初中化学仁爱版九年级上册专题4燃料与燃烧单元练习.docx
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初中化学仁爱版九年级上册专题4燃料与燃烧单元练习
初中化学仁爱版九年级上册专题4燃料与燃烧单元练习
一、单选题
1.下列关于燃烧的说法正确的是( )
A.燃烧是对人类只有利而无害的化学反应
B.人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧
C.物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧
D.已知:
3Mg+N2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气
2.检验集气瓶内二氧化碳是否收集满的操作是( )
A.将带火星的木条接近瓶口B.将燃着的木条伸入瓶中
C.靠近瓶口扇闻气味 D.将燃着的木条接近瓶口
3.对大气都有严重污染的一组有害气体是()
A.一氧化碳、二氧化碳、氧气B.二氧化碳、氦气、二氧化硫
C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫D.氧气、一氧化碳、二氧化硫
4.化学就在我们身边,人类的衣食住行都离不开化学。
下列说法正确的是()
A.煤炉上放一壶水,能防止CO中毒
B.铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼
C.“火力发电”是利用了化学反应产生的热量
D.油锅着火,可用水灭火
5.甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质间只通过一步反应就能实现右图中箭头所示的转化。
不符合上述要求的一组物质是
选项
甲
X
A
O2
H2O
B
CO2
CaCO3
C
Fe
Fe3O4
D
NaOH
NaNO3
A.AB.BC.CD.D
6.下列做法存在严重事故隐患的是
A.用石灰沙浆抹墙B.用干冰制造舞台上的云雾
C.用水来防止一氧化碳中毒D.将活性炭放在冰箱内去除异味
7.下列各组仪器中,不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是()
A.长颈漏斗、集气瓶、酒精灯B.长颈漏斗、集气瓶、试管
C.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶D.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶
8.据《易经》记载:
“泽中有火”,“上火下泽”。
泽,指湖泊池沼。
“泽中有火”是对“X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。
这里“X气体”是指
A.一氧化碳B.甲烷C.氧气D.氢气
9.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。
对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是
A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁
B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点
D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一
10.我市拥有丰富的页岩气,它与天然气的主要成分相同。
下列关于页岩气的说法错误的是( )
A.它是混合物 B.它是不可再生能源
C.它的主要成分是种有机物 D.加压使它液化,其分子间的间距不变
11.茶叶中含锌、硒、茶氨酸(化学式为C7H14N2O3)等多种成分。
茶树适宜在pH为5~6的土壤中生长。
下列说法不正确的是
A.茶氨酸由碳、氧、氧、氮四种元素组成,一个茶氨酸分子中含有3个氧原子
B.茶树不宜在碱性土壤中生长
C.茶氨酸中碳、氢的质量比为42:
7
D.茶叶中的锌、硒指单质,茶氨酸属于有机物
12.下图是镁原子的结构示意图,已知镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:
2Mg+CO2点燃2MgO+C。
根据以上信息,下列说法错误的是
A.镁原子结构示意图中X=8
B.镁原子在化学反应中容易失去2个电子
C.该反应中所有元素的化合价均发生变化
D.不是所有可燃物的燃烧都能用二氧化碳灭火
13.二氧化碳转化为甲醇(CH3OH)的反应微观示意图如下。
下列说法正确的是
A.B物质是一种广泛利用的清洁能源
B.该反应为置换反应
C.该化学反应方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O
D.甲醇有4个氢原子、1个碳原子、1个氧原子构成
14.最近科学家发现,无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q﹣碳,硬度比钻石还高。
下列关于这种“Q﹣碳”的说法不正确的是( )
A.化学性质与普通碳单质相同B.常温下化学性质很活泼
C.碳原子的排列方式不同于金刚石D.碳原子仍然在不断地运动
15.将足量的蜡烛(主要含有C、H、O元素)点燃,放入盛有氮气和氧气的密闭集气瓶中如图一所示,燃烧至熄灭,测得该过程中瓶内氧气体积分数的变化如图二所示。
下列说法中正确的是()
A.燃烧过程中集气瓶内气体的质量不断减小
B.实验结束冷却至室温,瓶内的气体是氮气和二氧化碳
C.该实验说明当氧气低于一定浓度时将无法支持燃烧
D.该实验还可用于测定空气中氧气的体积分数
二、填空题
16.如图所示微型实验装置,可制取CO,然后用CO还原Fe3O4,并检验气体产物。
已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,甲酸蒸气具有酸性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。
在本实验中,位置4发生的化学方程式是_____,本实验存在一处明显不足是_____,位置5处观察到的实验现象是_____。
17.对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法.现有下列三个化学反应,请分别写出它们的文字表达式:
(1)碳燃烧________________;
(2)磷燃烧____________;
(3)石蜡燃烧_______________。
通过比较我们发现:
