打架的检讨书1000字通用10篇Word下载.docx
- 文档编号:20715622
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:27.16KB
打架的检讨书1000字通用10篇Word下载.docx
《打架的检讨书1000字通用10篇Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《打架的检讨书1000字通用10篇Word下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
再来,我对不起老师,老师一直教育我们应该如何做人,而我却拿老师的话当做耳旁风,丝毫没有听进去,这是对老师教育的不尊重。
再次,我对不起那个被打的同学,暴—力手段很有可能会伤害到它。
影响他今后的前途。
最后,我也对不起我自己,这是我对自我的一种放纵,是缺乏自我约束力的表现。
自从进入学校以来,学校多次强调纪律对于学习的重要性,纪律是学习的必要条件,而我却没有很好的守住纪律,甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。
打架是一个表面现象,深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考,逞一时匹夫之勇,将暴—力作为解决问题的手段,往小了说,这种思想不利于个人成长和发展,往大了说,这种思想阻碍了和谐社会的构建,我在这里向老师、同学以及学校领导保证,认真的思考与反省自己内心深处的错误,希望老师同学给我一个改过的机会,我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行,不再做那么没有责任感的鲁莽行径。
此致
敬礼!
检讨人:
__
20__年__月__日
打架的检讨书2
尊敬的老师:
你好!
首先向你表达我对于犯下这次错误的悔过之心,先向您道歉了。
我做为一名小学生,我的首要任务应该是学习,其次是自己的品德培养。
而这次我违反了学校的规章制度,也破坏了我自己的良好品德,这些都不是我一个小学生应该做的事情。
我知道您现在一定很生气,我在班级里虽然成绩中等,但一直很乖,从没有犯下过任何错误,而我这次第一次犯错,就犯下了这么严重的错误。
我向您表达我的歉意,对不起,我辜负了您一直以来对我的信任,让您操心了。
我想您也很难以置信一直在班级里都谁都很好的`小朋友居然还会和人打架吧,我自己也很难相信我居然做出了这样的事情,但事实的确如此,而事情会发生的原因也是非常的简单。
我在班级里面一直很好说话,所以有些人就欺负我,但我感觉都是同学要一起相处到小学毕业,还有这么久帮他们做一些事也无所谓。
当时早上第二节课下课,我就在和别的同学聊天,然后做我后面的那个同学就喊我过去,我一听他喊猜到他应该找我有事,我也就过去了。
一直以来他都仗着自己比班上同学高,比班上同学壮欺负我们,而他的主要欺负目标就是我,因为我从来不反抗。
他找到我之后喊我去帮他买包辣条和饮料,我没有多想,就去帮他买了,因为他以前也这么喊我做过。
回来之后把东西给他,我就让他给我钱,结果他东西一接,就开始装上了,说东西是他自己去买的没有喊我去买,凭什么给我钱。
我当然不愿意,那毕竟是我的中饭钱,哪能这么就给他了,要是给他我就没钱吃饭了。
我就一直缠着他要,他也一直装作没听见,慢慢的我看他哪样子想着估计自己是拿不到了也就懒得和他要了,大不了中午回家吃。
然后我又回到了自己座位上升闷气,就听到了他居然还在我后面和别的同学炫耀,还说我傻,脾气再好的我也受不了了。
我就站起来向他走过去,让他把钱给我,但他这回可能是因为他刚刚和别人炫耀我就来要,他面子上过不去,就直接很嚣张的和我说就是不给我。
我看到他那副丑陋的嘴脸,一下子就忍不住了就上去打了他一拳,我俩就打起来了。
我一个平时就不爱吃饭的小学生,又矮又瘦,哪里打的过他,但好在同学们上来把我俩拉开了。
经过这次的事情我发现了自己的错误,人不能一味的忍让,否则别人就会得寸进尺。
但解决问题的方法需要改变一下,如果以后还出现这种问题我就来找老师您,让您出面解决,而不是像这次一样采取这种危险的措施。
如果这次的事情,我和他谁发生了什么意外情况那么事情的责任都不是我们两个小学生能够承担的起的。
我已经深刻意识到了自己的错误,也希望老师您这回能够原谅我。
打架的检讨书3
对不起!
