要有乐于奉献的精神Word文档格式.docx
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4、以表扬鼓励为主,让每个孩子体验成功的快乐。
5、耐心细致地照顾每一位幼儿的生活,服务时间不少于九小时。
6、每天与每个幼儿至少交谈一次。
7、偏爱能力弱的孩子,使其自信地成长。
8、每天为早来园、晚离园的幼儿提供特殊服务。
一、严格履行请假制度,不得事后补假。
二、在园内不佩带任何首饰,不梳披肩发。
三、带班时不穿高跟鞋(小跟3厘米,大跟5厘米)。
四、不说教育“忌语”,不在幼儿面前直呼教师姓名。
五、工作时间不吃零食,不处理私事或私活。
六、不讲粗俗的话,不在背后议论他人。
七、带班时间不离岗,不接待来访客人。
八、无事不随便串班,不准在幼儿床上睡觉。
九、不在园内骑自行车,不乱停自行车。
十、不在幼儿家用餐,留宿。
1、热爱党,热爱社会主义祖国,热爱劳动人民,坚持四项基本原则,忠诚社会主义教育事业。
2、树立正确的儿童观,热爱和尊重每个儿童,精心教养,热情服务。
坚持正面教育,严禁恐吓、体罚或变相体罚及其他摧残儿童身心健康的行为。
3、勤奋学习,努力提高思想、文化和业务水平。
勇于创新,勤于总结,努力探索托幼工作规律。
4、团结同志,尊重家长,友好合作,礼貌待人,不谋私利,积极向社会、家长宣传科学育儿知识。
5、遵纪守法,维护公德,爱护公物,讲究卫生,仪表端庄,谈吐文雅,严于律已,做儿童的表率。
1、爱祖国,爱人民,为国教子。
2、讲文明,有礼貌,遵纪守法。
3、学文化,钻业务,积极进取。
4、破迷信,戒陋习,崇尚科学。
5、敬老人,睦邻里,团结助人。
6、爱劳动,倡俭朴,以身作则。
7、教子女,严要求,家教配合。
8、家庭里,夫妻间,互尊互敬。
9、忌溺爱,莫打骂,正确引导。
10、家风正,齐奋进,家和园兴。
一、在幼儿来园或离园接送时间内,门卫必须在园门口值勤。
二、中午有事要求离园的幼儿,由门卫问清情况,家长方可入园接孩子。
三、下午班教师离岗时,必须收拾好各类用具,关好教室门窗水电,后
勤人员离岗时关好水电。
四、门卫每天下午六点后,必须检查教学楼中所有教室门窗,水电开关
是否关好。
五、教师的办公桌内不得把放贵重物品,钱物要上锁。
六、园内所有运动器具每学期大修一次,每二周检修一次,运动器具在
使用过程中,如发现有损坏情况,所有职工有责任及时报修,排除事故苗子。
七、教师带领幼儿户外活动时,首先检查幼儿的鞋带、衣裤、运动器械,
组织活动时教师不闲谈,不袖手旁观,防止发生意外。
八、一日活动中时时渗透安全教育,提高幼儿自我保护能力。
九、按时进教室接班,带班时不练琴,不看报刊、杂志、小说,不接电
话,不与其它工作人员闲谈,注意照顾到全体幼儿及家长,不和个别家长长时间闲谈(特殊原因例外)。
一十、幼儿午睡不擅自离开教室,不关教室门,不和其他工作人员交谈,
保持教室内安静的午睡环境,午睡前要观察幼儿神态,幼儿入睡时加强巡视,以便发现异常及时处理。
十一、午餐、点心分发时要注意食品的安放位置,汤、菜、豆奶、开水
不得放在地面和靠近幼儿活动区的地方。
十二、热爱幼儿,杜绝体罚和变相体罚的现象。
十三、加强早晚护导工作,安排好幼儿离园活动内容。
十四、加强门卫责任制,防止幼儿走失和冒领事故发生,对有疑点的对
象及时向园领导报告。
十五、发生中、大事故要立即向领导报告,不得隐瞒。
一、各项活动均要以孩子为中心,工作人员要注视儿
童各项活动。
二、要注意房屋、场地、家具、玩具用具,使用安全,
避免触电、砸伤、烫(烧)伤等事故的发生。
三、药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,剧毒药
