语文版二年级语文下学期期中知识点整理复习专项同步练习及答案Word格式文档下载.docx
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pí
xiǎohá
itià
oyuǎndà
izǒu
4.看拼音,写词语,注意写得正确、端正。
lǎoshīché
ngshì
zāinà
nsà
nbù
(________)(________)(________)(________)(________)
hēshuǐshí
wù
pé
ngyouzhīshimí
ngshè
5.拼一拼,写一写。
pí
ngjiǎngshí
houchè
nggǎnlì
ngwà
i
(________)(________)(________)(________)
dià
ndēngtó
ufahuà
mià
nyuá
nzhūbǐ
笔画集训
6.根据要求填空。
“底”字共有(_____)画,最后一笔是(_____)。
“然”字共有(_____)画,部首是(_____)。
“候”字共有(_____)画,第三笔是(_____)。
“今”字的读音是(_____),“令”的读音是(_____)。
“发”字是(______)结构。
7.数一数,填一填。
1.“甘”字共______画,第二笔是______,是________结构。
2.“世”字共______画,第二笔是______,第三笔是______。
3.“匹”字共______画,第二笔是______,第四笔是______。
4.“与”字共______画,第一笔是______。
5.“母”字共______画,第三笔是______。
6.“此”字共______画,第三笔是______,最后一笔是______,是________结构。
8.想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×
”。
“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。
(______)
“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。
(______)
“周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。
“巨”字的笔顺是:
。
9.数一数,填一填。
(1)“过”共________画,“何”共________画。
(2)“在”:
共________画第一笔是________。
(3)“也”:
共________笔,第三画是________。
10.写笔顺并组词。
旅共有________画,第8画是________,组词________。
乘共有________画,第3画是________,组词________。
降共有________画,第1画是________,组词________。
形近字词
11.比一比,再组词。
睛(__________)晴(__________)铜(__________)桐(__________)
称(__________)秤(__________)现(__________)观(__________)
季(__________)李(__________)哄(__________)洪(__________)
披(__________)坡(__________)桂(__________)挂(__________)
12.形近字组词
栽(______)邮(______)妆(______)杏(_______)
裁(______)油(______)状(______)吞(_______)
13.形近字组词。
该(_______)坊(_______)原(_______)麦(_______)浅(_______)
刻(_______)访(_______)愿(_______)表(_______)线(_______)
14.比一比,再组词。
亡(__________)疲(__________)钱(__________)悔(__________)
忘(__________)皮(__________)浅(__________)梅(__________)
15.比一比,再组词。
闹(_______)赌(_______)盯(_______)团(________)湾(________)
闲(_______)睹(_______)钉(_______)困(________)弯(________)
连一连
16.读一读,连一连。
逗蜻蜓翻过神箭
捉松鼠跨过神弓
逮野果搭上高山
摘蝈蝈拉开大河
17.读一读,连一连。
18.找一找,连一连。
一只花园弯弯的脸蛋
一双青蛙红润的眉毛
一座沙滩乌黑的肚皮
一片眼睛雪白的头发
19.读一读,我会连线。
蟋蟀
蜈蚣
鸽子
杜鹃
仙鹤
鸵鸟
蝙蝠
20.想一想,连一连。
快乐的操场一条条草叶
凶狠的公主一座座星星
美丽的天地一片片帐篷
干净的魔王一颗颗马路
阅读理解
21.阅读短文,回答问题。
猫和狐狸
一天,猫在森林里遇见了狐狸,便主动向狐狸打招呼:
“您好!
狐狸先生。
”狐狸傲慢地说:
“原来是猫呀,我问你,你除了会抓老鼠,还有什么本领?
”
“我只有一种本领。
”猫回答,“当猎狗追我时,我会爬到树上逃命。
“就这一点本领吗?
”狐狸得意地说,“告诉你吧,我掌握了一百多种本领。
就在这时候,猎人带着狗走来了,猫看见了,立即跳到树上,狐狸没来得及逃走,被猎狗抓走了。
1.猫除了会抓老鼠,还会________。
2.狐狸掌握________种本领。
3.这个故事告诉我们一个什么道理?
___________________________
22.阅读理解
拉萨的天空
拉萨是有名的“日光城”。
那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用特制的清水洗过的宝石一样。
在拉萨,说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。
有人赞美拉萨的天空,说“拘蓝天洗脸”,这话说得真是太妙了。
我想,也许是因为有贴着山顶的白云映衬,天空的湛蓝才显得越发纯净;
因为有拉萨河畔草地的对照,这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。
拉萨的天空蓝得淋漓尽致,蓝得可以发出声音,蓝得可以把你的视线冻结,使之久久地凝固在天幕上,让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔,不忍把视线移开。
站在“日光城”里任何一条街巷,你都会看到那座依山而建、气势磅礴的布达拉宫。
一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫头顶上的天空都那么净蓝净蓝地发亮。
有了这蓝天,布达拉宫显得更加雄伟、壮丽,变得更加神秘、诱人。
在藏语中,“拉萨”是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
回答问题:
1.本文一共(______)个自然段。
2.从题目上看,本文主要写了____________________。
3.拉萨的天空什么样?
