软件学院课程设计报告Word格式文档下载.docx

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进度

要求

1.布置设计题目，讲解要求和说明2016.6.7

2.确定设计任务，确定具体的功能，熟悉相关知识2016.6.

3.按功能需求确定程序的主要模块2016.

4.编程实现程序的功能2016.6.-2016.6.

5.调试并完善程序2016.6.

6.撰写课程设计报告2016.6.

7.提交课程设计报告并答辩2016.6.

参考资料

其它

说明

１.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院系办备案，一份由负责教师留用。

２.若填写内容较多可另纸附后。

3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。

教研室主任：

指导教师：

年月日

摘要..............................................................4

1设计内容、任务及具体要求.........................................5

1.1设计内容.....................................................5

1.2设计任务及具体要求...........................................5

2概要设计.........................................................6

2.1该系统的功能简介.............................................4

2.2总体程序框图.................................................7

2.3各个模块之间的主要关系........................................7

3系统功能模块的具体设计............................................8

3.1各个模块的程序流程图及运行界面................................8

3.2对代码加以分析说明.......................................16

4程序调试分析.....................................................40

5程序使用说明.....................................................41

6总结............................................................42

致谢...........................................................43

摘要

班级信息管理系统最大的优点在于实现班级信息的管理和“共享”，其中，共享的实现是为方便学生对本班同学基本信息的查询，当然，像学生成绩这一类涉及隐私的信息将不会出现在基本信息当中，但本人可凭借学号对其进行查询。

对于班级信息的管理则有老师或班委负责，当然，管理之前则要进行密码验证，来确保管理者身份的合法性。

此处所说的管理则是对学生信息的录入，修改，增加，删除，输出学生信息，以及成绩排名的输出。

本文从需求分析、开发平台选择、系统模块建立、数据库设计、功能模块编程实现及软件测试等方面阐述了本应用系统的设计过程。

为便于说明，文中绘制了程序结构框图、数据流程图和部分界面图。

最后附有主要的源程序代码清单。

关键词：

班级管理系统维护数据汇总管理系统软件开发

1设计内容、任务及具体要求

1.1设计内容

《班级信息管理系统》按照课程设计要求进行设计，实现班级信息的管理和共享，该系统功能主要包括六大模块：

1）学生对本人信息的查询。

此功能可以将学生的所有信息输出，包括成绩，但是它要求输入学号。

2）学生对他人信息的查询。

此功能主要方便同学之间相互联系，学生只需要输入所查询同学的姓名，就可得知该同学的基本信息，但出于隐私的保护，将不输出成绩这一栏。

3）老师对此系统拥有输入修改查询的权限，根据教师用户输入密码验证获得权限，方可进行操作。

4）教师管理模块，用户输入学生学号后，进行信息的录入、修改、查询。

5）数据输出模块，输出其相应的模块功能。

6）信息统计模块，根据输入的学生信息进行统计。

所有录入的学生的成绩根据总分进行排名。

1.2设计任务及具体要求

主要利用c语言的文件操作能力设计开发一个小型的管理信息系统，至少具有如下功能：

学生（本人信息查询，他人信息查询），教师（信息录入，信息查询，信息修改）。

2概要设计

2.1该系统的功能简介

该系统的主要功能是实现学生信息的录入与查询，包括（录入学生的基本信息、高数成绩、英语成绩、体育成绩、电工电子成绩、计算机系统基础成绩、思修成绩、C语言成绩、学生电话号码）。

对学生的信息进行删除、修改。

并统计学生的所有信息。

2.2总体程序框图

图2.2-A老师界面

图2.2-B添加学生信息

图2.2-C学生界面

图2.2-D主界面

2.2各个模块之间的主要关系

该程序的功能主要是实现学生信息的录入与查询，并对所有学生信息的统计。

各个模块之间的关系是相互联系的。

首先，主函数包含了所有的子函数。

主函数是整个程序的核心。

子函数之间也是有联系的，对所有学生成绩的计算、学生信息的修改、删除、查询，必须是在学生信息录入的情况下进行的。

因此对学生信息的录入是非常重要的。

3系统功能模块的具体设计

3.1各个模块的程序流程图

1）总界面程序运行界面

2）

老师界面程序（N-S）流程图及运行界面

老师界面程序（N-S）流程图（见图3.1-A）

定义变量charch[2];

while（TRUE）

scanf（“%s”,ch）;

switch（ch）

case'

1'

:

addone（）;

break;

添加学生信息

2'

delone（）;

删除个人记录

3'

modone（）;

修改个人记录

4'

idone（）;

查找学生记录

5'

listall（）;

统计学生信息记录

6'

wfile（）;

将信息写入文件当中

7'

rfile（）;

从文件中读取信息

8'

exit（0）;

退出系统

default:

printf（"

对不起，请重新选择!