品要专人管理,严禁放在班上。
四、建立健全儿童接送制度,不得丢失幼儿。
1、早晨来园必须先经过保健教师晨检。
2、幼儿不能带手镯、挂件、耳环等手饰。
3、每天随身带好干净的手帕。
4、不能带糖果、瓜子等任何零食。
5、不带硬、尖(如小刀、针)、塑料吸管等危险品、物品。
6、每星期为幼儿剪一次指甲。
7、孩子有病时,应向保健教师说明情况,有需服用的药品,要交给保健教师。
8、孩子如有特殊情况,不能来园时,需及时向本班教师请假。
一、长每天送孩子入园时,必须送至教室,当面交到带班
教师手上,家长才能离园。
二、放学接孩子时,必须是孩子的直系亲属持接送证,到带
班老师处领接,非直系亲属不得领接孩子,以防冒领。
三、接孩子时必须办理签字领接手续,并提醒孩子跟老师打
招呼:
“再见”。
四、下午4:
40以后家长不来接自己的孩子,由带班教师
把幼儿交至门卫,家长直接到门卫接领。
五、家长到门卫接领孩子时,也必须出示接送证,签好字后
才能接走自己的孩子。
六、家长接送孩子时,必须带好自己的孩子,不在幼儿园玩
耍、逗留,不能让孩子独自行走,如独自进出门卫的,一律扣留在门卫上。
七、凡不执行以上规定的,如有孩子摔伤、走失等不良后果,
责任自负。
一、尊敬国旗,升旗时立正,行注目礼。
二、对人有礼貌,见到长辈、老师、同伴主动问好,学会正确用礼貌用语,不说粗话,客人来时热情招呼,外出做客不随意动别人的东西。
三、和同伴相亲相爱,共同游戏,互相合作,不打人,不骂人,乐意帮助有困难的同伴。
四、早晚刷牙漱口,饭前便后洗手,节约用水,会正确使用餐具、毛巾、手帕和手纸。
五、不吮、咬手指,不挖鼻孔,不将异物放进鼻口,勤剪指甲勤理发、洗头,保持仪表整洁。
六、爱惜粮食,不挑食,不剩饭菜,爱惜衣物,不挑穿,不单独上街,上街时不随意要大人买东西。
七、不带零食进幼儿园吃,不把锋利的东西(夹针、别针等)装入口袋,严禁带入幼儿园。
八、爱学习,爱提问,爱动手动脑,看书、握笔姿势正确。
九、向父母、老师提出的要求不能满足时,不能任意发脾气。
十、自己能做的事自己做,并主动帮助大人做力所能及的事。
十一、在公共场所不大声喊叫,不无故哭闹,不攀摘花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不损伤别人的东西,拾到别人的东西要主动上交。
十二、按时作息,按时进餐,游戏时注意动静适度。
十三、遵守安全规则,不在马路上追逐吵闹,不玩火,不单独在河边玩水,不做危险性游戏。
一、家长出入幼儿园要仪表整洁,谈吐举目止文明,堪为幼儿表率。
二、遵守园内各项规章制度,按时交费,按时接送幼儿。
幼儿因事、因病缺勤要及时请假,家长及幼儿患传染病时必须及时通报幼儿园。
三、尊重幼儿,尊重教师,积极与幼儿园配合,主动与幼儿所在班组取得联系,及时反映了解幼儿的情况,提供建议,共同教育好幼儿。
四、遇到儿童之间发生矛盾、纠纷,采用正确方法给予引导、教育或向本班教师反映,恰当解决,不得训斥、恫吓任何一方幼儿,以确保幼儿身心健康。
五、家长与幼儿园和工作人员保持正常关系,不请客送礼,协助幼儿园树立良好园风。
六、爱护公物,不随意采摘花果,教育幼儿协助保护幼儿园设施和各种玩具器械等。
八、讲究卫生,不在园内吸烟,不随地吐痰,不乱扔杂物,
车辆按规定停放在指定地点。
园舍:
李惠珍
水电:
茅建兴
大型玩具:
章健王道伟
会计室:
电教室:
王道伟
保健室:
申惠珍
游戏区:
王道伟向新蓉
保管室:
郁静芬
班级:
全体教师保育员
食堂:
张勇韩玲芬
1、园内所有运动器具每学期大修一次,每天检查一次,运动器具在使用过程中如发现有损坏情况,应根据损坏情况停止使用,或立即报修。
