx
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度幼儿园保育员三级能力考试试题含答案
2019-2020年度幼儿园保育员三级能力考试试题(含答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。
A.双手动作的发展B.腿的动作的发展
C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展
2、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。
A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯
3、采用煮沸法消毒的时间是()。
A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟
4、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们( )。
A.将袜跟穿在脚面上 B.袜子穿在衬裤腿里面
C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来
5、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。
A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新
6、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。
A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性
7、儿童整理物品应做到()。
A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
8、胡萝卜可以转化为()。
A.VDB.VEC.VBlD.VA
9、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅
10、托幼园所每年的驱虫时间是()。
A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月
11、保育员应至少()擦拭一次窗户。
A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期
12、配制消毒液过程中应注意()。
A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子
13、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动
14、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
15、关于婴幼儿说法正确的是()。
A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐
16、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。
A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风
17、肥胖症容易使婴幼儿产生().
A.孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感
18、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
19、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到
20、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
21、消毒剂应放在()。
A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边
22、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。
A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院
23、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
24、婴幼儿的餐桌椅应()。
A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放
25、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。
2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
3、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
4、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
6、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
7、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
8、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
9、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
10、缺乏维生素A可患()。
11、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
12、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。
13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。
14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
15、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。
16、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
17、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
18、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();加水量=()。
19、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
20、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
2、()《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
3、()以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
5、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。
6、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。
7、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。
8、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。
9、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
10、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
12、()幼儿的肠管相对成人短。
13、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。
14、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。
15、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员职业道德的重要作用?
2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
3、员在幼儿入厕时的工作有哪些?
4、保管本班财产时的质量标准内容是什么?
5、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、论述题:
举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
2、肥胖症的危害是什么?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、B
3、C
4、B
5、D
6、B
7、A
8、D
9、B
10、C
11、D
12、A
13、A
14、E
15、A
16、D
17、A
18、C
19、C
20、C
21、C
22、C
23、A
24、B
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、饭前,便后,肥皂水
2、2岁半左右,20,六龄齿
3、答案:
登记记录,上交保管
4、晒太阳
5、答案:
纪律、卫生
6、2岁半左右,20六龄齿
7、答案:
明、清、丢失、记录
8、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
9、2,1
10、夜盲症
11、消毒水,太阳底下晾晒
12、传染源,传播途径,易感人群
13、良好的卫生习惯,生理特点
14、3个半
15、1,2
16、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
17、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
18、答案:
欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
19、答案:
如实、主观、描述、解释
20、答案:
渐进推测法、40
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×
10、√
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
⑴保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德
⑵保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。
2、参考答案:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。
3、1、允许幼儿随时入厕。
2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。
3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。
4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。
4、答:
保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。
5、答:
(1)饮食定时;
(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。
传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。
长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。
《幼儿园工作规程》
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