东城一小黄邓分校学年度第一学期工作计划.docx
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东城一小黄邓分校学年度第一学期工作计划
锲而不舍抓内涵,敢于突破促提升
创新管理建平台,营造温暖育人文
——东城一小黄邓分校2017—2018学年度第一学期工作计划
灞桥区东城第一小学黄邓分校
二零一七年九月
锲而不舍抓内涵,敢于突破促提升
创新管理建平台,营造温暖育人文
——东城一小黄邓分校2017—2018学年度第一学期工作计划
指导思想
2017—2018学年度第一学期学校工作的指导思想是:
认真贯彻落实灞桥区教育局提出的“人文教育,全面发展”的教育理念,继续坚持“点燃成功人生”的办学思路,以“锲而不舍,敢于突破”为校训,努力营造“温暖光明,自由绽放”的校园氛围。
工作目标
以课程建设、信息化水平提高、家校合育和评价体系创新为着力点,提高学校教育现代化水平,努力形成“课程+”的办学特色,打造精内涵、高品质、多元化发展的现代化学校。
为“一年打基础,两年上台阶,三年成名校”奠定坚实的基础。
工作思路
1、不断创新管理机制,大力营造人人想干事,事事有人干的氛围,形成科学、民主、公开透明的制度体系,激发全体教职工的工作热情和工作积极性。
2、创建办学特色,提升办学水平。
力争“人人有特长,班班有特点,学校有特色”。
3、加快教师队伍建设,全面提高业务素质。
指导教师按计划实施好个人专业成长规划。
积极推荐教师参加各类培训,认真做好校本培训工作。
全面实施骨干教师、新任教师培养工程。
4、创新德育形式,夯实德育实效。
坚持立德树人,围绕温暖教育,开展文明实践活动。
开展好三礼三节三活动(开笔礼、成长礼、毕业礼;科技节、读书节、艺术节;研学旅行活动、文明小使者公益活动、国际交流活动)
5、稳步提高教育教学质量,学生核心素养全面发展。
稳步推进灵动课堂教学模式,让课堂洋溢生命的自由,成为学生风采展示的舞台。
6、重视课题研究,以学生发展为本,优化课程结构,加强教材深挖研究。
建立完善评价机制,组织好校内教研活动、基本功比赛和“灵动课堂我在哪儿”等主题研讨活动,扎实推进启辰计划。
7、积极响应政府号召,认真贯彻教育局整体部署,全力配合大西安建设,做好桥梓口小学的接班办学工作,保证两校和谐发展、平稳发展,共同提升。
8、强化学校安全工作,确保安宁无事故。
严格执行安全管理的各项要求,健全安全工作条例应急预案,在交通、消防、逃生演练等方面,继续予以强化,落实专项安全措施,确保安全无隐患,无漏洞,无事故。
工作措施
一、严格执行规定,规范办学行为。
1、严格执行课程计划。
严格按照国家、省、市规定的课程设置方案开齐课程、不随意挤占音乐、随意挤占音乐、体育、美术、信息技术、综合社会实践等课程的教学时间,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
2、严格规范教辅资料。
按照中小学教辅材料使用管理的相关规定,严禁强制或变相强制学生征订教辅资料。
3、严格规范招生收费。
严格执行招生计划,开展有偿补课专项治理,加大查处力度,坚决制止有偿补课。
4、强化纪律学习。
学校将组织全体教职工,认真学习上级有关减轻学生过重课业负担的各项要求,严守十项规定,严守工作纪律,深入开展教育思想大讨论,积极反思,切实整改,牢固树立正确的学生观、质量观、人才观。
二、创新管理体制,丰富学校内涵。
团结和谐的领导班子是提高办学效益的基本条件,牢固树立大局观念,自觉维护班子团结和学校稳定。
重视思想作风建设,每位干部要努力做到“三宽四有”:
“眼界宽、思路宽、胸襟宽”和“有信念、有本领、有担当、有正气”,要“会想会干、能说能写”,要“有想法有办法,有温度有力度,有真情有激情,有作为有地位”,应该成为“教师信服的管理能手、学生敬畏的教学专家、同伴信赖的德行标杆”。
1、强化考核,落实责任。
学校领导班子及中层在明确责任分工的同时,要切实做好考核工作,做到有权利、有职责、有考核,将责任落实到每人头上,出现问题,逐级追责。
2、细化分工,深耕细作。
本学期,我们在领导分工上有所调整,程依明负责一年级、张杰负责二年级、王增辉负责三年级、于小龙负责四五年级。
要求主管领导一定要深入教学一线,落实常规检查,做到荣辱与共,责任共担。
3、落底重心,服务为先。
要求领导班子必须从事务中脱离出来,将重心落实到教育教学中,牢固树立服务意识,强化人本管理,提升教师幸福指数。
倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的教师主流文化,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢。
形成互相理解,互相支持的良好局面。
从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的工作氛围。
三、强化队伍建设,提高教师素质。