2、带领幼儿外出或户外活动前,要检查幼儿的鞋带、衣裤、运动器,组织活动时教师不闲谈,外出回途时要清点人数。
3、园长每天早晚要巡视一遍园舍,防止幼儿遗忘在室内,排除一切不安全因素。
4、按时进教室接班,带班时不练琴,不看报刊、杂志、小说,不接电话,不与其他工作人员闲谈,不和家长长时间谈话。
5、值午睡班的老师不擅自离开教室,不和其他工作人员交谈,午睡前要观察幼儿神态,幼儿入睡时加强巡视,以便发现异常及时处理。
6、分发午餐、点心时,要注意食品的安放位置,汤、菜、开水等不得放在地面和靠近幼儿活动区的地方,防止烫伤事故。
7、加强早、中、晚护导的责任制。
早晚班老师要办好交接手续,做好幼儿离园登记工作,要待所有幼儿接完才能下班。
8、教育幼儿不带危险品到幼儿园,如别针、钮扣、小刀等,防止异物落入口腔、鼻腔等。
每天晨间、中午幼儿来园时要注意检查幼儿带的物品。
9、加强对幼儿进行自我保护的安全教育,进园后不得擅自离开幼儿园(如不让幼儿回家拿手帕等),提高幼儿的自我保护能力。
10、加强门卫责任制,防止幼儿走失和冒领事故发生,对有疑点的对象及时向园领导报告。
一、加强早晚护导的责任感,值班教师早晨准时来园,放学后不提前并班,做好幼儿离园登记。
二、教学带领幼儿户外活动前,首先检查幼儿的鞋带、衣裤、运动器,组织活动时教师不闲谈,不袖手旁观,随时保护幼儿安全,防止发生意外。
三、每周一、三,对幼儿进行自我保护的安全教育,提高幼儿的自我保护能力。
四、按时进教室接班,带班时不练琴,不看报刊杂志,不接电话,不和家长长时间谈话。
坚决杜绝摔伤事故的发生(带班老师在活动室、盥洗室等处照看)。
五、教育幼儿进园后不乱奔乱跑,不擅自离开幼儿园,不要带危险品到幼儿园(如别针、扣子、小刀、夹针等物),防止异物落入口腔、鼻等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。
六、幼儿午睡,值班人员不得擅自离开教室,不闲谈,午睡前要观察幼儿神态,幼儿入睡时要加强巡视,以便发现异常及时处理。
七、午餐、点心分发时注意食品的安放位置,热汤、热菜、开水、牛奶等,不得放在地面和靠近幼儿活动区的地方。
八、教师每天离园前,要检查教室、寝室、门窗、盥洗室,防止幼儿遗忘在室内。
九、园内所有运动器具每学期大修一次,每二周检修一次,运动器具在使用过程中,如发现有损坏情况,所有教职工有责任及时报修,排除事故苗子。
十、加强门卫责任制,防止幼儿走失和冒领事故发生,发现疑点及时向园领导报告。
1、要保持厨房的清洁,经常清扫,保证厨房无“四害”。
2、食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具,刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,(案扳、刀具水煮在水开后十五分钟--二十分钟,餐具汽蒸三十分钟),食物要有防蝇设备。
3、不买,不加工腐烂变质食物,不吃隔夜剩饭菜,饭菜要煮熟煮透,预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4、饭前工作人员都要用肥皂、流水洗手,饭前用84消毒液揩洗干净。
5、炊事员严格把好验菜关,如发现劣质菜或缺斤缺两应坚决予以退还或补缺。
6、炊事员要坚持上灶前洗手,入厕前脱上作服,便后用肥皂洗手,操作时不抽烟。
一、应说:
“做错了事不要紧,相信你一定会改正。
”
忌说:
“再犯错误,我们就不要你了。
二、应说:
“别着急,你一定会学会的”、
“别人都会,就你不会。
”、“你怎么这么笨。
”、“白痴”、“笨蛋”、“木头”、“憨大”等。
三、应说:
“对不起,老师讲(做)错了。
“小孩子,你懂什么,老师还会讲(做)错吗?