它们有许多相似之处,其一________,其二__________。
我能另写一个符合这两点的化学反应的文字表达式:
___________;它们之间也存在相异之处,其中有一个反应与众不同,这个反应的不同之处是_______________。
18.生活离不开水,请结合水的有关知识回答下列问题:
(1)标出水中氢元素的化合价________。
(2)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起________作用。
(3)在实验室和化工生产中,很多化学反应都是在水溶液中进行的,其优点是________。
19.生活中处处蕴含着化学知识。
请用所学知识回答下列问题:
(1)高安建山镇的富硒农产品(红薯粉皮,大米,黑芝麻,紫薯等)深受老百姓的喜爱,这里的富“硒”指的是_____。
(填“原子”“分子”“单质”或“元素”)
(2)2018年11月12日起中国流动科技馆高安站巡展启动,在展区看到了金刚石的微观结构模型,构成金刚石的基本粒子是_____。
(3)高安是中国书法之乡。
用墨(含碳)写的字可以长时间保存,所利用的碳的化学性质是_____。
(4)高安陶瓷产业享誉全国。
工业上制造高温结构陶瓷碳化硅(SiC)主要是以SiO2和C为原料,在高温条件下生成碳化硅和一种有毒气体,则其化学方程式为_____。
20.学好化学能帮助我们科学地认识和解决问题。
(1)《流浪地球》的热播让大家了解到“人造空气”可帮助人类实现太空漫步的梦想,“人造空气”跟普通空气一样,其中体积分数最大的气体是________________。
(2)温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是____________________________(填“原子”“离子”或“元素”)。
(3)中华文化博大精深,从化学角度看:
“煮豆燃豆萁”体现的能量变化主要是化学能转化为___________能;“满架蔷薇一院香”的微观解释是_________________。
(4)野炊时,将木柴劈成小块燃烧,目的是_______________。
(5)天然气是一种较清洁的燃料,其主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式是_____________________________。
三、综合应用题
21.化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。
①写出一个双球管中可能反应的化学方程式____________________。
②挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要什么条件?
____________________。
③相同质量的磷、铁、硫分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气由多到少的顺序是______________。
(2)某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应后天平不平衡,由此得出这个反应不遵守质量守恒定律的结论。
这个结论是否正确____________?
为什么?
______________。
(3)如图,将CO2气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是:
_________________;由此得出CO2具有的性质是___________________。
(4)某同学取0.5g二氧化锰和一定量的氯酸钾混合加热制取氧气。
待反应完全后,冷却称得剩余固体质量为15.4g,求原氯酸钾的质量是________________。
?
22.
(1)济南市政府近年来逐步加大对黄河两岸生产、生活燃料结构的调整,以新能源代替传统能源。
例如:
提高居民家中天然气的使用率,改善家居环境,提高生活质量。
天然气是洁净环保的优质能源,其主要成分是甲烷(化学式是CH4)。
①写出天然气充分燃烧的化学方程式_____。
②天然气属于清洁能源,其理由是_____。
(2)工业上采用氨碱法生产纯碱(Na2CO3),主要流程如图1在①~③三个过程中,发生分解反应的是_____(填序号)。
(3)侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱,制得的纯碱中常含有少量氯化钠、Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图2所示,试回答下列问题:
①在t1℃时,Na2CO3的溶解度是_____。
②t2℃时,NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)
③要从海水中提取NaCl,应采用的方法是_____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)
④若把10g的Na2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到t1℃的Na2CO3溶液的质量是_____g。
参考答案
1.D2.D3.C4.C5.D6.C7.A8.B9.C10.D11.D12.C13.C14.B15.C
16.4CO+Fe3O43Fe+4CO2没有尾气处理装置石灰水变浑浊
17.碳+氧气二氧化碳磷+氧气五氧化二磷石蜡+氧气二氧化碳+水都有氧气参加反应反应条件都是点燃;铁+氧气四氧化三铁(3)不是化合反应,而
(1)
(2)是化合反应
18.吸附反应更快,更充分等(合理即可)
19.元素碳原子常温下,碳的化学性质不活泼SiO2+3CSiC+2CO↑
20.N2(氮气)元素热能分子在不断运动增大木柴与空气的接触面积,使木柴燃烧更充分
21.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O22H2O+O2↑温度达到可燃物的着火点P、S、Fe不正确参加反应的碳酸钠和盐酸质量总和等于生成的氯化钠、水和二氧化碳的质量总和,反应遵守质量守恒定律(或由于生成的CO2气体逸出,使反应后天平不平衡等)蜡烛从下到上依次熄灭密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧24.5g
22.CH4+2O2CO2+2H2O燃烧生成的是二氧化碳和水,对环境无污染③18g小于蒸发结晶59
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