南邮编译原理报告实验一.docx
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南邮编译原理报告实验一.docx
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南邮编译原理报告实验一
实验报告
(2015/2016学年第二学期)
课程名称
编译原理
实验名称
词法分析器的构造
实验时间
2016
年
4
月
14
日
指导单位
计算机软件教学中心
指导教师
黄海平
学生姓名
班级学号
学院(系)
计算机学院、软件学院
专业
计算机科学
与技术
实验报告
实验名称
词法分析器的构造
指导教师
黄海平
实验类型
验证
实验学时
4
实验时间
2016.4.14
一、实验目的和要求
实验目的:
设计、编制、调试一个词法分析程序,对单词进行识别和编码,加深对词法分析原理的理解。
实验要求:
1、允许用户自己输入源程序并保存为文件
2、系统能够输出经过预处理后的源程序(去掉注释、换行、空格等)
3、能够将该源程序中所有的单词根据其所属类型(整数、保留字、运算符、标识符等。
定义的类C语言中的标识符只能以字母或下划线开头)进行归类显示,例如:
识别保留字:
if、int、for、while、do、return、break、continue等,其他的都识别为标识符;常数为无符号整形数;运算符包括:
+、-、*、/、=、>、<、>=、<=、!
=等;分隔符包括:
、;、{、}、(、)等。
4、实现文件的读取操作,而不是将文本以字符串形式预存于程序中。
文本内容为待分析的类C语言程序。
二、实验环境(实验设备)
硬件:
计算机
软件:
VisualC++6.0
二、实验原理及内容
实验内容:
设计并实现一个词法分析器,实现对指定位置的类C语言源程序文本文件的读取,并能够对该源程序中的所有单词进行分类,指出其所属类型,实现简单的词法分析操作。
例如下面为一段C语言源程序:
main()
{
int a,b;
a=10;
b=a+20;
}
要求输出如下
(2,’main’)
(5,’(’)
(5,’)’)
(5,’{’)
(1,’int’)
(2,’a’)
(5,’,’)
(2,’b’)
(5,’;’)
(2,’a’)
(4,’=’)
(3,’10’)
(5,’;’)
(2,’b’)
(4,’=’)
(2,’a’)
(4,’+’)
(3,’20’)
(5,’;’)
(5,’}’)
实验代码:
#include
#include
#include
usingnamespacestd;
boolLETTER(charA)
{
if(A>='a'&&A<='z')
returntrue;
elseif(A>='A'&&A<='Z')
returntrue;
elsereturntrue;
}
boolDIGIT(charA)
{
if(A>='0'&&A<='9')
returntrue;
else
returnfalse;
}
boolREAERVE(char*a)
{
if(strcmp(a,"if")==0)
{cout<<"(1,'"< if(strcmp(a,"int")==0) {cout<<"(1,'"< if(strcmp(a,"for")==0) {cout<<"(1,'"< if(strcmp(a,"while")==0) {cout<<"(1,'"< if(strcmp(a,"do")==0) {cout<<"(1,'"< if(strcmp(a,"return")==0) {cout<<"(1,'"< if(strcmp(a,"break")==0) {cout<<"(1,'"< if(strcmp(a,"continue")==0) {cout<<"(1,'"< if(strcmp(a,"main")==0)
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- 关 键 词:
- 邮编 原理 报告 实验
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