Unit 3语法学案有答案最新学习文档.docx

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Unit3语法学案有答案最新学习文档

Unit3语法学案

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

学习目标：

1.这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

通过读句子，掌握。

2.这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

通过反复练习，掌握各种用法。

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

Ⅰ语法讲解

1.done与havingdone

a）done“被如何”、“已经被如何”，表示已结束了的被动的含义；既可以表示动作，也可以表示状态。

如：

Givenmoretime,theworkcouldhavebeendonebetter.再给点儿时间，工作本来能做的更好。

Withalltheirhomeworkfinished,thestudentswentouttoplay.作业都完成了，学生们就出去玩儿去了。

（表完成了的状态）

Havingdone“已经如何”，是现在分词的完成式，表示先于谓语动词以前已经结束了的主动动作。

如:

Havingfinishedalltheirhomework,thestudentswentouttoplay.作业都完成了，学生们就出去玩儿去了。

（原因状语）

b）done可以充当表语、定语、状语、补足语，而havingdone只作状语，表示时间和原因。

如：

HavingrefusedtheWiseOldMan’swrongideas,theFoolishOldManwentondigging.愚公批驳了智叟的错误思想，继续挖山不止。

（时间状语）

考考你：

◎Afterhisjourneyfromabroad,RichardJoesreturnedhome,_________.

A.exhaustingB.exhaustedC.beingexhaustedD.havingexhausted

◎_______inthecountrysideforacoupleofyears,Iknowwellthefarmers’life.

A.ToworkB.HaveworkedC.HavingworkedD.Tohaveworked

2.done与havingbeendone

二者都表示某个已完成了的被动的动作。

havingbeendone“已经被如何”，只能充当状语，表时间和原因。

而且强调先于谓语动词之前就已经完成了的动作，与谓语动词表示的动作有时间间隔。

如：

Havingbeengiventhetestpapers,webegantodotheexercisesatonce.收到试卷后，我们马上动手做。

done表示的动作与谓语表示的动作往往紧挨着发生，或同时发生,不强调提前性。

如：

Whenaskedaboutthemoney,hesaidhereallyhadn’ttakenit.当问到钱的时候，他说他真没拿。

Woundedintheleg,shesoldiercouldnotgowithhisfellows.由于腿受伤，这个战士不能和战友们一同前行了。

★注意：

havingbeendone可以用于独立主格结构，等于done.但用得不多。

如：

Withalltheirhomeworkfinished（=havingbeenfinished）,thestudentswentouttoplay.

havingbeendone不可作定语，如：

Themeetinghavingbeenheldyesterdaywasencouraging.昨天召开的会议令人鼓舞。

要去掉havingbeen。

考考你：

◎Don’tusewords,expressions,orphrases_______onlytopeoplewithspecificknowledge.

A.beingknownB.havingbeenknownC.tobeknownD.known

◎_______,theschoolboywenttoplaybasketball.

A.TohavefinishedhishomeworkB.Finishedhishomework

C.HishomeworkhavingbeenfinishedD.Afterhishomeworkfinished

3.done与tobedone

tobedone表示某个有待于发生的动作,done的动作已发生。

如：

Hernewnovelistobepublishednextspring.她的新小说将于明年春天出版。

Themeetingtobeheldtomorrowisaboutcrimeoftheyoung.明天的会议是关于年轻人的犯罪问题。

done作状语表示条件、原因、时间、伴随；tobedone则表示目的、某些情感形容词的原因，出人意料的结果。

如：

Iffrozen,waterwillexpand.水如果结冰就会膨胀。

Theoldpeoplecametothehospitaljusttobeexamined.这些老人们来医院只为接受检查。

Theteacherenteredthelab,followedbyhisstudents.老师进了实验室，后面跟着学生。

考考你：

◎Thereisstillmuchworkremaining_______.

A.tobedoneB.doneC.beingdoneD.todo

◎Theprofessorseemed________attheresultoftheexperiment.

A.surprisingB.tobesurprisedC.surprisedD.tosurprise

4.done与beingdone

beingdone“正在被如何”，表示某个正在发生的被动动作。

而done的动作业已完成。

如：

Beingoperatedonontheoperatingtable,thepatientcouldn’tmoveabit.因为正在手术台上做手术，病人一点儿也不能动弹。

考考你：

◎_________insimpleEnglish,thestorycouldevenbeenreadbychildren.

A.BeingwrittenB.WrittenC.HavingbeenwrittenD.Havingwritten

◎_______fromhearttroubleforyears,ProfessorWhitehastotakesomemedicinewithhimwhereverhegoes.

A.SufferedB.SufferingC.HavingsufferedD.Beingsuffered

Ⅱ典型例题

1.Heopenedthedoorandfoundtheground____withsnow.（cover）

Heopenedthedoorandfoundsnow____theground.（cover）

2._________bythebeautyofnature,thevisitorsdecidedtospendanothertwodaysonthefarm.（attract）

_________thousandsofvisitorsinthepastfewmonths,theparkdecidedtoextendtheopeningtimeinthecomingautumn.（attract）

3._________accordingtotheinstructions,themedicinehasnosideeffects.（take）

Takethesetabletsri