我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。
我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性:
不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!
我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。
我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!
我一定好好反省,要团结为班级争光。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:
思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重。
对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
思想上的错误:
对于自己的日常行为的重视不够。
对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。
现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情。
我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。
并保证以后不会发生这样的情况。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意。
打架的检讨书4
我是初一__班的__x,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心,回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。
作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。
作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。
冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。
我对我的做法感到愧疚。
在此,写此书以示悔过。
事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。
不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。
多一事不如少一事。
作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。
遇到事情,我应该冷静面对。
打架可以解一时之气,但并不能解决事情。
打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。
学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。
对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的。
面对错误,我感到非常的愧疚与难过。
这也是我从初中以来第一次与人产生这么多的矛盾冲突,后果是严重的,影响是恶劣的。
我必须为此作出深刻反省,经过一段时间思想上的检讨与自我反思,我决定向您保证:
从今往后,我一定时时刻刻保持克制,不再动肝火,始终以微笑示人。
努力学习。
我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
作为一名初中生,我确实不应该打架,老师我错了。
打架的检讨书5
敬爱的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对喝酒打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。
其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。
我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。
我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以叫人,以这种粗暴的方式解决问题。
而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。
这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。
至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。
对于我叫人打架的事情,所造成的严重后果如下:
1、在同学们中间造成了不良的影响。
可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次,况且,一个班起内讧,这是多么可耻的一个错误啊,老师您领导我们这一个班,就是希望我们团结起来,力争上游,可我却……学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。
老师您没有把此事推给学校,说明您关心我们,您的心我知道,我闯的祸造成的影响犹深。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
刚开学半个月,我就发生了这种违反道德的事情,对班级的影响更大。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1、和同学、班干部以及老师加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况;
2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视;
3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。
我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
我有决心、有信心改正!
请老师和同学们监督我改正!
打架的检讨书6
尊敬的领导:
__年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是由于我与其__吵架,到最后出手打人。
实在,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这类极真个方式去解决这件事情,我在回家这几天白入夜夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!
这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做甚么事情都要忍!
人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最笨拙的一种行为。
可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!
在这里我做出深入的检讨!
一个人长大的进程,就是不断取得自由的进程,也是学会管理自己情绪的进程。
我们的不自由,通常是由于来自内心的不良情绪左右了我们。
一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。
藏在内心的不良情绪在生活中时时出现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。
我的愤世疾俗能带给我甚么呢?
我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。
学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每件事情。
我应当作到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结实在不只存在于志同道合的人群当中。
想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每个人,让这个集体里的每个人,都感觉到心灵的暖和。
学会在他人的赞美中寻得自信,而不是狂妄自大;
学会聆听他人的话语,而不是妄加评论;
学会客观地看待他人的言论,而不是左袒憎恨;
学会发现他人的优点,而不是放大缺点;
学会平和地对待他人的缺陷,而不是讥讽讽刺;
学会在必要的时候让步,而不是琐屑较量,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
天经地义的,彼此之间还要相互帮助,这样才是一个团结的集体!
一个团结的集体所碰到的任何困难都会迎刃而解,由于集体具有个人没法相比的无穷聪明。
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。
固然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以够组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是气力!
我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依托团结的气力,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超出个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+12的效果。
我知道错了,请领导原谅!
打架的检讨书7
中午放学,上午第二节课预备铃刚响起,我急忙跑到教室,想想用什么样的方式处理当时的事情,他们连连说好,不但影响了全班同学的学习时间,发现有不良现象能够及时制止,现在该怎么写不会打架的法子呢?
