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4、植物在生态系统中扮演重要角色,它能()
A制造有机物和氧气B为动物提供栖息场所
C保持水土D为人类提供很多可以利用的资源
5、下列哪项不是人类栽种的主要对象()
A粮食作物B瓜果C三叶草D蔬菜
6、人体结构和生理的知识对学生理解()有重要作用
A人体结构和功能相适应的关系B理解人的各种生命活动
C探究活动D自觉养成卫生习惯
7、人体的组织、器官和系统的正常工作为细胞提供了相对稳定的生存条件,包括()
A及时排出废物B氧气C营养D温度
8、血液循环包括()
A心脏B血管C组织液D血液
9、血液循环的功能是运输()
A氧气B营养物质C二氧化碳D废物和激素等
10、神经系统和内分泌系统调节人体()
A生长B发育C生殖D人体对环境变化的反应
11、动物因逃避敌害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动,是在()的调节下,由骨骼和肌肉共同完成的。
A生殖系统B消化系统C内分泌系统D神经系统
12、性激素的作用是()
A产生性细胞B促进第一性征的发育
C促进第二性征的发育D维持第二性征的发育
13、主要的遗传物质是()
A细胞B细胞核C染色体DDNA
14、遗传性状是有()控制的
A叶绿体B蛋白质C线粒体D基因
15、最近发现,临近濒危的犰狳是至今发现的唯一可培养麻风病疫苗的动物,这说明野生生物具有()
A直接使用价值B间接使用价值C潜在使用价值D科学研究价值
16、生物多样性的内涵是指()
A.基因的多样性B.生物种类多样性
C.生态系统多样性D.A+B+C
17、生物种类多样性的实质是()
A.生态系统的多样性B物种的多样性
C.基因的多样性D生物资源的多样性
18、下列项目中,不属于生物多样性的一项是()
A.生物种类的多样性B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性
19、下列哪一项不是威胁生物多样性的原因()
A.森林面积减少B.环境污染C.生物进化D.生物入侵
20、微生物通常包括:
A病毒B细菌C真菌DA+B+C
21、下列关于海带的叙述中,不正确的是()
A.可食用部分是它的叶B.靠孢子繁殖后代,属于孢子植物
C.经常食用,可预防大脖子病D.它生活在海水中
22、双受精是下列哪一类植物所特有的()
A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D被子植物
23、.植被覆盖率高的地方,气候条件往往较好,如降雨量较多,夏天也较凉爽。
这主要是利用植物的何种生理作用()
A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用
24、把一刚摘下的果树枝装在有水小瓶中,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。
其重减少的主要原因是()
A蒸腾作用B运输作用
C呼吸作用D光合作用
25、我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自()
A呼吸作用B光合作用C吸收作用D蒸腾作用
26、关于植物蒸腾作用的叙述,不正确的一项是()
A促进水分的吸收和运输B促进无机盐的吸收和运输
C降低植物体的温度D参与生物圈的水循环
27、下列物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是()
A二氧化碳B水蒸气C无机盐D氧
28、经研究发现,同一株植物白天的吸水量比晚上的吸水量多,其主要原因是()
A晚上植物不进行光合作用
B晚上植物的蒸腾作用降低
C晚上植物的呼吸作用加强,产生的水多
D晚上植物的蒸腾作用停止
29、温带地区部分树木的叶片在冬季会脱落,落叶的主要意义是()
A使植物的呼吸作用加强B使植物的蒸腾作用加强
C使植物的吸收和运输能力加强D减少植物的蒸腾作用
30、叶片中不能进行光合作用的细胞是()
A保卫细胞B无色素的表皮细胞
C栅栏组织细胞D海绵组织细胞
31、把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。
由此可以说明
A叶片背面的呼吸作用比正面强
B叶片背面的光合作用比正面强
C叶片背面表皮上的气孔数目比正面多
D叶片背面表皮上的气孔数目比正面少
32、做“绿叶在光下制造淀粉”的实验,正确的实验顺序是:
()
①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化
A①③②⑤④⑥B③①②④⑤⑥
C③①②⑤④⑥D①②③④⑤⑥
33、小麦中的淀粉是通过下列哪个生理过程制造的
A吸收作用B呼吸作用C蒸腾作用D光合作用
34、在同一株植物上分别于早晨、傍晚和深夜,在同一部位摘取相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是()
A早晨摘取的蓝色最深B傍晚摘取的蓝色最深
C深夜摘取的蓝色最深D一样深
35、下列常见病中不属于传染病的是()
A流感B肝炎C白化病D细菌性痢疾
36、传染病的传染源是指()
A细菌、病毒、寄生虫B能够散播病原体的人或者动物
C传染病发生的初始处D病原体传播的路线
37、从控制传染病流行的三个环节分析,对患传染病的病人进行隔离属于()
A切断传播途径B控制传染源C保护易感人群D以上都不是
38、有人接触或者感染力某些病原体,却没有得病,是因为这人对这些病原体有()
A亲和力B吸引了C免疫力D适应能力
39、在当今社会中,应该具备急救的基本知识和技能的是()
A医生和护士B每一个适龄的公民C消防人员D教师
40、下列叙述错误的是()
