度高考英语满分作文作品汇总Word文档格式.docx
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中国餐桌为圆桌,正对门的位置为上座,一般为长者位置。
中国人特别尊敬长辈,用餐时,需等长辈先动筷子。
吃饭时不得发出声响,强调“食不语寝不言”等。
中国地域广文化差异也很大,给予思维发散的考生提供了充分表达自己的空间和机会。
在宣传中国习俗文化的同时,对考生的跨文化意识、思维品质提出了更高的要求,鼓励考生站在外国人的角度讲中国习俗特色,积极调动语言,阐明事实,表明差异。
【思路点拨】
本文是一篇电子邮件类应用文写作。
餐桌礼仪也是考生比较熟悉的话题。
成文时注意以下几点:
一、内容要点要齐全:
1.到达时间;
2.合适的礼物;
3.餐桌礼仪。
二、时态:
主要用一般现在时和将来时;
三、人称:
第二、三人称。
四、注意使用恰当的高级词汇、短语或句型,以提升作文的水平;
五、适当使用一些连接词和插入语,使文章表达自然、流畅。
1.浏览信息要点。
2.三个任务点,第一段内容:
问候对方,马上表现对方所涉及的话题,拜访中国家庭,做客时间的要求和忌讳!
第二段内容:
做客拜访的合适礼物,能够适当延展,初次拜访,亲密朋友之间拜访,二次拜访,家庭情况适合的礼物,通用的礼物等。
第三段:
tablemanners,能够描述两三个通常的中国人的餐桌礼节和忌讳的地方,有鲜明特色之处,最后一句表达祝愿。
3.时态,给对方的建议和说明,用一般现在时,描述风俗礼仪这是客观规律性的东西,用一般现在时。
4.头脑风暴短语、句型结构,开始打草稿。
5.行文。
6.检查拼写和语法。
【满分作文】
DearTerry,
Howareyoudoing?
LearningthatyouareabouttopayavisittoaChinesefriendandconfusedabouttheChinesecustoms,Iamwritingtoputforwardsomeadvice.
Firstly,Iwould1iketosuggestthatyouarrive5to10minutesearlier,whichiscommoninChinesetraditionalculture.Secondly,ifIwereyouIwouldbringsomeappropriategiftswithme,suchassouvenirsfrommyowncountry.Besides,tablemannersarealsowhatyoushouldpayattentionto.Forexample,youarenotsupposedtostickyourchopsticksintoyourfood.Instead,layingthemonyourdishisasmartchoice.
Ifyouhaveanyotherproblems,pleasedon’thesitatetocontactme.
【素材积累】
做客礼仪:
1.预先约定一个时间以便对方事先作好安排。
如果事先已经约定好了时间,就应遵守约定,准时到达,如需提早十分钟二十分钟之内能够接受,不要迟到,以免主人等候,也不要太早到,以免主人未作好准备。
这是一个基本礼节问题。
2.如果有专属地域文化特色的礼物是的。
如果朋友家有长辈,带点烟酒和茶叶或一些老人家用的保健品等;
如果朋友家有小孩,带点儿童玩具或买箱牛奶,然后加点茶叶啥的;
不要送钟、梨、伞等这些东西,被认为不吉祥。
3.主人会请客人入座上席,再请长辈入座客人旁。
入座的时侯要从椅子的左边进入。
在中餐结束时,筷子应整齐地放在靠碗右边的桌上,并应等客人们都放下筷子以后,主人示意离席后方能够离开,不能自己吃完了放下筷子就走,这样做是很没礼貌的表现。
常用词语和句子
准时:
ontime/punctually
餐桌礼仪:
tablemanners
合适的、恰当的:
appropriate
拜访:
payavisitto
Youaresupposed/expected/requiredtodo…
It'
sagoodideato…
sappropriate/suitabletodo…
ssensible/reasonable/advisabletodo…
sgoodmannerstodo…
snoteworthythat…
Ithinkitwouldbemorehelpfulifyoucoulddo…
Itwouldbewiseofyouto…
sdesirabletodo…
sinappropriatetodo…
simpolitetodo…
sunwise/inadvisabletodo…
Never(助动词/系动词/情态动词)主语+谓语动词…
snotsuitableforyoutodo…insuchasituation.