四、应说:
“你真爱动脑筋,能发现这么多问题。
“烦死了,就你问题多。
”、“就你聪明”、“闭上你的嘴”。
五、应说:
“我知道你能和大家一样遵守纪律。
“你要死啦,什么样子。
”、“就你管理不好自己”、“又是你,真讨厌!
”、“给我回家去,明天别来了!
”、“走开,我不想见到你。
”、“你只会做坏事,你再这样就让大灰狼吃掉你。
六、应说:
“不要紧张,你好好的听一听、看一看,想一想,一定能回答出来的。
“怎么不说话,成哑巴了。
”、“你没长眼睛(耳朵)!
”、“象你这样,还想上小学。
七、应说:
“闭上眼睛,你一会儿就能睡了。
“再不睡好,下午就别起床。
八、应说:
“没关系,老师帮你换洗一下。
“你真烦人,怎么又把大小便弄在身上了。
九、应说:
“每样菜都有营养,吃了身体好。
“
“就你挑食,再这样,下次就别吃饭了。
十、应说:
“我们一起分析原因,请你密切配合,共同教育好你的孩子。
“你的孩子今天又犯错误了,回去好好管管他。
一、应:
忠诚党的教育事业,全身心投入工作。
忌:
工作敷衍塞责,三心二意。
二、应:
培养幼儿体智德美全面发展。
只抓智育不顾其它。
三、应:
面向全体幼儿。
有偏爱,抓聪明、可爱的孩子。
四、应:
热爱幼儿,了解幼儿,循循善诱,诲人不倦。
缺乏耐心和同情心,歧视、讽刺、斥责、体罚幼儿。
五、应:
衣着整洁,举止端庄,语言文明,礼貌待人。
衣衫不整,举止粗俗,出言不逊。
六、应:
认真学习科学文化知识,刻苦钻研业务。
不学无术,信口开河,没有根据忘加猜测。
七、应:
在教学方法上灵活多样,精益求精,勇于创新。
墨守成规,千篇一律,因循守旧,不顾幼儿的个体差异。
八、应:
既教给幼儿知识,又开发幼儿智力,重视能力习惯的培养。
只教给幼儿知识,不培养幼儿良好的行为习惯和创造能力,使幼儿被动地接受知识。
九、应:
谦虚谨慎,团结协作,取长补短,互相尊重。
夸夸其谈,文人相轻,互不服气,搬弄事非。
十、应:
淡泊名利,廉洁从教,洁身自好。
让幼儿家长为自己谋取私利。
一、教师应认真组织各类活动,认真执行单元各科教学计划,不随便更改。
二、教师要认真做好课前准备(物质、思想),并提醒幼儿收拾手中玩具入柜。
三、教师要培养幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯,激发幼儿积极主动地学习,面向全体,注重个别差异,因人施教,使每个幼儿得到提高。
四、教师要培养幼儿正确的坐姿和握笔姿势,注意幼儿用眼卫生。
五、指导幼儿收拾学习用品和做好整理工作。
六、创造条件让幼儿有运用多种感官来感受知识和社会,促使幼儿手脑并用,发展能力。
七、掌握上课时间(不拖堂),保证课间十分钟休息。
八、幼儿应注意力集中地听老师和同伴讲话,大声、清楚地回答老师的提问。
九、幼儿要有求知欲望,思维活跃,学习有兴趣。
十、幼儿应有良好的学习习惯,在指定的时间内完成作业,完成作业后不打扰别人。
一、教师应为幼儿准备充足的小玩具,认真组织和指导幼儿的课间活动。
二、教师要参加活动,观察幼儿的活动,培养幼儿良好的活动习惯。
三、幼儿自由选择玩具,不争夺独占玩具,不大声叫喊,不影响同伴的活动,结束时把玩具摆放整齐。
四、幼儿在活动中保持轻松愉快的情绪,遵守各类游戏规则。
五、爱护玩具,轻拿轻放,养成物归原处的好习惯。
幼儿园财产管理制度
1、采取分级管理制度,财务室负责管理全园财产,各组室管理所属的财产,教师财产由班主任负责保管。
2、幼儿园购置的一切财产必须登记注册,一切固定财产和耐用物品必须具体落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。
对贵重物品要指定专人保管。
3、各部门清购物品,需提前两天填好清够购单,经院长批准后由事务人员负责采购。
4、购物必须两人以上,采购的物品(包括食品)必须有发票、收据,并要有经手人员验收方能入库或分发。
