中学班主任工作职责Word格式文档下载.docx
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树立远大理想,增强集体主义观念,养成遵纪守纪和良好的文明精神,培养良好的班集体。
3教育学生学好功课,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,加强团队精神,形成良好的班级集体。
4组织学生参加校内外公益劳动,并进行劳动目的性教育,安全纪律教育,“生命可贵”的人本教育。
5指导学生课外生活、组织丰富多彩的课外文化活动。
使学生健康成长。
6全面了解学生,做好后进生的转化工作。
7及时圆满地完成学校安排的各项日常工作。
附:
班主任常规工作要求
日工作:
1班主任经常性巡视班级。
2上好每天检查(安全、纪律、仪容仪表、出勤、卫生)。
3课间操必须到岗,眼保健操提倡到岗。
4督导班级自习课、科技文体课。
5掌握班级上课、学习情况,并对出现的不良现象及时跟踪纠正。
周工作:
1周末阅签出勤汇总单和值日班长登记册,并提出指导意见。
2经常找学生谈话,一学期至少找每生谈两次话,每两周至少找五类特殊学生谈话,每生一次;
深入宿舍了解情况1-2次。
3根据学校要求与班级具体情况召开一次主题班会,并于当天上交主题班会教案(含电子文档)。
4每两周主持或委托班级干部召开一次班级干部会议沟通班级情况。
月工作:
1月末交班主任工作手册等工作材料。
2每月召开一次班级任课老师的协作组会议。
3及时出席每月的德育工作例会。
4每月向学生做一次意志品质培养和学习方法的专题讲话,附讲话稿。
5平均每月进行家校联系不少于15人次(含约谈、电访等),并做好记录。
学期工作:
1对班级学习成绩、学生操行情况作出正确评估。
2学期初交工作计划一份,学期末交工作总结一份。
3按学校安排完成期末评优工作和学生操行评定工作,做好学生档案管理。
4秋季学期末撰写一篇德育教育案例、春季学期末撰写一篇德育论文。
5新接班级开学四十天内必须深入服务区家庭访谈一次,非服务区则邀请家长入校访谈。
6学期末深入“五类特殊学生”家庭访谈一次,做好巩生工作。
7每学期帮助有较好家庭教育方式的家长撰写家教心得两篇,并上交汇编。
8督促家长参加家长学校学习和家长会,保证出勤率达到85%。
9完成和督办学校交代的相关家校联系活动和材料。
10组织学生参加学校、年段举办的各类活动。
班委会组织人选及工作职责
一组织入选:
1人选
班委会由班长(兼安全委员)、副班长(兼纪律委员)、学习委员、宣传委员、劳动委员、体育委员、文娱委员、生活委员(兼心健委员)等人组成,一般各设一人。
2干部条件:
(1)思想品德好,工作积极、主动、踏实,能坚持贯彻学校的各项指示和要求;
(2)学习、劳动态度端正,成绩良好,身体健康,以身作则,在同学中有较高威信;
(3)待人态度虚心和气,能耐心帮助同学,不骄傲自满,气量大。
3选举
每个新学年开始(9月)在班内进行为期2-3周宣传,限于选出候选人,报协作组审议;
再按照选举程序进行民主选举或改选班委会干部;
最后报请年段长批准,政教处备案。
4工作任务:
贯彻、落实学校行政部门布置的工作任务,接受班主任的工作指导,加强班级纪律管理,研究改进学习方法,促进班集体建设,组织各项集体活动,带领全班同学在德智体美劳等方面生动、活泼、主动地得到发展,形成良好的学风和班风。
二班干部工作职员:
1班长:
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- 关 键 词:
- 中学 班主任工作 职责