二、2018年新课标全国卷II
你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片GrowingTogether,内容包括:
1.短片内容:
学校的发展;
2.放映时间、地点;
3.欢迎对短片提出意见。
2018年高考英语书面表达体裁为通知,替学校的“英语天地”邀请学生看英文短片Growingtogether。
继2015年,2016年,2017年连续三年考查信件理解人写信之后,全国二卷考查了应用文中的另一典型体裁,内容为邀请电影相关的时间,地点的通知。
学生对该题材和内容熟悉,对词汇的要求也相对基础。
纵观全国II卷英语书面表达,从题材上来讲,除了2014年考查了记叙文,十年中九年均考查了应用文,应用文占90%。
所以考生在高考的英语写作的准备中理应把重心放在应用文上,熟练掌握英语应用文写作的几个相关专项,并且熟识高考英语基础词汇。
2009——2018年高考英语新课标卷II书面表达
【写作点拨】
英语书面通知的时态应该以一般将来时为主,多使用被动语态、简单句。
在通知中不理应过度的使用较复杂的词语和读起来拗口的句子。
第二个注意点:
层次一定要清晰,一个层次要表达一件事情,使人看起来一目了然。
【满分范文】
Notice
Boysandgirls,
MayIhaveyourattention,please?
Recently,anoutstandingmoviewillbeshowninourcampus.Welcometojoinusendenjoyit!
Herearesomerelevantdetailsaboutit.
Tobeginwith,thenameofthemovieisGrowingtogether,whichisaboutthedevelopmentofourbelovedschool;
asaresult,itwillbenotonlymeaningfulbutalsointeresting.Besides,itwillbeinthelibraryfrom2:
00to4:
00intheafternoononJune9th.What’smore,everyoneofyouwillbewelcometotakepartinit,enjoyingthemovie,havingaheateddiscussionafterwardsandgivingyourowncomments.
Hopefully,youwouldmakeittoouractivity.Ihavetheconfidencethatyouwillhaveagreattime.
TheStudentUnion
三、2018年新课标全国卷III
假定你是李华,你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。
请给他回信,内容包括:
1.学校的体育场馆;
2.主要的运动项目;
3.你喜欢的项目。
1.词数100左右:
本题作文为提纲式作文,形式依然是书信,即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况,属于学校生活话题。
这个话题贴合学生生活的实际,学生并不陌生,有话可说。
首先能够介绍学校的体育场馆,场馆的位置,大小,开放时间等等。
然后简要介绍学校主要开设的体育项目有哪些,可挑选一到两个做详细介绍,如学生的活动时间,活动形式,以及此类活动的好处等。
再次简要分析自己喜欢的体育项目是什么,并简单分析喜欢的原因,自己从中得到的益处等。
文章可主要采用一般现在时态,第一人称的方式来写。
DearPeter,
Iamexceedinglydelightedtohearfromyou.Youaskedmeinyourlastletteraboutthephysicalexerciseinourschoolandthefollowinginformationmaygiveyouaroughsketch.
Tobeginwith,afabulousnewstadiumhasbeenbuiltup,whichhasbecomethenewlandmarkinourschool.Moreover,withthestadiumsetup,awiderangeofsportseventsareabletobeheld,ofwhichping-pong,footballaswellasrunningcompetitionsenjoygreatpopularity.Asforme,I’mintoxicatedwithbasketballsinceithasbeengivingmestrengthtoconfrontthechallengesinmylife.
Allinall,Isincerelyinviteyoutocometoourschoolandseeforyourself.