\n"

）;

图3.1-A老师界面程序

简单说明：

该功能主要显示的是给老师用户一个进入界面，它主要的是显示该程序主要能够执行的有哪些功能。

下面是显示给用户的界面。

（见图3.1-A）

：

运行界面截图

图3.1B老师界面

3）

录入学生信息（N-S）流程图及程序运行界面

录入学生信息（N-S）流程图（见图3.3-A）

RecordNO.%d\n"

n+1）;

输入学生基本信息

输入学生的姓名

输入学生的学生

输入学生的电话号码

输入学生的QQ号

输入学生的高数成绩

输入学生的英语成绩

输入学生的电工电子成绩

输入学生的体育成绩

输入学生的C语言成绩

输入学生的思修成绩

输入学生的计算机系统基础成绩

图3.3-A录入学生信息程序

该模块主要是对学生的信息进行录入，录入的主要有包括（录入学生的基本信息、高数成绩、英语成绩、体育成绩、电工电子成绩、计算机系统基础成绩、思修成绩、C语言成绩、学生电话号码）。

录入学生信息程序运行界面。

（见图3.3-B）

图3.3-B录入学生信息程序界面

4）删除学生记录的（N-S）流程图及程序运行界面

删除学生记录的（N-S）流程图（见图3.4-A）

定义数据变量

输入某学生的学号gets（numstr）;

number=atof（numstr）;

for（j=0;

j<

=n;

j++）

gl[j].number==number？

真

假

flagfind=1;

tmp[k]=gl[j];

k++;

flagfind==1？

=（n-1）;

没有你要删除的记录

gl[j]=tmp[j];

成功删除记录

n=n-1;

return（0）;

图3.4-A删除学生记录程序

该模块主要通过已经输入的学生信息进行删除，如果你输入的信息存在或不存在，则显示以下运行界面。

见图（3.4-B）

图3.4-B删除学生记录程序界面

5）修改个人记录的（N-S）流程图及运行界面

修改个人记录的（N-S）流程图（见图3.5-A）

输入学生的学号

将所输学生的学号转化为double型

输入学生的新信息同时调用atof进行修改

flagfind=0

flagfind!

=0？

return0

图3.5-A修改个人记录程序

修改个人记录是在原有的基础上对学生信息进行修改，在修改的同时你可以看到该学生原来的信息。

以下是修改学生信息过后的显示界面。

（见图3.5-B）

图3.5-B修改个人记录的运行界面

6）查找学生记录的（N-S）流程图及运行界面

查找学生记录的（N-S）流程图（见图3.6-A）

输入学生

将所输学生的学号化为double型

将查询到的程序一一输出

flagfind=1

您查找的记录不存在!

图3.6-A查找学生记录的（N-S）流程图

该功能是对已经录入的学生信息进行查寻，如果你输入的学生学号存在，则显示学生信息，如果不存在，则提示为“您查找的记录不存在”。

运行界面如下。

（见图3.6-B）

图3.6-B查找学生记录的运行界面

7）统计出所有的学生信息的（N-S）流程图及运行界面

统计出所有的学生信息的N-S流程图（见图3.7-A）

intj

n<

1?

您查找的记录不存在

n;

\nNO:

%d|"

j+1）

输出全体学生相应的信息

return（0）

图3.7-A统计出所有的学生信息的（N-S）流程图

在这个子模块程序中，主要是对输入的学生信息进行统计，统计过后并输出说有的学生信息。

以下是程序的运行界面。

（见图3.7-B）

图3.7-B统计出所有的学生信息的运行界面

8）班级信息管理学生的运行界面

3.2对代码加以分析说明

#include"

stdio.h"

conio.h"

stdlib.h"

string.h"

dos.h"

/*为了调用atof（）等函数*/

#defineTRUE1

intsystem（constchar*string）;

//清屏函数声明

addone（）;

