完整word版小学英语必须掌握的几种时态详细整理版.docx
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完整word版小学英语必须掌握的几种时态详细整理版
小学生必须掌握的5种时态(详细整理版)
1、一般现在时
2、现在进行时
3、一般将来时的用法
4、一般过去时5、现在完成时
一般现在时
标志词:
always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)
行为动词词型变化形式一般现在时动词只有第三人称有词形变化,
其他人称(第一人称:
I,we;第二人称:
you;第三人称复数:
they、myfriends)动词均用原形
当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律:
1、多数在动词后加splay—playslike—likes,
2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加eswash–washescatch–catchesdo–does
3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加esfly—fliesstudy—studies
4、以元音字母加y结尾,直接加sbuy–buys
5、不规则变化have—has
一般现在时基本用法功能
1.表示事物或人物的特征、状态。
如:
Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如:
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
Theearthisround.
构成
1.be动词:
主语+be(am,is,are)+其它。
如:
Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词:
主语+行为动词(+其它)。
如:
WestudyEnglish.我们学习英语。
句型肯定句:
A.be动词:
主语+be+其它成分Heisaworker.
B.行为动词:
主语+动词(注意人称变化)+其它成分Welikethe
littlecat.否定句:
A.be动词:
主语+be+not+其它成分Theyarenotstudents.
B.行为动词:
主语+助动词(do/does)+not+动词原形+其它成分
Wedon’tlikethelittle
cat.
一般疑问句:
A.be动词:
Am/Is/Are+主语+其它成分
Areyouateacher?
Yes,Iam./No,Iamnot.
Aretheystudentsofyourschool.Yestheyare/Notheyaren,t.
B.行为动词:
助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其它成分
Doyoulikeit?
Yes,Ido./No.Idon’t.Doeshe(she)likeit?
Yes,he(she)does./No,
he(she)doesn’t.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句
A.be动词:
Howmanystudentsarethereinyourschool?
B.行为动词:
WhatdoyouusuallydoonSunday?
一般现在时动词be和have的变化形式
1.动词Be叫连系动词,用法:
第一人称单数用am,第三人称单数用is,其它人称用are。
2.动词have的用法:
第三人称单数用has以外,其它人称一律用have。
如:
注意事项1.在英国,人们常用havegot代替have,特别在疑问句和否定句中。
2.当have如果不表示“有”时,构成疑问或否定句时,就借助于助动词do,does如:
Ihaveanewpen.否:
Ihavenotanewpen.(表
示有)
Ihavelunchat12o’clock.否:
Idon’thavelunchat12o’clock.(表示吃)
现在进行时:
标志词:
now,look,listen
,
It
’s
+
时间
.
现在进行时
:
表示正在进行的、发生的动作
基本结构:
am
be
is
+
动词
ing
are
肯定句:
主语
+
be
动词
(
am,are,is)+
现在分词(
ing
)
+
其他
Iam
watchingTV.
否定句:
主语
be
+
动词
+
not+
现在分词(
ing
)
+
其他
Iamnot
watchingTV.
一般疑问句:
Be
动词
(
Am,Are,Is)+
主语
+
现在分词(
ing
)
+
其他
AreyouwatchingTV?
Yes,Iam./No,Iamnot.
特殊疑问句:
疑问词
+
一般疑问句
Whatareyoudoing
?
动词的
-
ing
形式的变化规律:
1
.
直接加
ing
-
watch
—
watching
clean
—
cleaning
2
.
以
-
y
结尾的动词,直接加
-
ing
study
—
studying
play
—
playing
3
.
以不发音的
-
e
结尾的动词,先去
-
e
再加
-
ing
make
—
making
come
—
coming
4
.
末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词,
双写末尾字母,再加
-
ing
cut
—
cutting
一般将来时的用法:
表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。
标志词:
tomorrow
(明天),
thedayaftertomorrow
(后天),
next
(下
一个),
fromnowon
(从现在开始),
inthefuture
(将来),
soon
(不久)
等
结构:
(
1)be
(
am,is,are
)
+
goingto
+
动词原形
(
2)will
+
动词原形
“begoingto+动词原形(打算⋯)”=”will+动词原形(将,会⋯)”
I’mgoingtostudytomorrow.Iwillstudytomorrow.
(begoingto着重于事先考虑好will未事先考虑好)----
一般不用考
虑
肯定句:
主语+be(am,are,is)goingto+
主语+will+动词原形
动词原形.
否定句:
主语+be(am,are,is)notgoingto+主语+won’t+动词原形.
动词原形.
一般疑问句:
Be(Am,Are,Is)+主语+goingto+动词原形?
Will+主语+动词原形?
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句?
注意:
will常简略为'll,并与主语连写在一起,如:
I'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll。
一般过去时
标志词:
yesterday(昨天),last(上一个),thismorning(今天早上),ago(以前),
before(在,之前),in2002(在2002年)等
用法:
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
也表示过去经常或反复发生的动作
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed如:
watch-watched,cook-cooked
2.结尾是e加d如:
taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音
字母,再加-ed,如:
stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:
study-studied
5.不规则动词过去式:
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave⋯
句型:
1、Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am和is变为was。
否定(wasnot=wasn’t)⑵are变为were。
否定(werenot=weren’t)否定句:
在was或were后加not一般疑问句:
把was或were调到句首。
2、行为动词在一般过去时中的变化
否定句:
didn’t+动词原形如:
Jimdidn’tgohomeyesterday.
一般疑问句:
在句首加Did,句子中的动词过去式变回原形如:
DidJimgohomeyesterday?
特殊疑问句:
(1)疑问词+did+主语+动词原形?
如:
WhatdidJimdoyesterday?
(2)疑问词当主语时:
疑问词+动词过去式?
如:
Whowenttohomeyesterday?
现在完成时:
用法1:
表示:
过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
标志词:
already,yet,just,ever,never,before用法2:
表示:
过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
标志词:
for,since,since⋯ago
基本结构:
助动词have/has+动词的过去分词
(当主语是第三人称单数时用has,其余人称用have)
1)肯定式:
主语
+have/has+过去分词
2)否定式:
主语
+have/has+not+过去分词
3)一般疑问句:
Have/Has+主语+过去分词
Yes,主语+have/has.(肯定)No,主语+
haven't/hasn't.(否定)
4)特殊疑问句:
特殊疑问词+have/has+主语+过去分词
例句
1.过去某时发生的动作到目前为止这个动作已经完成或刚刚完成。
如:
1)Ihavefinishedmyhomework.我做完家庭作业了。
(过去某时开
始做,到现在已完成)
2)Hehasalreadycome他已经来了。
(过去某时开始离开某地到这来,现在已在这。
)
2.表示动作发生在过去并延续到现在。
如:
1)IhavestudiedEnglishforsixyears.我已经学了六年英语了。
(六年前开始学英语,一直学到现在,也可能继续学也可能就此不学了。
)
2)IhavelivedinShenyangsince1990.我从1990年就在沈阳住。
(从1990年开始住在沈阳一直住到现在,也可能继续住也可能就此为止。
)
注意1)当表示一段时间,现在完成时
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