高级育婴师理论试题库412Word下载.docx
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29.研究表明,3岁儿童已能辨别上下方位。
30.新生儿的眼睛在出生时就能对50cm内的几乎各个方面在生理上进行不同的反应。
31.婴儿在出生前已开始有听觉,最清晰地传递到胎儿的声音是母亲的言语声。
32.注意是婴幼儿探究世界的“窗口”。
()对
33.婴幼儿一出生就有自我意识。
34.在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。
35.非智力因素对孩子的智力开发起很大作用。
36.育婴师上门育儿要注意着装大方,需穿套裙和软底鞋。
()错
37.与婴儿交流时,要面带微笑,声音温和,动作频率稍快。
38.育婴师与婴幼儿沟通时,面部表情在时间和空间上要表现夸张,以吸引婴幼儿的注意。
39.育婴师(国家职业资格三级)必须掌握育婴师(国家职业资格五级)、育婴师(国家职业资格四级)的工作内容和技能要求。
40.婴幼儿1岁半-3岁是训练口语的最佳期,因此育婴师要指导家长进行适宜的教育。
41、乳婴幼儿肠道特点之一是通透性高。
()错
42、婴儿乳牙全部出齐的时间是3岁左右。
43、佝偻病和手足抽搐是碘缺乏的结果。
44、儿童手部精细动作发育完成的时间是6岁左右。
二、单项选择题(下列每题的选项中,只有1个是符合题意的,请将相应答案涂在答题卡上,每题0.5分,共80题,满分40分)
1.社会主义职业道德以()为核心规范。
A
A.为人民服务B.社会责任感
C.集体主义D.共产主义
2.造成未成年人的人身财产损失或其他损害的,依据《未成年人保护法》,应依法承担()。
C
A.行政处罚B.刑事责任C.民事责任D.行政处分
3.《母婴保护法》规定,医疗保健机构应当为()提供孕产期保健服务。
D
A.育龄妇女B.孕妇C.孕产妇D.育龄妇女和孕产妇
4.根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
B
A.人身安全B.人格尊严C.心理安全D.人身健康
5.是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员
是()。
A.保姆B.月嫂C.高级管家D.育婴师
6.()是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因。
A.脊柱的生理弯曲B.骨骼数量少于成人
C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多D.骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零
7.()是婴儿大动作发育的顺序。
A.抬头、坐、立、行、跳、跑等 B.抬头、立、坐、行、跑、跳等
C.抬头、行、立、坐、跳、跑等 D.抬头、坐、立、行、跑、跳等
8.下列不属于产能营养素的是()。
A.蛋白质 B.脂肪 C.碳水化合物 D.纤维素
9.下列不属于多不饱和脂肪酸的是()。
A.亚油酸 B.亚麻酸 C.花生四烯酸 D.饱和脂肪酸
10.关于平衡膳食的说法不对的是()。
A.食物品种多样 B.营养素之间的数量和比例平衡
C.食物要精细 D.热能平衡
11.牛乳在胃内排空时间为()小时。
A.1-1.5 B.1.5-2 C.2-2.5 D.3-4
12.婴幼儿的唾液腺是从()开始发育,唾液分泌增加。
A.1-2个月 B.2-3个月 C.3-4个月 D.半年
13.大多数的婴幼儿胃食管返流在()好转。
A.5-6个月 B.6-7个月 C.7-8个月 D.8-10个月
14.肠道细菌在消化道哪个部位最多()。
A.食管 B.胃C.小肠D.结肠和直肠
15.鱼肝油即()。
A.维生素A B.维生素C C.维生素D D.维生素K
16.铁、锌与()是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。
A.钙 B.铝 C.碘 D.磷
17.婴幼儿神经纤维髓鞘化,大部分在出生后()时间内完成。
A.半年-1年 B.1-2年 C.3年 D.4年
18.婴幼儿经过成人耐心、持之以恒的训练,大约在(),可养成按时排便习惯。
A.1岁半-2岁 B.2岁半 C.3岁 D.4岁
19.()多数是泌尿系统有病变的早期信号,必须引起重视,及时就诊检查。
A.尿失禁 B.少尿 C.尿潴留 D.血尿
20.做梦多发生在()。
A.入睡初期 B.安静睡眠期C.活动睡眠期D.觉醒期
21.人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有意识的感知和相应的反应,这种状态称为()。
A.惊醒 B.觉醒 C.清醒 D.梦醒
22.控制传染病流行必须注意三个环节:
控制传染源、切断传播途径和保护()。
A.易感人群 B.婴幼儿 C.老人D.妇女
23.婴幼儿便具的消毒采用的方法是()。
A.阳光曝晒 B.浸泡 C.燃烧 D.熏蒸
24.以下()不属于物理消毒法D
A.日光曝晒 B.煮沸法 C.高压蒸气灭菌 D.碘伏
25.佝偻病是由于维生素D不足,引起体内()紊乱和骨骼发育异常。
A.钙磷代谢B.新陈代谢C.铜铁代谢D.身体代谢
26.()不是育婴师学习预防铅中毒的的工作内容。
A.治疗方案及原则B.治理铅污染
C.预防措施D.观察婴儿铅中毒的症状