Yours,
LiHua
四、2018年浙江卷
第一节应用文写作
假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。
请你写信应聘,内容包括:
1.口语水平:
2.相关经验;
3.应聘目的。
1.词数80左右;
本篇书面表达属于应用文,要求写应聘信。
第一步:
根据提示可知,学校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。
要求写封应聘信,内容包括:
1.口语水平:
2.相关经验;
3.应聘目的。
第二步:
根据写作要求确定关键词(组)。
第三步:
根据提示和关键词(组)实行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第四步:
连句成文,注意使用恰当的连词实行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
另外全文中没有中国式英语的句式,显示了极大的驾驭英语的水平。
【范文】
DearSirorMadam,
MynameisLiHua.AndIamwritingtoapplyforbeingavolunteerofourschoolEnglishassociation.
IhaveagoodcommandofEnglishandhavebeentotheUSAtwice.SoIcancommunicatewellwithnativespeakersofEnglish.What'
smore,Iamkindandfriendlytootherpeople.SoIcaneasilygetalongwithforeignstudents.
I'
mparticularlyinterestedinthisjobbecauseIwanttofurtherimprovemyoralEnglishcapabilitiesandinterpersonalcommunicationskills.HopefullyIcanreceiveyouracceptance.
Yoursfaithfully,
第二节读后续写(满分25分)
阅读下面短文,根据所给情节实行续写,使之构成一个完整的故事。
Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.
WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafermoon.UnclePaul,mydad'
sfriend,pickedusupfromtheairportanddrovemeuptohisfarminPecos.
HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast."
Thedaystartsatdawnonmyfarm,"
hesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens,whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.
Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahorseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn'
tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains.“Don'
tbelateforsupper,"
UnclePaulcried,"
andkeeptothetracksothatyoudon'
tgetlost!
"
“OK!
mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfarmhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateaftermoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(编织的)blanketspreadoutuponthegroundjustforus.
1.所续写短文的词数应为150左右;
2.至少使用5个短文中标有下划线的关键词语;
3.续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;
4.续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。
读后续写要求考生首先要读懂已有信息,不但能读懂字面含义,还要理清文章的脉络。
续篇这篇短文时,考生要搞清楚故事的发展进程、前因后果、地理位置、人物思想情感的变化等。
在此基础上,考生要顺着文章的思路,根据线索,发挥想象,对其后的情节实行合理预测,并用语言表达出来。
通过阅读所给文章可知,父亲带儿子去西部荒野的一个朋友家体验农场生活,见父亲和叔叔骑马,儿子也很想骑,于是亲自上马体验。
根据第一段所给首句Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.这个句是故事发展的转折点,可从rabbit出现后带来的反应扩展开,能够写马的反应,也能够写人的反应,但要注意与第二段首句相呼应。
第二段首句是Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.这个句呼应前文UnclePaul的叮嘱——不要误吃晚饭,可从如何寻路返回农场去写。
续写时注意要使用5个以上短文中标有下划线的关键词语,我们要熟悉所给划线词语,恰当的时候加以使用。
最后还要注意所续写短文的词数应为150左右;
续写完成后要用下划线标出你所使用的关键词语。
Suddenlyalttlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.Myhorseturnedtothe1efttoavoidtheittlerabbitasIheldontightlyandtriednottofall.Thenmydadturnedaroundandshouted,Hoidon!
AllofasuddenthehorsebegantorunMydadtriedtokeepupbehindus.Forafewminutesmyhorsesloweddowntoatrotandthenstoppedbesideariver.Ilookedaroundandrealizedthatwewerewayoffthetrack.
Wehadnoideawherewewereanditgotdark.Luckilythestarscameoutandgaveusalittlelightwhenwewerelookingforthewaytothefarmhouse.Afterwhatmusthavebeenseveralhours,wesuddenlyheardthesoundofsheepinthedistance.MydadandIbothrodeourhorsestowardsthesoundofthesheep.AswegotcloserwesawUnclePaulwithaflashlightwavingusover.Whatanight!
五、2018年天津卷
假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津,你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校,他曾在机器人技能竞赛中获奖。
你打算邀请他加入你的团队,参加即将与7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。
请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。
(1)比赛的时间、地点;
(2)邀请他的原因;
(3)训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。
(1)词数很多于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头和结尾已给出,不计入总
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