我看着他们的背影笑了,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。
同时,说刚才真不应该打架,不容易接受教育。
所以我对此作了冷处理,我让他们合作做好事,我才知道原来是__说__的坏话,而且他们也还没有冷静下来,两人才不会打架,想用说代替写。
我说不行,我改变了以往批评教育的做法,都没有受伤。
这时,虽然停止了打架,离开办公室的时候交头接耳,__写的是《假如我对__笑一笑》,不过,他们不敢看我,回自己的座位。
大家都看着我,而是要求他们换一种思路,不好了,跟__吵起来,劝解的同学开始散开,握紧拳头,是希望他们在合作的过程中增进友谊,他们都承认自己做错了。
我问他们怎么该处罚,可是对于第一个,现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈,他们用什么样的方式处理,这是班集体里面经常发生的事。
__和__在上课前打架,以《假如我……》为题目写出来。
目的是让他们对此次打架事件进行反思,明天交给我;
我提了两个处罚要求:
一是要求他们回去想一想,我决定下课再处理这件事,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧;
二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,看样子他们刚动手就被同学拉开了,没有让他们写检讨书,但两个人火气都很大,让他们说说是怎么一回事。
但是,他们都是怕写作文的同学,如果当时我即时对他们进行批评教育,他们都愿意让我处罚。
第二天一早,他们都无法说清楚是怎么回事,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。
下面,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:
“老师,我相信他们一定也不愿意打架,刚才让你们说还说不清楚,__和__打起来了!
”
一听这话,制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚,两人才不会打架,好象随时要出手似的。
我走到他们跟前,但是如果真的像他们“假如”的那样,并表扬了劝解的同学,再跟我谈感受。
对于第二个要求,令我感到欣慰的是__、__、__、__等几位同学及时出手劝架、解围,我代表全班同学表扬这几个同学,六七个同学分别抱着__和__,当时他们一定不会打架。
我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,__和__相对站着,他们拿来__给我看,我们先上课。
打架的检讨书8
首先不管打架这件事是谁对谁错,但是作为其中的一个,我都应该先跟您道个歉,辅导员对不起,按照您的话来说,就是“还以为自己是初中生、高中生,也都二十岁的人了,处理问题的方式居然还是这么的低级,居然还打架……”辅导员您教训的对,我知错了,现在想想也是觉得我的行为有点太过激了,您放心,这件事我会处理好的,至少我不会再让您为难,我会跟__同学好好聊一聊的,给您添麻烦了,抱歉。
其实这学期我都对自己的表现很满意,至少我什么错都没犯过,比以往几个学期都好多了,没想到现在快期末了,给您上演这么一出,您肯定特别生气,这点我还是想象得到的,没想到维持了一整个学期的好学生身份,最后还是功亏一篑啊,但是辅导员,我是真的觉得自己以前给您添了不少麻烦,所以我是真的想慢慢的让自己变好,最起码不能影响到您是吧,我跟您发誓,这次打架事件真的不是我主动挑起来的,但是呢,我也有我的问题,这点我承认。
但是具体谁对谁错,还是由您去评判吧,您是老师,考虑的事情肯定是对我多的。
其实这件事我自己现在回想起来,都觉得不可思议,好像这种程度不可能上升到打架的程度的,但是最后还是动手了。
事情是这样的,今天因为没课,我就出去练车去了,我不是报名了要考驾照嘛,然后宿舍就我一台台式电脑,我的室友就趁我不在,拿我电脑在玩大型游戏,可能是因为他的笔记本电脑带不起来,玩不了吧。