27.婴儿的()对铅吸收率在空腹时可以倍增,所以要定时进餐。
A.口腔B.消化道C.皮肤D.肠道
28.“先切断电源,然后现场急救”是()的救助方法。
A.触电B.溺水C.失去知觉D.烫伤
29.婴儿发生()时,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。
A.鼻出血B.呕吐C.铅中毒D.休克
30.婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是()。
A.用背、抱式B.抱住坐出租车C.两人合作抬头同时抬腿D.沙袋固定头部、平板车搬运
31.两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈,用另一只手的两个手指按压胸胃下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.5-2.5厘米,一次呼吸配合()次压迫。
A.3B.7C.5D.10
32.正常健康婴幼儿熟睡时,以下哪种情况不正常()。
A.安静不哭吵B.头额可有微汗
C.有时出现动眼,微笑、皱眉等小表情D.易醒,皮肤发热,呼吸急促
33.上呼吸道黏膜的急性炎症不包括()。
A.鼻咽炎B.喉炎C.肺炎D.急性扁桃体炎
34.婴幼儿湿疹的病因是()。
A.过敏性体质B.牛奶C.霉菌D.花粉
35.习惯性擦腿动作是指()。
A.经常摩擦双腿B.经常摩擦双手C.经常摩擦双脚D.经常摩擦会阴部
36.轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时应()。
A.多量多餐B.多量少餐C.少量多餐D.少量少餐
37.水痘感染后皮肤化脓是由于()。
A.全身感染B.皮肤感染C.婴幼儿不洁手的搔抓D.空气不新鲜
38.婴幼儿误服药物后,需要询问误服的情况。
以下哪种询问内容是错误的()。
A.误服时间B.误服的药物名称C.误服的剂量D.误服的原因
39.婴幼儿被狗咬伤后,注射狂犬疫苗需要()。
A.2次B.3次C.4次D.5次
40.婴幼儿容易发生气管异物的原因是()。
A.气管发育不良B.支气管发育差C.会厌软骨发育不完善D.肺发育不良
41.急性扭伤的处理原则是()。
A.热敷B.24h内冷敷,第二天热敷C.8h冷敷D.先热敷后冷敷
42.接种脊灰糖丸(脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸)前半小时内()A
A.不能吃奶、喝热水B.不能小便C.应多喝白开水D.无饮食禁忌
43.以下各项对屏气发作描述不正确的是()B
A.屏气发作又称呼吸暂停症B.多见于6岁前的幼儿
C.发作期间脑电图正常D.原因包括情绪原因和身体缺铁
44.婴幼儿急性中毒应立即()A
A.现场洗胃B.人工呼吸
C.抬高头部,送往医院D.头高脚低位送往医院
45..婴儿教育的生理基础是( )。
A.人脑的发展B.人的大运动的发展
C.个体发展的关键期D.手部系统神经的发展
46.( )是婴儿教育的心理基础。
A.人脑的发展B.个体发展的关键期
C.人的感知觉的发展D.人的思维的发展
47.婴儿发展评价的方法不包括(
)。
A.观察评价法
B.发育筛查法
C.发育诊断法
D.推测想象法
48.学习婴儿发展评价是以( )为目标。
A.为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人
B.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价
C.对婴儿的语言发展做评估
D.推广学校式的育儿观念
49.婴儿最早的感觉是()。
A.触觉
B.听觉
B.视觉
D.味觉
50.大动作训练要做到(
A.时间短、次数少
B.时间长、次数少C.时间长次数多D.时间短、次数多
51.儿童肌肉发展的顺序是(
A.从下到上,从大到小B.从肩到肘,从大腿到小腿
C.从上到下,从小到大D.从上到下,从大到小
52.婴儿大动作发育的顺序是( )。
A.抬头、坐、立、行、跑、跳等B.抬头、立、坐、行、跑、跳等
C.抬头、行、立、坐、跑、跳等D.抬头、坐、立、行、跳、跑等
53.确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是否合理,可以通过( )来完成。
A.基本评估B.各部分评估
C.过程评估D.总结性评估
54.找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的( )。
A.内容和目标B.时间C.质量D.原则
55.制定适宜婴儿个别化教学目标要从( )考虑。
A.大目标和小目标B.长期目标和短期目标
C.整体目标和分化目标D.高目标和低目标
56.执行教学计划或游戏方案时,常使用( )为婴儿提供帮助。
A.文字的方式B.身体、语言、视觉
C.分析和讲道理的方式D.榜样示范的方式
57.总结性评估的目的,下面描述不正确的是( )。
A.依据评估的结果编写书面教材
B.评估婴儿成长的进步情况
C.评估育婴员的教育教学成果
D.评估育婴师的教育教学成果
58.( )即是综合性个别化教学计划。