本学期要加强师德建设。
把培育高尚师德放在首要位置,建立健全师德建设长效机制。
严格落实上级有关规定,将师德表现作为教师考核评价、聘任聘用的首要内容,实行“一票否决”。
1、以制度约束发展人。
本学期,将继续出台相关制度。
如:
《副班主任竞聘管理办法》、《社团建设管理办法》、《合同制教师竞聘管理办法》、《临聘教师管理办法》、《绩效工资优化工作方案》等,充分调动教师提高教书育人本领的内驱力,引导教师自主研究、自主发展、自我完善,使教师自觉追求成长为名师这一目标成为学校的风尚。
2、以主题活动激励人。
师德活动也是必不可少的重要环节。
重点开展每周一全体教师例会的主题发言活动、夸夸我眼中的同事、温暖你,照亮我主题演讲等活动,让教师形成你追我赶的良好状态。
3、以评优争先表彰人。
每学期,评选一次师德标兵,树立典型,激励后进。
让全体教师在榜样的力量中砥砺前行。
三、强化德育工作,创设温暖环境。
每名教师要牢固树立全员育人的思想,坚持做到行动育人、环境育人、活动育人。
积极参与学校的德育工作,开动脑筋,群策群力,真正形成齐抓共管的德育工作新局面。
通过主题活动、特色活动、班队活动等一系列活动让学生养成良好的行为习惯、树立远大的理想。
1、特色活动常规化。
以“三礼三节三活动”(开笔礼、成长礼、毕业礼;学科节、读书节、艺术节;研学旅行活动、文明小使者公益活动、国际交流活动)为依托,将特色活动常态化,使全体师生清楚每月的德育活动,提早安排,提前部署。
人人心中清楚。
每年可根据主题更换不同的环节和内容,但是达到的效果是一致的。
月份
常规
特色
九月
开学典礼
开笔礼
十月
建队日
四年级成长礼
十一月
秋季运动会
学科节
十二月
迎元旦
读书节
一月
文明小使者活动
三月
研学旅行活动
四月
春节运动会
风筝节
五月
艺术节
六月
庆六一文艺汇演
六年级毕业礼
七、八月
国际交流活动
2、常规活动精细化。
我校原来的常规教育活动在本学期不但要进行坚持,更重要的是要进一步精细化。
小火凤监督岗要进一步扩大成员数量,培养学生的自豪感和成就感。
小小讲解员要实施老到新的策略,不断扩大规模。
小火凤播音员要提升播音质量,丰富播音内容,让全体学生喜闻乐见。
梦想舞台和微社区要继续实施。
3、班级量化考核实效化。
班级管理作为学生行为习惯的一种有效的评价手段,本学期我们将继续做实。
要将班级的量化考核同班级的评优争先有效结合起来。
使班主任和学生能够为了同一目标去奋勇争先。
4、月度主题明晰化。
每月确定一个主题,通过各种不同的形式进行强化教育,已达到教育的目的。
着重从行为习惯养成、文明素质培养、艺术氛围熏陶等各个方面去着手。
例如:
我向你问好、楼道静悄悄、捡起一片纸,美化我的家、温暖你,照亮我、个人卫生大比拼等方面入手。
5、重大节日同步化。
充分利用重大节日的契机,做好德育工作。
以各种形式激发学生的爱国主义、民族主义,受到传统文化的熏陶。
例如:
端午节、国庆节、重阳节、植树节、妇女节等等。
6、加强班主任队伍建设。
明确班主任的工作职责,重视班主任培训工作,实施动态管理,要求每位班主任在工作计划落实的基础上,认真制定班级公约、班级自主活动和特色活动的计划。
加强班级干部的培养和训练,加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,班级活动开展的多样性和特色化。
本学期,我们要进一步加强对班主任的管理,通过举办相关活动来提高班主任工作能力,加强对班主任工作的考核,充分激发班主任工作的主动性和创造性。
五、推进灵动课堂,提升教学质量。
1、加强教学管理。
加强教学制度建设和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和提高教学质量的前提和基础。
要通过加强常规管理来规范教师的教学行为,激发教师的工作积极性。
教导处要加强对教学全过程的管理和监控,每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。
2、夯实灵动课堂环节。
本学期,要将重点放在小组建设、组内评价、学生评价、活动单的设计与使用等方面,建议每月一个主题并有具体的实施方案。
3、加强青年教师的培训。
通过举行校级公开课、总分校加强业务联系,定期召开专题课堂研究。
同时,积极外派教师参加培训,邀请专家到校培训。
继续实施《启辰计划》,确保青年教师迅速成长。
4、教师基本功大赛。
适时举办全体教师基本功大赛。
从教师的专业成长和发展的角度去激励教师练好基本功,展示自己良好的业务素养。
同时,举办教师专业能力笔试,提升教师的专业能力。
5、邀请专家到校指导课堂教学。
为促使教师业务尽快成长,本学期我们将邀请张艳霞老师每周到校一天,届时请做好相关安排。
邀请区进校的教研员到校进行课堂指导。
成立专门的磨课团队,捉了提升课堂教学水平。
6、加强个人小课题研究。
要求每位教师确定学期的个人小课题,并落实到具体的教育教学工作之中。