A酒后驾车易引发交通事故
B油炸食品不宜多吃
C一辈子抽烟喝酒照样健康长寿
D禁止吸烟,拒绝毒品
二、填空题
1、生物科学是自然科学中的基础学科之一,是_____________和_____________的一门学科。
2、生物科学经历了从_____________、从______________的发展过程,并与工程技术相结合,对______、________和__________产生越来越大的影响。
3、义务教育阶段的生物学课程是自然科学领域的学科课程,其精要是展示_____________________________,反映__________________________。
4、中学生物课程的基本理念是:
_____________________;
__________________;
_______________________。
5、生物科学素养是指一个人参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的_______________和_________________,包括理解_________________________,理解____________以及形成_________________________。
6、生物学课程的目标、内容和评价都旨在提高每个学生的__________________。
7、科学探究既是科学家工作的___________,也是科学课程中重要的____________和有效的_____________。
8、综合考虑学生的_____________、______________和_____________三个方面,课程内容选取了10个一级主题。
9、课程规定的_____、_______和_____________________的目标,需要通过学生主动的多样化的学习活动才能逐步达到。
10、科学探究的一般方法包括__________、_____________、_____________、_______________、___________________、___________________________。
11、义务教育阶段生物学课程内容是标准的重要组成部分,包括10个一级主题,每个一级主题一般由______________及________________和____________组成。
12、科学探究是人们获取___________、____________的重要途径。
13、____________是科学探究的前提,解决科学问题常常需要作出假设。
14、科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。
______________、_____________、______________等是提高实验结果可靠性的重要途径。
15、科学探究既需要_____________、又需要________________等进行分析和判断。
16、科学探究需要利用多种方式呈现证据、数据,如采用_______、________等方式来表述结果,需要与他人____________。
17、生物体有一定的结构层次。
包括______、_______、_______、和___________;
_______是生物体结构和功能的基本单位;
_______________________是细胞重要的生命活动。
18、动物细胞、植物细胞都具有_______、________、________、__________等结构,以进行生命活动。
19、细胞能进行_____和_______,以生成更多的不同类型的细胞用于生物体的_______、________和_______。
20、理解有关细胞的知识是学习生物学的基础,教师应该提供机会,引导学生______________________________,初步学会______________________,激发探究的兴趣。
21、生物与环境_________、____________。
22、一个生态系统包括一定区域内的所以的______、_______、______以及__________;
__________是最大的生态系统。
23、生产者通过__________把________转化为化学能,然后通过_______传给_______、________;
在这个过程中进行着__________和___________。
24、_________对生物圈的存在和发展起着决定性的作用,____________通过它的生命活动直接或间接地为其它生物提供食物和能量,并对维持生物圈中的_________和___________发挥着重要作用。
25、植物的生存需要_______、_______、_________和________等条件。
26、绿色开花植物的生命周期包括________、_____、______、______与_______等阶段。
27、绿色植物能利用太阳能(光能),把_____________和________合成贮存了能量的有机物,同时________________。
28、消化系统包括:
______、_____、______、_____、________、________、__________。
其主要功能是__________________,以备运输到身体的所以细胞中。
29、呼吸系统包括_________和_____,其功能是:
______________
__________________________。
30、泌尿系统包括_________和______,其功能是________________
___________________。
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