A.局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B.根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C.全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D.全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
59.编制综合性个别化教学计划要涉及到( )等主要项目和内容。
A.婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
B.关于婴儿家庭的所有资料
C.婴儿基本资料和家产经济水平状况
D.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
60.婴儿发展评价的重要作用不正确的描述是( )。
A.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
B.确保婴儿在以后的发展中为自身做一个很好的定位
C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解
D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
61.婴儿发展是( )。
A.0-3岁婴儿情商的提高过程
B.0-3岁婴儿心理承受能力的提高过程
C.0-3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
D.0-3岁婴儿认知能力的提高过程
62.( )称为婴儿发展评价。
A.对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
B.对婴儿精细动作进行评定和估价
C.对婴儿心理承受能力的评定和估价
D.对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
63.( )是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A.婴儿认知能力
B.教育者要想象出婴儿的大体情况
C.让婴儿提出自己的愿望
D.对婴儿发展水平和各项能力整体发展水平及其发展速度进行科学评价
64.感觉统合的检索功能是指:
输人人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供()使用。
A.肢体B.肌肉C.脑D.感官
65.确定游戏目标时,要以婴幼儿发育评价为依据,根据每个婴幼儿在(
)的发展水平,在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。
A.运动方面B.语言、认知方面C.社会行为方面D.运动、语言、认知、社会行为等各方面
66.一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢中占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的()支撑。
A.肌肉细胞B.神经元C.血液细胞D.活动器
67.1~3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰地发出一些()。
A.辅音B.元音C.音节D.字音
68.自我意识是作为主体的()关于自己以及自己与他人关系的认识。
A.人B.婴幼儿C.自我D.我
69.O~2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——()。
A.掌握技能B.解决简单问题C.学习新知识D.发展想象
70.对半岁左右的婴儿进行精细动作训练不合理的是()。
A.训练婴儿能用拇指和其他指配合抓起小积木B.训练小儿双手玩玩具,并能够对击
C.玩具倒手(从一只手传到另一只手)D.穿珠子
71.()是婴儿单词句发生的时间。
A.1岁半左右B.2岁左右C.1岁左右D.2岁半左右
72.婴儿出生至三个月主要靠()的触觉来感触。
A.脸B.手C.嘴巴D.脚
73.(
)是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。
A.道德感
B.美感
C.是非感
D.理智感
74.()个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏。
A.10-13B.13-18C.18-21D.21-25
75.国家原劳动与社会保障部于()年1月23日颁布的《第五批国家职业标准目录》中第一次明确提出这一职业名称。
A.2000年B.2001年C.2002年D.2003年
76.育婴师(国家职业资格四级)的工作内容为()。
A.生活照料、保健与护理
B.生活照料、保健与护理、教育
C.生活照料、保健与护理、教育、家长指导
D.生活照料、保健与护理、教育、家长指导与培训
77.进行抚触时,婴幼儿一旦出现哭闹,育婴师应()。
A.停止动作B.播放轻音乐C.与婴幼儿交流谈话D.以上皆是
78.育婴师上门服务时,仪容方面有问题的是()。
A.口腔要清洁B.喷淡味香水C.化淡妆D.耳部不留皮屑
79.育婴师在实施个别化教学中的原则是()。
A.设计与指导并重B.根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
C.教师任设的教学计划D.简单的教学计划
