关爱特殊教育儿童口号.docx

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关爱特殊教育儿童口号

关爱特殊教育儿童口号

关爱特殊教育儿童口号

【篇一：

关爱特殊教育儿童口号】

特殊教育宣传标语特教事业是一项神圣的事业，从事特教工作的老师应该受到全社会的尊敬。

——胡锦涛特殊教育，造福后代。

——江泽民发展特殊教育是提高残障孩子综合素质的根本途径，是人道主义和促进人权事业发展的具体体现。

特殊教育的发展水平是社会文明进步的重要标志，是衡量国民教育发展水平的重要标尺。

特殊教育理念是一种思想、一种观念、一种理想、一种追求、一种信仰。

特殊教育是功德无量的事业，它为残障孩子提供了实现理想、启迪智慧、体现价值、增进幸福的大舞台。

加强特殊教育的针对性，注重残障学生的潜能开发和缺陷补偿，培养他们乐观向上，珍爱生命，全面融入社会的意识和自尊、自信、自立和自强精神。

让每一个特殊学生学会珍爱生命；让每一个特殊学生学会生存；让每一个生命同样精彩。

爱，就是教育，没有爱，就没有教育。

——前苏联教育家苏霍姆林斯基每个孩子都是种子，每个花期不同，有得花起初就灿烂绽放，有的花需要漫长等待。

不要看自己的那颗还没动静就着急，细心呵护慢慢成长，陪他沐浴阳光风雨，何尝不是一种幸福，相信孩子，静等花开。

【篇二：

关爱特殊教育儿童口号】

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篇一：

关爱聋哑儿童策划书

关爱聋哑儿童

策

划

书

主办：

经济学系党员服务站

承办：

经济学系党员服务站第三、五大组

2014年12月3日

一、活动背景

聋哑人作为社会的弱势群体是不容忽视的，他们应该得到全社会的关爱和帮助。

虽然一部分聋哑儿童得到受教育机会，但由于生理等各方面的原因，由于“聋哑儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

为了让更多的聋哑儿童得到温暖和关怀，为了让更多的社会爱心人士关注聋哑儿童的成长和身心健康，我们重庆工商大学派斯学院经济学系党员服务站组织了这次爱心公益活动，我们用最朴素方式去叩响他们的无声世界，走近他们的生活，期待帮助他们更好的健康快乐成长。

二、活动目的

1、与聋哑学校取得联系，建立长久的友好情谊

2、使更多的同学，了解聋哑学生的生活

3、通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解。

4、关爱聋哑儿童，为他们提供力所能及的帮助

5、通过志愿者活动,给聋哑儿童带去新知识、新思想、新理念，给他们送爱心，送关怀,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近聋哑儿童.为聋哑儿童出一份力

7、丰富校园生活，展示大学学生风采

三、活动主题

“手拉手关爱聋哑儿童，心连心呵护祖国花朵”

四、活动的开展

a、时间：

2014年12月7号（星期天）上午9:

00—11:

30

b、地点：

合川区特教学校

c、对象：

聋哑儿童

d、活动内容下已详述（通过游戏、作业辅导等了解他们的需要，给与他们关怀，同时给他们好的引导，树立良好的价值观，让他们快乐健康成长）

五、活动形式

1、先进行分组，志愿者与聋哑儿童的“二对一”搭配，然后在操场或教室进行初步交流，增进志愿者与聋哑儿童的感情。

2、游戏环节：

老鹰抓小鸡：

分成三小组，每组10—20人，时间：

25分钟扔手绢：

分成三小组，每组10—20人，时间：

25分钟

心心相印（背夹汽球）：

游戏规则：

每组的两个选手背夹汽球冲向目的地，然后再转回来和下一组选手交接，到最后一组再次回到原地时游戏结束，用时最短的小组胜出。

除了胜出的小组会得到神秘小礼品外，所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。

时间：

25分钟

所需道具：

气球10个、糖果40个、铅笔40支

3兴趣交流：

将志愿者与聋哑儿童分成四小组，分别为篮球组、羽毛球组、乒乓球组，绘画与剪纸组，使志愿者与留守儿童深入交流。

4志愿者可与聋哑儿童可一起参观校园、谈心等，互相留下联系方式（达到一对一帮助），以便后面活动的开展。

深入交流20分钟后到指定地点集合，然后有序的离开。

六、资金预算

气球5元

糖果30元

铅笔40元

小礼物25元

总计100元

七、活动注意事项

1、服从组长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的本职工作。

2、安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身及财产安全。

3、禁止一切有安全隐患的活动。

4、注意个人修养，关爱聋哑儿童服务期间应注意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，尊重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处。