然后由院长签名后到会计师报销。
5、要有计划购物物品,不浪费,不积压,建立采购装木,定期合适,帐物要相符。
6、领物用品必须登记签名,如有损坏(质量问题)能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以原物调换,如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照价赔偿。
7、由于财产保管人还兼有其他工作,为提高工作效率,每周二、五上午集中领物。
8、不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。
9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向财务室借取,并开出门证。
如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。
10、所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。
幼儿园饮食制度
(一)饮食管理
1、儿童的伙食应有专人负责,民主管理,建立膳管会(院所领导、炊事人员、保健人员、保教人员及家长代表),定期开会,听取意见和研究解决伙食问题,不断提高质量。
2、伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理安排,伙食费盈亏不超过2%。
3、每月制定伙食计划,根据季节供应情况,每两周制定一次食谱(或带量食谱),定期更换,根据等级幼儿园要求定期进行营养计算,保证儿童各种营养素摄入量,达到供给量要求,满足生长发育需要。
4、按时开饭,不提前不推迟,儿童进餐时间不应少于20-30分钟,保证儿童舒适、愉快地进餐,严禁在小儿进餐时训斥小儿。
5、准确掌握儿童出勤人数,做到每天按人按量制作主副食,不吃隔日剩饭菜。
6、食品由专人按实际需要采购,采购的食品要求新鲜优质,每天由专人验收,并建立验收簿。
7、主食品验收入库,库存不宜过多。
各类食品应按需要量领取,每月底盘库存。
库房由专人保管,建立出入库账目,库房保持整洁,各盛器需加盖,库房中要有防鼠设施。
(二)营养管理
建立营养管理制度,为儿童提供合理的营养。
在收托婴儿的园所应设哺乳室,有条件的可设立人奶库,保证母乳喂养。
及时添加辅助食品,确保儿童膳食平衡,满足其正常生长发育需要,并定期开展营养计算和分析。
(三)饮食卫生
1、严格执行《食品卫生法》。
厨房熟食盛器及食具一餐一消毒并定期擦洗,抹布每日煮沸消毒一次。
消毒后的食具妥善保管,免受污染。
洗肉、菜、碗、拖把的池要分开,并有标志,保持厨房清洁,经常清扫。
2、不买、不加工变质食物。
买来的熟食要加热烧透后再吃,熟食品及饮料等不能直接存放在塑料桶或铅桶内。
食物保存要有防蝇设备。
3、儿童进餐前和工作人员为儿童准备进餐时,都要用肥皂流动水洗手。
饭桌要用消毒液进行消毒。
4、培养儿童不挑食、不偏食的良好饮食卫生习惯。
5、水果要先用清水洗干净后削皮或剥皮后再吃。
6、炊事员上灶前,接触熟食前须用肥皂流动水洗手,并戴口罩、帽子,不留长指甲,不戴戒措,操作时不吸烟。
入厕前脱工作服,便
体格锻炼制度
1、要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。
3、体格锻炼要结合生活、游戏、体操等进行,要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。
4、体格锻炼要做好准备工作,要重视锻炼前的准备活动,和锻炼后的整理、放松活动,锻炼时要细心观察幼儿的反应。
5、锻炼要经常和循序渐进。
运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。