80.家长在养育宝宝中的做法,下列错误的是()。
A.缺乏对婴幼儿的了解B.有很多陈旧的观念
C.缺乏科学理论指导D.以上皆是
81.( A )是对维生素的含义正确的理解。
A.维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B.维生素是机体的组成部分
C.维生素能供给机体热量
D.维生素供给量的多少对人体没有影响
三、多项选择题(下列每题的选项中,至少有2项是符合题意的,请将相应答案涂在答题卡上,每题2分,共20题,满分40分)
1.育婴师的职业道德体现在()。
ACD
A.尊重儿童,热爱儿童B.具有现代教育理念与知识
C.爱岗敬业,优质服务D.遵纪守法,诚实守信E具有科学育儿的技能
14、《母婴保护法》规定医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务,下列(ABC)内容属于其范围内。
A婚前卫生指导B婚前卫生咨询C婚前医学检查D婚前心理咨询
15、《儿童权利公约》规定儿童享有:
(ABCD)
A.生存权B.受保护权C.发展权D.参与权
16、婴幼儿生长发育的一般规律是(ABCD)。
A、头尾规律
B、由近及远
C、由粗到细D、由低级到高级
9、婴幼儿对能量的需要包括哪些方面(ABCD)。
A.基础代谢 B.体力活动 C.生长发育 D.食物特殊动力作用和排泄
10、婴幼儿神经系统发育的特点有(ABC)。
A.脑与大脑皮层的发育较早
B.生后1-2年内大部分神经纤维髓鞘化
C.大脑皮层特异化功能定位在生后半年到一年逐渐显露
D.神经细胞数量随着年龄增加而逐渐增多
11、下列有促进脑发育作用的营养素是(ABCD)。
A.蛋白质 B.磷脂和胆固醇 C.碘 D.维生素
12、烹调婴幼儿食物时下列做法不对的是(CD)。
A.切得碎点 B.煮得烂点 C.蔬菜不用油炒 D.多加点味精提味
13、腹泻婴幼儿,因频繁大便刺激肛门周围,臀部皮肤护理重点时注意(AC)。
A.便后用温水清洗,勤换尿布
B.口服糖盐水
C.臀部可涂点护臀油膏
D.服用止泻药
9.在()情况下不宜打预防针。
BCDE
A.空腹B.发热超过37.5度C.患严重心脏病
D.患有神经系统疾病E.严重的过敏性体质
10.婴幼儿必须在()时接种乙肝疫苗。
ABC
A.出生B.满1个月C.6个月D.1岁E.3岁
11.咬指甲可能发生()。
ABCD
A.甲沟炎
B.皮肤感染
C.肠寄生虫
D.甲刺
E.口腔溃疡
12.婴幼儿暴怒处理的正确方法包括()。
ABDE
A.不能溺爱孩子
B.暂时隔离、冷处理
C.严格批评孩子
D.家长和育婴人员要以身作则
E.营造平等、融洽的家庭氛围
13.家庭急救箱应包括哪些物品()ABCD
A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液
14.记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证,是()的重要前提。
BD
A.学习知识B.经验积累C.发挥想象D.心理发展E.生理发展
15、婴幼儿生长发育的一般规律是(ABCD)。
16.( )等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
BCDE
A.拍打、抓握、推拉等练习
B.抬头、吸吮等练习
C.拼图、揉纸等练习
D.发音、微笑等练习
E.绘画、翻书等练习
17.下列哪几项是正确解释和使用测评结果的要求( )。
ABD
A.熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B.熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C.熟练掌握护理婴儿的方法
D.熟练掌握安排多种活动形式的方法
E.熟练掌握婴儿发育中各种不同状态
18.无计划观察可分为()。
BCD
A.主动观察B.随机观察C.随意观察D.被动观察E.重点观察
19.育婴师指导家长的方法有()ABCD
A.操作示范B.规范讲解C.耐心答疑D.及时反馈E.替代操作
20.进行带教与培训的模式有()ABCDE
A.集中培训B.专题讲座C.个别指导D.现场指导E.学习交流
第二部分高级育婴师技能操作试题(理论部分)
(从教材四章内容中,每章各出2道题,共8道题,抽其中4道题放在笔试试卷中,以简答形式回答。
)
一、婴幼儿如何补充维生素D(鱼肝油)?
答:
给服方法是:
(1)时间:
正常对出生2-3周后的婴幼儿可开始补充,早产儿和双胞胎应从出生后2周开始;
(2)次数及用量:
开始每日1次,每次2滴,根据婴幼儿的消化情况,如食欲,大小便无异常改变,逐渐增加到每日2次,每次2-3滴,平均每日5-6滴。
但每日剂量不能超过800IU,以免长期过量会发生中毒。
每次剂量可用滴管直接滴入婴幼儿口中,如用胶囊制剂时,先刺破胶囊,挤出维生素D,并同时滴入婴幼儿口中。
二、科学添加辅食原则是什么?
请给12个月婴儿制作一份食谱,并注明:
主食、餐次及用量、辅食等。
科学添加辅食原则是:
由少量到多量,由稀到稠,由细到粗,由一种到多种,少盐不甜,忌油腻。
12个月婴儿食谱
主食:
母乳及其他(牛奶、豆浆或豆粉、面包干、馒头片、面包片、稀烂粥、菜泥、面片、面条、蛋泥、蛋羹、鱼肉
- 配套讲稿:
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