5、带好个人所需，做好吃苦耐劳的准备。

6、遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，

第一时间与学校有关部门联系，并速与带队领导联系。

八、期望效果

在党员服务站的统一组织下，倡导并组织青年志愿者对聋哑儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。

让他们意识到，他们也能和正常人一样，有着自己的梦想，并且为梦想而努力，不自卑，不放弃。

同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。

向社会展示党的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注聋哑儿童的成长问题。

经济学系党员服务站第三、五大组

2014年12月3日

篇二：

关爱聋哑儿童活动宣传

无声的世界，让我陪你看场无声电影

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好。

今天国旗下讲话的题目是：

《无声的世界，让我陪你看场无声电影》这是一群特殊的儿童：

他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的欢呼；他们或者因为家境贫寒用药不慎，小小年纪感受不到音乐的美妙；他们或者因为一出事故而失去听觉；他们都是被上帝咬过的苹果，是折断翅膀的天使，他们就是聋哑儿童。

聋哑人的世界，一片的寂静，但他们享受着这一片的宁静，从来没有抱怨，从来没有愤恨，从来没有哀伤。

永远积极地去面对，那属于他们的每一天，品味着他们那与众不同的人生。

或者，我们永远无法洞悉他们的内心世界，因为我们的世界从未如此的平静过。

我们每天通过各种的方式来传达彼此的想法，不断地沟通着，但为什么还有那么多的事情令我们感到力不重心？

他们的沟通方式，只有手语和文字，但他们也能欢愉地交谈着。

他们，虽然拥有残缺的身体，但却从未因此而自卑、从来不在乎旁人异常的眼光，只用他们简单的手语来彼此沟通着，他们不断地比划，只希望别人也能明白，当他们得到回应时，他们便会展露一个会心的微笑，一个单纯、真挚的微笑。

纵使他们的道路坎坷难行，但他们从没有因此而气妥过，从没有放弃过，而是好好地走下去，珍惜着那属于他们的每一天，用他们的经历描绘着他们精彩的人生。

我们不应忘记，全国尚有2千多万人生活在那片无声的世界；我们不能漠视，每年它仍以3万之众的速度在递增。

无声的沉默，锁住了人生的美丽。

在无声的世界里笑容便是一道温暖人心的光，在此，校团委向全校师生发出如下倡议：

1.理解和尊重每一位聋哑人，特别是聋哑儿童，面对他们时，请多一份理解、多一份耐心、多一份关爱；

2.学习简单的手语，能够与聋哑人进行简单的交流，请给与他们力所能及的支持和帮助，让他们顺利的融入我们的大家庭。

3.本月28日，校团委将组织部分教师代表和优秀团员代表到简阳市特殊教育学校慰问，活动前我们要面向全体师生征集祝福，希望得到大家的支持！

老师们，同学们，也许我们的几句真心鼓励和祝福，会改变一个残疾学生的命运；也许我们不经意的小小善举，能唤起千百人的慈善之心。

伸出你的友善之手，用我们的实际行动，让真爱无限，让所有的无声天使感受到温暖与阳光。

来吧！

加入我们的爱心活动吧！

谢谢大家！

篇三：

关爱聋哑儿童

关爱聋哑儿童，叩响无声世界

策划书

一前言

我们不应忘记：

全国尚有2057万人生活在那片无声的世界，这使得灿烂的生活不完美。

我们不能漠视：

每年，它仍以3万之众的速度在递增。

无声的沉默，锁住了人生的美丽。

这，是一个特殊的群体——聋哑人：

他们在无声的世界里，无力去感触大自然的“天籁之音”，天地失去了绚丽的色彩，人生飘动着淡淡的阴霾?

?