对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
健康检查制度
(一)儿童入园体检制度
儿童入托儿所、幼儿园要求:
1、儿童入托儿所、幼儿园必须到卫生行政部门指定的医疗保健机构进行健康检查;
体检单位应认真填写《浙江省儿童入托儿所、幼儿园儿童健康档案》,并签署医学意见。
2、托儿所、幼儿园在接收儿童时,应查验《浙江省儿童托儿所、幼儿园儿童健康档案》和0-2岁儿童保健系统管理小结(入幼儿园)或全省《婴幼儿保健册》,合格者方可入园、所。
入园、所体检结果30天内有效。
儿童入园、所时要一并收取《浙江省托儿所、幼儿园儿童健康档案》和预防接种记录卡。
3、体检时发现有乙肝表面抗原阳性兼有e抗原阳性者或谷丙转氨酶增高者暂不予入园、所,经治疗后,每3个月做肝功能检查1次,连续3次正常者方可入园、所。
4、对离开园、所1个月以上的儿童或有肝炎接触史的儿童应检疫42天,须经体检证实其健康后方能重新入园、所。
5、儿童转园、所或从托儿所进入幼儿园时须重新体检。
儿童定期健康体检制度
开展定期健康检查,建立儿童健康档案。
1岁以内婴儿每季度体检1次,1-3岁幼儿每半年体检一次,3岁以上儿童每年体检1次,每学期测视力、身长一次,每季度测体重一次,检查结果记入省卫生厅统一设计的《浙江省托儿所、幼儿园儿童健康档案》。
(三)晨间检查制度
1、保健医生要与保教人员密切配合,坚持每日晨检,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园,保证集体儿童身体健康。
晨检时间为早晨7:
15-8:
00的儿童入园时间,地点在晨检室或幼儿园主入口处。
要认真按照晨检要求,做好一摸(有否发烧);
二看(观精神、五官、皮肤等);
三问(在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状);
四查(根据传染病流行情况对易感儿进行检查,同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园)。
这是晨检的基本内容,亦可根据各园实际情况增添新内容。
2、晨检中发现传染病患儿或可疑者,应拒绝其入园,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察。
对一般小伤病,可不予限制儿童活动,带药回班,由保育员给予服药、护理。
对确诊为传染病患儿的所在班级,应进行医学性检疫和消毒处理。
3、晨检后详细填写晨检记录。
耐心热情地解答家长的保健咨询,并介绍幼儿园卫生保健工作情况。
全日健康观察制度
1、保健医生应对幼儿实行全日健康观察。
每日数次要全园巡视,细心观察儿童。
听取教师介绍情况,及时发现生病儿童,尽早隔离治疗。
并在巡视中纠正和消除不符合卫生保健要求的行为以及不安全因素。
2、午间巡视重点检查儿童用餐卫生。
要求是:
儿童餐前洗手;
进餐采取分餐制,每人一碟一碗一匙(大班用筷子);
餐前30分钟不作剧烈活动;
进餐时间不得少于30分钟。
要讲究进餐文明,吃饭细嚼慢咽,不可粗暴地催促幼儿,或填鸭式喂饭。
进餐环境要优美、愉快,餐间播放轻音乐有助于增进食欲和食物消化吸收。
3、午(晚)间巡视的另一个重要内容就是检查儿童的睡眠卫生。
放下卧室窗帘,制造良好的睡眠环境和气氛。
每童一床一被一枕,交叉而卧,避免飞沫传染疾病。
被褥要求轻洁柔软,室内空气流通,温湿度适宜。
寄宿制幼儿园儿童夜间就寝前常规刷牙、舆洗,睡前30分钟不宜做激烈活动,或看有刺激性的影视节目(如凶杀、打斗、科幼幻等恐怖片),以免儿童梦呓或夜惊。
(五)儿童离园前巡视制度
全日制幼儿园儿童每日下午(寄宿制为周六)离园时,保健医
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- 要有 乐于 奉献 精神