期中进行一次集中检查。
市区级课题研究落实到个人小课题之中,全校统一行动,用课题带动整个教育教育教学活动。
7、使用好录播教室。
全校教师进行一次课堂实录大赛,随后进行微课比赛。
拿出最好的五分钟向全校集中展示,进行评比。
8、安排好每周的教研活动和集体备课。
组织好每月的月考和质量跟踪。
做好后进生的补差安排,午托的课时安排。
9、组织好学科节、读书节等特色活动。
10、尝试使用网络资源库,做好现代教育技术与传统课堂的有机整合。
六、开展自主选课,拓展学生能力
为不断探究我校富有特色的课程,我们将采用先实施,后成体系的做法,逐步推进,循环完成。
具体的实施方法为:
每位教师选择自己所长,带领学生共同探究,共同完成。
每周五下午利用两节课的时间开展活动。
每半学期更换一次。
下列的课程供教师和学生自行选择。
类别
具体项目
实施年级
课时数
健
身
之
旅
足球
2-5年级
长期
羽毛球
2-5年级
长期
跳绳
2-5年级
长期
街舞
2-5年级
长期
柔道
2-5年级
长期
诵
读
之
旅
古诗词诵读
1年级
短期
故事大王
1年级
短期
名著赏析
4-5年级
短期
戏剧表演
5年级
短期
相声之家
4年级
短期
艺
术
之
旅
剪纸
3-5年级
短期
陶艺
3-5年级
短期
年画
3-5年级
短期
脸谱
3-5年级
短期
民族舞蹈
3-5年级
长期
民
俗
之
旅
腰鼓风采
2-5年级
长期
做花馍
2-5年级
短期
茶艺
2-5年级
短期
皮影制作
2-5年级
短期
秦腔体验
2-5年级
短期
探
究
之
旅
种植园地
1-5年级
短期
科技探究
1-5年级
短期
创客之家
2-5年级
短期
思维导图
2-5年级
短期
网络天地
1-5年级
短期
七、创设温暖的校园环境,成就每名师生。
1、美化雅致宜人的校园环境。
做优、做美学校的物质文化,适当适时添置改建绿化景观,与时俱进,更新丰富园景文化内涵,精细人文景观建设与管理,进一步规划完善学校画廊、标语、雕塑、橱窗等人文景点,使学生物质环境达到精致化要求。
2、营造高尚和谐的学校人际文化。
建立新型的师生关系,教育和引导教师以一个平等者、引导者和合作伙伴与学生相处,做学生的良师益友;要公平地对待每一位学生,充分尊重学生的人格;要宽容学生,学生有过错要耐心说服,正面引导,不得体罚、变相体罚和心罚学生。
要重视学生的心理疏导,引导学生对立“阳光自己每一刻,关爱他人每一天,健康幸福过一生”的意识,建立宽松健康的同学关系。
要实施人本管理,切实做到尊重教师劳动,听取教师意见,关心教师生活,激励教师成长,努力营造安全、健康、文明的育人环境。
3、着力为学生爱读书、读好书营造文化氛围。
一是班级要尝试开展主题性阅读活动,实施名著阅读方案。
二是要创造条件,构建家庭、班级、图书室阅读网络。
三是要做好优化读书环境,建立读书制度,加强读书推荐指导等工作,确保读书的成果。
八、提高总务后勤的服务质量,做好安全卫生工作,为师生提供优质的服务。
1、体育工作。
开好秋季、春季运动会。
做好学生体质监测工作。
成立学校田径、足球队,并能够进行日常训练。
编制完成学校自编操。
保证上操规范、有序、整齐划一。
2、艺术工作。
做好学生小乐器进课堂工作。
每名学生掌握一种小乐器。
组织好红五月及六一文艺汇演活动。
开展好社团活动,确保社团形成特色,并能够初步探索出课程体系。
3、卫生工作。
聘请专业保健教师对学生的日常个人卫生进行指导、考核。
加强室内外消毒,确保不发生大规模流行性疫情。
4、工会及后勤。
做好教师的后勤保障工作。
成立教师家庭事务协调小组,解决教师的后顾之忧。
教师生日庆祝活动,送给教师一个惊喜。
做好五必访活动,感受组织的温暖。
保障好教学一线的需求,及时进行问卷调查,了解教师所需。
做到精准到位、及时准确。
5、继续完善硬件设施。
加强校产校具的管理,克服混乱,减少人为损坏、流失现象。
加强校园安全管理。
本着对学生和家长负责的精神,扎实做好安全卫生工作,进一步完善安全卫生突发事件的应急预案。
认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。
落实防火、防盗等各项预防措施。
做到人防、技防、设施防,加强安全卫生知识的宣传和普及,时时处处保持校园环境干干净净,以优良的环境净化人的心灵,特别要加强传染病的预防和控制,杜绝各种流行病的发生和流行。
6、加强门禁制度。
进一步健全安全值班的校内巡逻和门前疏导制度,严格履行安全值班责任,值班人员要坚守岗位,加强巡查,及时消除不安全隐患,确保学校的安宁和安全。
新学期,新目标,新征程,新起点,希望全校教职工能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神状态,为再铸辉煌、实现学校新跨越作出更大的贡献!
东城一小黄邓分校
2017年9月
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