小学中层干部竞聘就职精选演讲稿.docx

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小学中层干部竞聘就职精选演讲稿

小学中层干部竞聘演讲稿（精选多篇）

第一篇：

小学中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，老师们：

大家上午好！

今天我以平常的心态，饱含着对学校无比的深情，以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情，前来参与中层干部岗位的竞聘。

首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。

此次参加竞聘，我不是为了名利，更多的是响应干部制度改革的召唤，通过竞争去实现自己的人生价值。

所以我本着锻炼自己，服务师生的宗旨参加竞聘，主要基于以下考虑：

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

我深知做中层领导的辛苦、繁杂。

但我深爱这一行,不讲条件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。

二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。

自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，不断地丰富自己、提高自己。

所教学科一直名列辖区前茅，多次在辖区竞教活动中取得优异成绩，在新课程改革中，两次在辖区范围内上示范课，得到领导的肯定和同仁的好评，先后被评为县级、市级骨干教师。

三是有真心诚意的服务观念。

教师兼班主任的角色，使我明白对待学生需要爱心，对待家长需要耐心，对待同事需要诚心。

服务学生，服务老师，服务学校，是我的一贯宗旨。

成绩仅仅代表过去，未来仍任重道远。

如果我有机会走上中层干部的工作岗位，我将尽自己最大的努力为大家服务，回报领导和同事对我的支持与信任，全力以赴干好学校的管理工作：

第一、转变角色，摆正位置。

努力当好领导的助手，工作中，力求做到“不出错、多出彩”；做好老师们的勤务员，认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。

第二、深入研究，寻求突破。

合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。

第三、扎实工作，锐意进取。

学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。

积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研教改意识，研究工作中出现的新问题，创新工作思路。

实事求是的讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。

我本人也希望能获得成功，同时我也不断的告诫自己，不管结果如何，在今后的工作中，我仍然会立足本位，踏实做人，用心做事。

作为一名升水人，我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。

我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。

谢谢大家！

升水镇小学教师冯小飞

第二篇：

20**年中层干部竞聘演讲稿

20**年中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委和同事：

大家新年好！

此时此刻，我能以一个竞争者的身份走上演讲台，向各位展示自己，心里既激动又紧张。

激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机，紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。

但无论如何，我要对街道党工委这一决策表示衷心地感谢!

并借此向所有关心支持我的领导和同志们致以诚挚的谢意!

今天的演讲我想从三方面来展开：

首先是我个人的基本情况，其次是我自认为具备的一些优势，最后是我竞职的一些想法。

我叫xxx，去年9月来到xx，至今在xx这片土地上已经工作已有半年，目前我从事的是经济发展线上的工作。

在这之前，我在乡镇工作过三年，主要从事的也是与工业发展相关的各项工作，包括xxx，xxx以及xxxx等。

与其他参加竞聘的同志们相比，我或许不是最优秀的，但我认为自己具备以下三个方面的优势：

第一是我具有较强的敬业精神。

我很庆幸，能加入了xxx这个团结奋进、和谐温馨的大家庭，在这里，我接触到了更优秀的企业和思想更为自由开放的民众，在这里，各位领导、各位同事对待工作严谨的态度，认真负责的精神，深深地影响着我、感染着我，不断鞭策我更虚心的做好业务上的本职工作，更细心的与企业、上级单位沟通处事，更用心地去思考如何改进创新自己的工作方法。

并更加以高目标来要求自己获得更大的提升。

第二是我具有一定的基层工作功底。

在乡镇三年的工作中，我在

企业和村民之间协调处理过各类矛盾纠纷，联村组织安排过村级组织换届选举，也背着柴刀上山跟森林消防一起控制过山火险情。

现在我已经对如何更好地联系沟通村级组织有了自己的领悟，对如何深入群众开展农村工作有了清晰的思路方法，也慢慢懂得了基层工作的价值和意义。

第三是我具有一定的业务学习和处理能力。

得益于几年来的全程代办及其余线工作经历的积累，我与发改、经信、安监、国土等许多上级部门都保持着良好的沟通和联系。

每年我都积极登访上级部门或者通过网络学习最新的经济政策法规和制度，并将学习到的知识来改进和优化自己的工作方式和方法。

在业务工作处理上，我善于把握原则性和灵活性的尺度，努力做到力所能及的小事自己处理，事关重大的要事及时汇报。

下面我就如何当好一名中层干部谈谈自己的看法：

假如我能够得到大家的信任有幸走上中层干部岗位，我将尽力做到五个率先而行。

1、学习要率先而行。

学习重在领悟，学习业务知识，领悟上级领导希望我做什么，然后以此为目标来把握做事的方向和方法，再按部就班逐条来实施工作，会收到事半功倍的效果。

学习之后是分析，通过不断的学习领悟国家的政策方向和宏观经济发展趋势，思考大环境的变化会对xxx带来怎么的机遇和挑战。

对工作中发生的情况，要透过现象看本质，认真分析来龙去脉和因果关系，提炼真实可靠的信息，用实事说话，为领导的决策服务。

2、实干要率先而行。

实干既是方法，又是作风，在充分理解领

导工作想法后，围绕上级决策，制定工作方案，完善工作方法，强化工作措施，调配科室资源，圆满完成上级布置的各项工作任务。

在遇到项目受阻或工作进展不顺时，要尽快找出问题症结所在，对能解决的立即解决，对不能解决的及时向上反映，绝不敷衍了事，将问题越拖越大。

3、团结要率先而行。

团结不仅仅是一种作风、一种精神、更是一种魅力。

在今后的工作中，一是摆正位置，放低姿态，多向别人学习，多向别人请教；二是要发扬团结协作精神，对同事的困难主动帮助，对同事的烦恼主动关心，对同事的需求主动了解，在科室里实现工作不分你我ab岗制度，减少同事有事外出无人顶岗，工作断线的现象。