于是，我们看到的是一双双焦灼的眼神，一串串苦涩无奈的微笑，一个个婉约多姿的手势。

他们在渴望什么？

在倾诉什么？

在祈求什么？

我们能为他们做什么？

一双关怀之手，一颗真诚之心。

让他们回到属于他们的有声世界，尽情享受大自然的“天籁之音”。

二活动背景

“我们也是好孩子，希望大家喜欢我们。

”当一个生活在无声的世界里的孩子说出这样的话时，孩子渴望的眼神让人难忘。

这是一群特殊的孩子：

他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的呼唤；他们或者因为家境贫寒用药不慎，小小年纪便无法感受音乐的美妙；他们或者因为一出事故而失去听觉，他们被称为聋儿。

当母亲不厌其烦的教着牙牙学语的孩子：

“叫妈妈，妈…妈…！

”，一行辛酸泪流于面，淌于心；当听着人群飘来的句句悠扬的歌声时，他们露出了唇，但又紧紧的合拢，久久没有看见唇上的一丝颤动；当

遇到突发事件时，他们的无助只有一句句“啊…”“啊…”，同时手舞足蹈，那般撕心裂肺。

他们是哑儿。

三活动主题：

关爱聋哑儿童，叩响无声世界

四活动目的

1.弘扬中华民族“助残扶弱”的传统美德，唤起全社会的爱心，增强凝聚力，展现我们团结一心的民族精神。

2.关爱聋哑儿童，让他们在感受到社会的温暖的同时，学会人与人的交往，建立他们的自信心，走出自卑或自闭的心理。

3.通过活动提高当代大学生的责任感，宣传雷锋精神，展现当代大学生的风采风貌。

五活动地点

六活动对象

工商系青年志愿者及其校内其他爱心人士

七承办单位

四川烹饪高等专科学校工商系青年志愿者

八活动流程

（一）前期准备工作

1.组织并确定参与人员：

组织部.

2.收集关于聋哑儿童的资料：

信息部。

（包括一些基本手语、

手语节目及其聋哑高中、大学等）

3.组织参与人员学习基本手语和手语节目：

宣传部。

（手语节

目：

《感恩的心》、《和你一样》、《爱》等）

4.制作喷绘和海报：

宣传部。

（海报两张，喷绘一张）

5.制作ppt:

信息部。

（ppt包含聋哑高中大学的资料，川内

外的著名大学和一些成功聋哑人士的典故等）

6.募捐。

募捐策划书：

策划部。

（主题：

“爱心延续，传递关

爱”）募捐海报：

宣传部募捐活动：

外联部。

（募捐

可以是钱也可以是物。

物品包括我校学生已经不用的玩具，

多余的文具用品、书籍等对聋哑儿童有用的东西）

7.购买零食、小礼品，制作贺卡，准备一些体育用具：

外联

部、宣传部、信息部

8.确定往返路线并与校方领导取得联系，商榷活动以便双方

做好准备：

外联部

9.做好本次活动往返路程安全工作，及对活动现场的突发事

件及时恰当处理

（二）活动流程

1.8：

20在校门口集合点到。

8：

30出发（准备好青年志愿

者工作证，小红帽和学校校旗）。

2.有各部门部长负责路途干事的安全和纪律工作，9点到达

目的地，部长向队长汇报部门人数。

3.由队长发言，提出本次活动的相关要求和目的，并大致安

排工作。

4.进入学校后，以部门为单位（随机应变），深入到孩子们

中，做做清洁工作，学习辅导或者慰问工作。

也可以请手语

老师教一些基本手语或者作为翻译与聋哑儿童交流，了解他们的内心世界。

5.10：

00，组织孩子们一起看早已准备好的ppt和节目。

并

分发已准备好的小礼品，糖果等。

6.节目、ppt完后，组织孩子们到操场上一起做游戏、玩耍，

羽毛球，踢足球等，也可指导孩子们绘画、学习等，还可要求孩子们表演节目。

7.中午时间，与孩子们共进午餐。

8.下午3：

30请学校负责人发言，作出总结。

之后集体合影，

海报签名。

9.返校。

校门口做好点到工作。

九活动注意事项

1）各干事不许私自脱队，服从部长的安排，确保人身财产安全，

保证活动的顺利完成。

2）与聋哑儿童交流时要有耐心、有热心、有诚心。

要保持微笑，

让他们感受到友爱。

3）为了交流方便，学习一些日常手语，或者带上纸笔等。

十活动预算

四川烹饪高等专科学校工商系青年志愿者

2010.11.22

篇四：

关爱聋哑儿童

进特殊三联学校活动策划书

一．活动背景

有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。

我们只有用心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。

在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。

那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。

在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界，却心里独尝造物主的不公。

这些孩子本身是没有任何一点过错的,但是那些客观的因素让他们被迫失却太多的人权......在南昌有这么一所特殊教育学校，有二十三名儿童在这里学习，有五名老师辛勤地耕耘，他们无时无刻地关心这些孩子们，这群缺少爱的儿童们，他们用自己的努力好好读书，依然用微笑装扮着自己的未来明天，他们坚强的背后总有很多不为人知的泪水，关爱他们，走进他们的世界似乎已越来越重要，让我们的心和他们的心在一起已然成为一种时代呼唤。

二．活动时间

2011年12月11日

三．活动地点

南昌市特殊三联学校

四．组织机构

南昌航空大学材料学院青年志愿者服务中心

五、活动目的

1、让社会中更多的人关注弱势群体，唤起人间真情，同时让志愿者充分了解社会，倡导更多的人加入志愿者的队伍中，奉献自己的爱心，体会聋哑儿童纯真心灵。

用爱温暖世界，让爱洒遍人间。

2、通过此次活动让青年志愿者服务中心干事们，了解志愿活动具有以下积极意义：

一是传递爱心，传播文明。

志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身

上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；二是有助于建立和谐社会。

志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；三是促进社会进步。

社会的进步需要全社会的共同参与和努力。

志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。

3、对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：

一是奉献社会。

志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。

二是丰富生活体验。

志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。

三是提供学习的机会。

志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。

学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

对服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：

一是接受个人化服务。

志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。

二是帮助融入社会，增强归属感。

通过志愿者服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。

六．活动流程：

1、前期准备

（1）联系工作:

与聋哑学校取得联系与学校负责人洽谈与活动有关事宜,了解并确定聋哑学校在校学生的情况,听取他们对活动的意见和建议。

收集到所有儿童具体的情况。

（2）做好宣传工作:

在学校大活内通过海报展出活动意义,鼓励同学们积极关注并参与此次活动。

具体安排为：

记者团宣传组负责制作好两张海报，两张海报都关于关注关爱儿童心理；活动当天，记者团报道组则安排人员负责跟踪报道本次活动并联系校级媒体，争取他们对本活动的报道；记者团摄影组则安排好人员和准备好相机对本活动进行抓拍。

一条横幅：

凝聚你我的力量，共促儿童身心健康快乐。

（3）安排好活动相关事宜:

青志中心确定参加此次活动的具体人数和物资的筹备,并提前进行分组,具体安排落实好每组具体所要准备的活动,说明相关注意

事项。

参加这次活动总人数预计为15人，主要一对一负责照顾好儿童，并与其交流学习，注意参与室外活动儿童的安全。

这次活动需要准备好院旗、帽子、工作证、气球、细绳、跳绳、毽子、纸、笔、羽毛球、乒乓球、扑克、粉笔和准备一些学习用品。

联系好手语协会熟练手语的同学加入到本次活动，并尽可能与其合作开展活动。

2、实施阶段：

（1）在图书馆集合之后，由主任点到，确定参加人员，在强调注意事项，检查所携带物品是否齐全，确保无误后，集体照相，随后安排人员带队出发，做公交车时切忌不抢坐。

（2）在聋哑学校和有关领导负责人进行交流，了解聋哑学生的基本情况以及重述活动所需要注意的事项，参观聋哑学校周边环境和教室。

（3）之后，在教室里面与孩子们亲密交流，通过与聋哑学校的学生进行简单的手语交流和文字交流，了解他们的心理、学习和生活状况，我们将准备邀请老师讲一些关于心理方面的知识。

（4）经过一段时间的了解，我们会教他们玩剪纸，折纸，并现场准备猜谜互动游戏（带手势），黑板写字。

下棋，画画，互动游戏。

给儿童拍一些vcr视频汇编成册。

根据个人喜好可以玩跳棋，玩扑克。

（5）在教室里与儿童大约玩一个小时，然后，在有秩序地组织下楼到操场开展室外活动，在操场打羽毛球、玩乒乓球和打篮球热热身，我们慢慢加入跳绳，拔河，背夹球比赛，飞镖射球比赛，手语表演感恩的心一些简单易懂的节目。