从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语,抄写两个:
______、______。
4.在拉萨,最有名的建筑是:
____________。
5.判断对错
拉萨又被称为“日光城”。
在藏语中,“拉萨”是圣地的意思。
“湛蓝的天空是圣地的窗帘”,这是一个拟人句。
23.阅读短文,完成练习。
小草和土地妈妈
在土地妈妈的精心哺(bǔ)育下,小草长得越来越繁茂了,竟成了绿油油的一片,漂亮极了。
一天,天空黑沉沉的,电光一闪一闪的,雷声轰(hōng)隆(lōng)隆作响,狂风越刮(guā)越大。
大柳树说:
“暴(bà
o)风雨要来了,大家当心啊!
”小草听说暴风雨真的要来了,急得呜(wū)呜地哭起来:
“暴风雨要来了,我们该怎么办呢?
”土地妈妈安慰小草:
“不要哭,有妈妈保护你们,你们放心吧!
风来了,雨来了。
土地妈妈用手紧(jǐn)紧地抓住小草的根须(xū),用嘴把小草周围的雨水咕嘟(gūdū)咕嘟都喝了下去,小草一点儿也没受到委屈。
没过多久,风停了,雨也停了。
小草高兴地对土地妈妈说:
“谢谢您,土地妈妈!
如果没有您,我们早就被风雨吞没了。
1.这篇文章一共有_____个自然段。
2.用“”在文中标出土地妈妈如何保护小草的句子。
3.请你用一个成语来形容“电光一闪一闪的,雷声轰隆隆作响”。
__________________________
4.文章最后一个自然段写小草很高兴,这是因为()
A.风停了,雨停了
B.小草战胜了暴风雨
C.土地妈妈抓住了小草的根须,喝下了小草周围的雨水,保护了小草
D.小草长得漂亮
24.课外阅读。
爱玩的风娃娃
天上的风娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越(小心开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.从文中括号内选择合适的词语,打“√”。
2.风娃娃把白云吹成了________、________、________和________。
3.风娃娃还可能把白云吹成什么呢?
请发挥想象填一填。
风娃娃鼓起嘴,朝身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成一只________,一会儿把白云吹成一头________,一会儿又把白云吹成一座________……
4.风娃娃真是个________的孩子。
25.读短文,然后回答问题。
长白山
长白山上有一个蓝色的湖,湖水很清很深,即著名的长白山“天池”。
“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。
长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山瀑布。
“天池”的水流出后,从悬(xuá
n)崖(yá
)上落下来形成了瀑布。
瀑布发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧(jià
n),真好似“银河落九天”。
长白山还有温泉。
温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。
每年的七、八月,是到长白山旅游的好季节。
长白山真是个美丽的地方。
1.这篇短文写了长白山的_______、_______、_______三个地方。
2.到长白山旅游的好季节是哪几个月?
________________
3.从短文中可以看出长白山是个怎样的地方?
长白山是个___________的地方
4.再读短文,体会文中划横线的句子,应读出怎样的语气。
在正确答案后面的()里打上“√”
(1)平静的语气。
()
(2)喜爱、赞美的语气。
()
(3)得意的语气。
()(4)疑问的语气。
看图写话
26.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察下面图画,看一看,图上都有谁?
他们在做什么?
后来发生了生么?
发挥想象,把故事写得具体,生动。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
如果让你乘坐时空隧道机,你会去哪里?
又会看到怎样的景象呢?
展开你的想象写一写。
28.我会看图写话。
仔细看图,想一想:
这是哪个传统节日?
图中的人在做什么?
他们还会说些什么?
请你用一段话写一写吧。
29.看图写话:
小山雀跟谁学习本领?
在学习过程中发生了什么事情?
最后他为什么哭了?
词语口袋:
灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话。
仔细观察图片,图片中有谁?
发生了什么事?