//增加学生信息

//删除学生信息

//修改学生信息

//输出某学生的所有信息

//学生成绩排名信息

//保存文件

//下载文件

voidmima（）;

//教师密码登陆

personalInformation（）;

//本人信息查询

informationSearch（）;

//信息查询

studentSystem（）;

//学生界面

voidteacherSystem（）;

//教师界面

passwordMod（）;

//修改密码

otherInformation（）;

//他人信息查询

/*结构体声明*/

structinformation

{

charname[50];

//姓名

doublenumber;

//学号

doubleTel;

//电话号码

doubleQQ;

//QQ号码

doubleMath;

//高数

doubleEnglish;

//英语

doubleele;

//电子电工

doubleLanguage;

//C语言

doublesiXiu;

//思修

doublePE;

//体育

doubleComputer;

//计算机系统基础

doubleamount;

//总分

intpassword;

//密码

};

structinformationgl[50];

/*建立结构体变量*/

structinformationtemp;

/*学生列表中的数量*/

intn=0;

/*获得字符串*/

charnumstr[50];

///////////////////////////////主函数/////////////////////////////////////////////////////

intmain（）

//总界面

charch[2];

//ch存放选项

intn=0;

//控制输错次数

system（"

color3e"

//颜色

{

system（"

cls"

//清屏

printf（"

\t★************★***************★******************★**************★\n\n"

\t\t\t欢迎来到班级管理系统\n\n"

\t\t\t\t★1.学生\n\n"

\t\t\t\t★2.老师\n\n"

\t\t\t\t★3.结束\n\n"

请选择1或2,按回车键结束\n\n"

scanf（"

%s"

ch）;

switch（ch[0]）

{

case'

studentSystem（）;

break;

//studentSystem学生界面

case'

mima（）;

//教师登陆验证

exit（0）;

//退出

default:

printf（"

输入有误，请核对后重新输入\n\n"

}

}

}

//本人信息查询界面///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

personalInformation（）

intn=0,i;

doublenumber1;

//承接学号

printf（"

\t\t\t欢迎来到学生信息服务中心\n\n"

请输入你的学号,按回车键结束\n\n"

scanf（"

%lf"

&

number1）;

for（i=0;

i<

50;

i++）

if（number1==gl[i].number）

//学号验证

姓名:

%s"

gl[i].name）;

QQ:

%lf"

gl[i].QQ）;

学号:

gl[i].number）;

\n\n"

高数:

gl[i].Math）;

英语:

gl[i].English）;

电子电工:

gl[i].ele）;

计算机基础:

gl[i].Computer）;

C语言:

gl[i].Language）;

思修:

gl[i].siXiu）;

体育:

gl[i].PE）;

电话:

gl[i].Tel）;

总分:

gl[i].amount）;

exit（0）;

////////////学生界面////////////////////////////////////////////////////////////////

studentSystem（）

\t\t\t欢迎来到学生服务中心\n\n"

\t\t\t\t★1.信息查询\n\n"

\t\t\t\t★2.返回首页\n\n"

{

case'

personalInformation（）;

return;

输入有误，请重新输入\n\n"

}

///////////////////////////教师系统//////////////////////////

voidteacherSystem（）

FILE*fptr;

n=0;

//rfile（）;

使用后启动程序时系统会自动加载纪录*/

//////////////////////////////////////////////////////////////////

\nLoadingdate...\n"

if（（fptr=fopen（"

成绩.rec"

"

rb"

））==NULL）

Cannotopenfile成绩.rec!

\n"

else

while（fread（&

gl[n],sizeof（gl[n]）,1,fptr）==1）

n++;

fclose（fptr）;

Total%drecordsread!

n）;

//////////////////////////////////////////////////////////////////

================================================================================\n"

\t\t〓〖欢迎来到班级管理系统（老师）〗〓（请在<

1-8>

中选择）\n"

//printf（"

______________________________________________________\n"

\t\t★1.增加学生的信息\n"

\t\t★2.删除某学生的信息\n"

\t\t★3.改变某学生的信息\n"

\t\t★4.输出某学生的所有信息\n"

\t\t★5.学生成绩排名信息\n"

\t\t★6.保存\n"

\t\t★7.下载\n"

\t\t★8.退出\n"

\t\t★9.返回首页\n"

========================================================\n"

\t\t\t请选择（1-9）\n"

sca