（6）当了正午，活动接近尾声，我们一起分享我们为孩子准备的蛋糕,一起唱生日歌,之后所有人员合影留念并在在条幅上签字留念，收拾好活动场所，之后，所有成员列队整理，清点人数，与学校所有成员道别，一起到站口坐车。

3、后期工作:

（1）、整理志愿者活动日记及小结

在整个活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会及活动小结,整理相制作活动图片集，用镜头记录活动的悲喜哀乐。

（2）、后续联系

可和三联特殊学校进行长期联系,定期去看望聋哑儿童，给他们送去温暖，并力所能及的辅导他们的功课和心理。

七．活动经费

横幅40元

车费40元

气球8元

铅笔50元

本子25元

扑克6元

羽毛球6元

乒乓球6元

笔3元

彩笔10元

蛋糕60元

八．注意事项

1、集合必须准时，保持活动纪律，严禁活动过程喧闹、起哄。

2、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。

遵守纪律，听从指挥，注意安全。

如有原因无法参加者，请及时告知组织者。

3、其它注意事项将在人员汇合后与大家说明，路途中，由责任人组织注意交通安全；任何人，无正当理由，不可离队。

安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身及财产安全。

4、与聋哑儿童交往时应切记用心倾听，配合动作和文字耐心与其交流，交流范围涉及生活、学习、心理等方面。

注意个人修养，关爱留守儿童服务期间应注意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，尊重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处。

5、在教室内应注意人员切记不能私自带儿童去外面玩。

注意服从组长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的本职工作。

6、在室外活动时应注意儿童安全，切记不能玩一些比较危险的活动，并时刻注意儿童的行动。

禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

7带好个人所需，做好吃苦耐劳的准备。

遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与学校有关部门联系，并速与带队领导联系。

篇五：

关爱聋哑儿童策划书

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1、关爱聋哑儿童策划书

是否还记得有这样一群孩子？

他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别，但是他们中有的听不见，有的说不了话，有的自闭不愿意说话。

聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？

其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！

他们是一群命运坎坷但可爱的孩子，只要为他们付出更多一些志愿服务，一定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上。

这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。

“用你我爱心，换人间真情。

”让爱心充满每一个角落。

一、活动宗旨：

人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。

残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。

为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气。

二、活动目的：

重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。

我们充分认识到爱心助残的重要意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

尊重残疾儿童，关爱残疾儿童，服务残疾儿童，帮助残疾儿童。

让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。

三、举办单位：

环艺1101班级

四、活动时间：

2011年11月18日

五、活动地点：

淮安市聋哑学校

六、活动流程与介绍：

本活动分为四个阶段。

a准备阶段

1：

1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等；

2）互联网上收集怎样同聋哑儿童交流资料；

3）准备好纸和笔。

2、注意事项及突发事件：

1：

1）提前集合，以免因此耽误时间影响；

2）班长，团支书负责活动及保证队员安全；

3）出校后要注意自己的形象。

b前期阶段

1）13：

00准时在大门口集合。

2）13：

20准时开始出发。

要在聋哑学校附近集合，有次序进入学校。

2．注意及突发事件

c活动阶段：

1）到达后，在门口集合，清点人数，小队各自分配行动任务。

2）注意用适当的方式与他们交流，增加感情。

2、注意事项及突发事件

1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱；

2）交流时必须要有耐心，讲究方法；

3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决；

4）若发生意外情况，要耐心解决；

5）要多多鼓励他们，夸奖他们，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落；

6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园；

7）进行活动，同时注意安全；

9）活动期间不允许不可私自离开；

10）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全；

11）在16：

20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校；

12）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。

d后期阶段

1、1）将照片整理好；

2）对活动进行，张贴海报，宣传此次活动的意义；

2、注意事项：

爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。

七、四个备选游戏

①游戏一：

猜字谜

游戏规则：

把全班同学分为8个小组并编号，在老师及我协会人员的指导下，由各小组商量出一个字谜，由本小组代表用肢体语言表演出词语的大意，下一组派代表回答该词

语是什么

②游戏二：

成语接龙

游戏规则：

在黑板上写出一个成语，以成语的尾字或同音字作为下一个成语的第一个字再写成语