4、创新要率先而行。

古语说的好“自知者明、自胜者强”，但怎样才能自知、才能自胜？

在今后的工作中，就需要我们加强调查研究，摸清情况、了解需求，努力实现针对性强、易操作、有实效的创新。

比如建立起企业信息电子数据库，将各个企业的档案通过扫描或者拍照输入电脑，这将大大减少查找纸质资料所花的时间。

5、服务要率先而行。

我们的政府已经从大政府向小政府转变，我们的职能也更多的从管理向服务转变，民众的法治思想也逐渐觉醒，这就需要我们进一步学好相关法规，全心全意地为人民服务。

最后，我很高兴能站在这里把自己好的一面表现出来就好，我希望大家能更好地了解我、认识我。

我虽然没有任何当好中层干部的经验，但我有一颗踏踏实实扎根基层的“热心”和一颗积极进取的“上进心”。

只要大家愿意，我就会尽我所能地将这两颗“心”投入到xx大发展大飞跃的大战场中去。

谢谢大家!

第三篇：

中层干部竞聘演讲稿

各位领导、各位教师：

首先感谢大家的信任和支持，给我这个机会参加演讲。

我叫胡卫雄，现年33岁，中共党员，本科毕业，中级职称。

96年参加工作，02年调入汉中，先后担任教研组长，奥赛班班主任，04年担任教务主任，06年兼任年级主任至今。

我今天竞聘的岗位是年级主任或教务主任。

我知道教学工作是学校的中心工作，教务处、年级组是负责学校教学管理、研究工作的职能部门。

在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。

我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：

（一）有较为扎实的专业知识。

从教十二年来。

先后两次获得市优质课比武第一名，荣获省优质课比武二等奖，论文《谈谈课堂教学的探究性提问》获省一等奖，《浅谈课堂教学设计》获市一等奖，《天体运动问题的解题策略》被《中学生学习报》刊用，并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。

01年、03年、06年、07年被授予高考备考先进教师称号，04年被授予市优秀教师荣誉称号，05年被授予第二十二届全国中学生物理竞赛优秀指导教师，07年12月被评为市第五届高中物理学科带头人。

由于成绩突出，02年成为第一届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会，并连续担任第二、三届市教育学会中学物理专业委员会常务理事，是05——07年度《中国教育学刊》学术研究员。

（二）有较为丰富的实践经验。

几年的教学管理工作，使我深知教务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范，明白教务处、年级组工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略，也取得了一定的成绩。

如：

组织市物理教学大赛、联合组织学校多届凤凰杯教学比武，作为考务助理两次组织高考考务工作，身为年级主任和各位同仁一道取得07年高考辉煌等等。

（三）有较高的思想觉悟和较强的工作能力。

作为一名党员，不断地加强个人修养和党性修养，积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，言行与学校党总支保持高度一致，富有团结协作的精神，更是以“明明白白做人，实实在在做事”为信条。

经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任教务处和年级组的工作。

（四）有较好的年龄优势。

我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够以校为家，全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

如果我有幸再一次得到领导同事们的支持，我将在上级部门和学校校长的领导下。

努力做到以下几点：

（一）规范：

我将认真落实岗位目标责任制，同时充分发挥各班主任、教研备课组长的作用，以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.科学规范地做好教务处、年级组工作。

（二）落实：

以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者；对下做好代表者.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人做.

讲原则、求方法、促和谐、抓落实。

（三）创新：

学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。

我将在校委会领导下，改革一些不相适应的教学管理制度，创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。

（四）表率：

第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径.我将坚持第一线工作，坚持学习先进的教学经验，作好表率作用，和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。

领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校教务处、年级组工作，我愿与大家共借08奥运的祥云火炬，同乘我校今年高考又创新高的东风，齐迎汉中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家！

第四篇：

中层干部竞聘演讲稿

竞聘演讲稿

各位领导、各位评委：

大家好！

首先，我要感谢局领导与各位同事给我这次竞选的机会，衷心感谢大家对我的支持和信任。

今天，我要竞聘的职位是局监察室副主任。

个人认为自身具备以下几点优势：

一是善于交际。

我即有在校期间担任干部的经验，又有在企业单位工作的经历，这使我有一定的组织协调能力。

并且，通过这三年多在本单位的工作，我对区相关部门的业务关系也有充分的了解，这对以后新工作的开展也有一定的帮助。

二是执行力强。

在平时的工作实践中，培养了我脚踏实地，坚持原则，认真负责的工作作风，“认真”二字让我学到许多东西。

因此，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯。

三是我的性格和为人更适合搞监察工作。

我个性直率，为人诚实，敢于说真话、讲实话，喜欢埋头苦干，这些都是一名监察工作人员应具备的条件。

如果这次竞选有幸成功的话，我将按照以下原则，严格履行好自己的职责：

1、“摆正位置”，即在局党委的正确领导下，从一个副职的角度，主动配合好监察室主任做好工作，当好参谋和助手。

我觉得一个科室的副职，虽说是个副职干部，其实更应是一个勇挑重担的干事。

因此，我要在工作中做到“参谋不欠位、主动不越位、配合不空位