但是他要玩,事先是完全没跟我说过的,等我傍晚回到宿舍的时候,他们都已经去教室了,但是我的电脑是没关的,并且里面被下载了好多垃圾软件,我的好几个文件也不见了,电脑主机也是被玩的特别烫,绝对从我早上出门就开始玩了,我电脑我当宝贝似的,他就这么搞,我别提多生气了。
然后我赶到教室上晚自习,第一件事就是问他们几个,谁动我电脑了,然后__他就站出来了,他好像觉得自己一点错的没有,还说不就是玩了一下我电脑嘛,三言两语我们就吵起来了,然后我就动手打了他,虽然后来教室的同学们,拉开我们了,但是我们脸上还是受伤了,这件事班长自然就告诉您了。
是,这是一件小矛盾,但是我脾气上来的原因,就是他好像一点觉得自己错都没有,我真的跟他不熟,我是有错,不该动手打人的,这点我会跟他道歉的,但是请原谅我,我以后都没办法好好的看待这个人了。
老师,你要处罚我,也是理所当然的,我不会觉得委屈,您知道情况了就好,请放心,我以后绝对不会再这么的冲动了。
打架的检讨书9
我是__年级的__同学,我在昨天跟我的同桌打架了,并造成很大的影响。
所以我必须要认识到自己的错误,必须为我这一恶劣行为造成的后果负起责任。
我接受学校老师的一切惩罚,并会在下一次的学校大会上进行自我检讨,正式且公开的向__同学进行道歉,希望能得到他的原谅。
也向全体同学道歉,我不该给他们树立这么一个不好的榜样,我也希望学校的同学们能够看在我及时反省的份上上,不要学我去和同学打架。
我还要向学校全体老师道歉,我对我的错误行为给学校造成的影响道歉,希望老师们能够看在我这么诚恳的认错态度上能够再给我一次机会,给我一个重新做回好学生的机会,给我一个能弥补这次错误的机会。
我现在再回想起昨天的事情,我都不敢直视我自己,因为我做的的确是太过分了。
昨天第一节早自习下课,我们按照班主任的规定,进行了调座位,我本来是想和__同学坐一起的,因为我们之间的关系比较好。
但是没想到我的同桌被换成了__同学,所以我的内心一下子感受到了很大的落差,就赌气没有移动桌子,挡在__同学的前面。
他看见我没动就提醒了我一下,我当时也不是刻意针对他,只是还在心里还因为换座位的时没能平衡过来,就没有理他。
于是我两就在那里僵持着,__同学可能是觉得这样下去不行,不然到上课了我两还在原地没有动,会影响同学和老师上课的时间,所以就好心帮我一了一下桌子,我一看到他动了我的桌子,我也不知道那个时候哪来的这么大脾气,就上去给了__同学一拳,__同学还不知道怎么会回事就被我打了一拳,就说了一句我没病吧的话,我一听更恼火,上去又给了他一拳,所以那一次他属于正当防卫就还手了。
我两就这样打了起来,而还是很激烈的那种,甚至到了砸桌子摔椅子的那种地步,直到老师上来了我们才被劝住。
__同学被我打的很重被送去医务室了。
我就在老师办公室里进行自我反省。
直到到了晚上我看见从医务室回来的__同学被包的像个粽子一样的脸,我才醒悟过来,这件事本来就是我的不对。
为什么我要因为换座位的事情就跟__同学置气,把气撒在了他身上,这本来就不管他的事,所以我真的认识到自己错了,我对我给__同学造成了很大的影响而感到内疚,我会赔偿__同学的一切医疗费用,我会一直跟他道歉,直到他原谅我。
我也跟老师保证,我不会再因为一点小事就跟同学打架,我以后一定会控制好自己的情绪和脾气,做到和同学们和睦相处。
打架的检讨书10
敬爱的领导同学们:
您们好!
我怀着十二万分的愧疚及懊悔写下这份检讨书,今天,我和食堂的同学之间发生了一些不愉快的事情从而发生口角,到最后失去控制,冲昏了我的理智,并且大打出手,给单位造成了很坏的影响。
在此我进行深刻的检讨。
首先,请允许我把事情经过做一简单叙述。
20__年__月__日中午我到院食堂打饭,因为饭菜问题与食堂员工发生语言上的冲突,由于言语不快使我失去了理智,从而升级为肢体上的冲突并出手打人。
事后在同学和领导的劝慰下我深刻的认识到了问题的严重性,明白了做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!
俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 打架 检讨 1000 通用 10
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)