请仔细看图写一段话。
答案
1、野花野猪苍生苍天苍茫茫然迷茫白茫茫
2、公园石桥队旗国旗松柏朋友农田棉花辛苦熊猫四季杨树
3、两个哪个宽敞头顶眼珠肚子书皮小孩跳远带走
4、肚皮老师城市灾难散步喝水食物朋友知识名胜
5、评奖时候秤杆另外电灯头发画面圆珠笔
6、8丶12灬10丨jīnlì
ng单一
7、五丨独体五丨丨四丿
三一五丶六
乚左右
8、√√×
√
9、
(1)67
(2)6横(3)3;
竖弯钩
10、10;
亅;
旅行;
10;
丨;
乘风;
8;
ㄋ;
降落
11、眼睛晴天铜钱梧桐人称秤砣现在观看四季李子哄骗洪水披着山坡桂花挂在
12、栽花邮局化妆杏子裁剪香油奖状吞吐
13、应该磨坊原来麦子浅水立刻访问愿意手表直线
14、亡故疲劳钱包后悔忘记皮球浅色梅花
15、热闹赌博盯着团结台湾清闲目睹钉子困难弯曲
16、
17、
18、
19、
20、
21、
1.爬树。
2.一百多
3.掌握的本领再多,也不如掌握一种有用的本领。
22、
1.5
2.拉萨的天空
3.湛蓝透亮
4.布达拉宫
5.√√×
23、
1.4
2.土地妈妈用手紧紧地抓住小草的根须、用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟都喝了下去,小草一点儿也没受到委屈。
3.电闪雷鸣
4.C
24、
1.圆圆√开心√
2.小白兔荷花白雪公主白浪花
3.小白羊大象小山
4.爱玩
25、
1.天池瀑布温泉
2.每年的七、八月。
3.美丽
4.
(2)√
26、例文:
星期天,东东用小车拉着弟弟在公园里快乐地玩耍。
突然,他们看见一位老爷爷正背着一个很大的袋子,吃力地往前走。
东东说:
“弟弟,我们去帮帮老爷爷吧!
”说完,东东便追上老爷爷,说:
“爷爷,您把袋子放在我们的小车上,我们帮您运过去。
”爷爷高兴地答应了。
于是,东东在前面拉着小车,弟弟在后面推,他们一起将爷爷的东西送回了家。
27、范文:
我会看的,未来的世界,车子排出的气味是香的,房子有了,各种造型,小动物不在害怕人类。
28、示例:
新年到了,小明一家人在一起开开心心的过春节。
除夕的晚上他们一家人在一起吃年夜饭,然后一起看春节联欢晚会,节目很精彩,他们都很高兴。
29、范文1:
小山雀学本领
小山雀长大了,该学点本领了。
有一天,小山雀去找松鼠学爬树。
小山雀说:
“小松鼠,我可以和你学本领吗?
”小松鼠说:
“当然可以呀!
你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。
”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬,可是它老是掉下来,树干上留下了几道深深的爪印。
小山雀嘟着嘴说:
“不学了,不学了,太累了!
小山雀又去找大雁学飞,大雁说:
“可以呀!
只要张开翅膀,使劲地拍打就可以飞起来了!
”小山雀张开翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀一头掉栽到地上,撞得头晕眼花,大叫道:
“太难了,太难了,还是不学了吧!
小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着,对它说:
“小鸭子,你教我学游泳,行吗?
”小鸭子说:
“来,到水里来,我教你!
”小山雀胆怯的把脚伸到了水里,“啊,水好凉啊!
”急忙把脚又缩了回去,还差点滑到水里。
“太危险了,太危险了,还是不学了吧!
小山雀什么都没有学会,垂头丧气地回家了。
妈妈看了说:
“孩子,你怎么了?
”“我怎么什么都学不会呢?
”小山雀说。
妈妈说:
“你不努力怎么能学会呢?
学习要持之以恒,只要付出努力就一定会有收获的啊!
范文2:
一天,小山雀告别妈妈外出拜师学艺。
它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去,小山雀飞上前说:
“松鼠老弟,你爬树的技术真好,我觉得我的本领还不
够强,我想跟你学爬树。
”松鼠答应了它的请求。
在学爬树的时候,小山雀的爪子老是抓不紧树干,渐渐地它觉得爬树太难,于是它不想学爬树了,告别小松鼠走了。
在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔,小山雀很羡慕,于是它热情地对大雁说:
“大雁姐,你飞得真高,真了不起,你教我飞行吧!
”大雁满口答应了。
在学飞时它的翅膀太小,无法跟上大雁的步伐,飞了一会儿,它的翅膀就发酸了,它又觉得学飞行很难,于是又告别大雁走了。
它不服气,这时它看见小鸭在池塘里戏水,悠闲地游来游去,于是它飞上池塘,热情似火地说:
“小鸭宝宝,你游得真好,教我游泳吧。
”小鸭顺口就答应了。
可这次小山雀刚下水就被水呛到了,喝了好几口水,真危险,我还是不学了。
小山雀还没掌握游泳的技术就离开了,最终它仍然一事无成。
小山雀哭着回去找妈妈,回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有批评它,而是语重心长地对它说:
“做任何一件事都不能三心二意,半途而废,并且要根据自己的实际情况学习相应的
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