研究生入学考试政治理论知识测试题及答案精简版Word下载.docx

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1、被称为“哲学基本问题”的是（B）B、思维和存在的关系问题

2、列宁说：

“当然，就是物质和意识的对立，也只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的”，这里所讲的“非常有限的范围”是指（C）C．物质和意识何者为第一性和第二性

3、对事物用客体的或直观的形式去理解，而不是把它当作人的感性活动，当作实践去理解。

这是（C）

C．形而上学唯物主义观点

4、《道德经》里说，“道生一，一生二，二生三，三生万物。

万物负阴而抱阳，充气以为和”。

这是代表了一种典型的（D）D．朴素辩证法观点

5、我国古代哲人提出“土与金、木、水、火杂，以成百物”、“和实生物”，这是（D）D．朴素唯物论观点

6、旧唯物主义之所以是“半截子”的唯物主义，是因为（C）C．自然观上的唯物主义，历史观上的唯心主义

7、人们常说“心想事成”，这一观点在哲学上是（B）B、唯心主义观点

8、唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否成认（D）D．矛盾是事物开展变化的动力

9、划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准是（B）B、是否成认社会存在决定社会意识

10、把哲学划分为可知论和不可知论的标准是（B）B、对思维和存在是否具有同一性的不同答复

11、设想存在着不运动的物质，这是（D）D．形而上学的观点

12．马克思主义哲学超越于唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本之处在于（D）。

D．坚持科学的实践观来解决哲学基本问题——>

声跏讥彤7

13．马克思主义哲学创立之后，开始出现了（D）。

D唯物史观与唯心史观的对立

14．马克思主义哲学最伟大的奉献是（B）B创立了历史唯物主义

15-物质的唯一特性是（A）A．客观实在性16．物质的根本属性是（A）A运动17．列宁对辩证唯物主义的“物质”定义是通过（D）D．物质与意识的关系界定的

18．马克思主义哲学的基石是（A）。

A．世界物质统一性原理

19．美术学院的老师带着学生们去户外写生。

夭委暮丽凰舌藏酶面聂王_藉蓊i瓦丽吾城山水的美丽风景。

学生们给出的画作各不相同。

老师点评说。

面对同样的景物。

我们画出不同的意境，表达各自的感受。

这就是艺术的基本原则。

这里表达出的哲学道理是（C）。

C．意识是对客观世界的能动反映

20．意识从其起源看，它是（C）。

C．自然界长期开展的产物

21．毛泽东同志有句话说：

“多少事，从来急。

天地转，光阴迫。

一万年太久，只争朝夕。

”这指的是（A）。

A．时间的一维性

22．毛嚣舔同志1958至函殛瘟神》诗句有：

‘‘坐地日行八万里，巡天遥看一千河。

”该诗句反映了事物的（C）。

C．绝对运动和相对静止

23：

主张世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点属于（B）。

B．主张世界统一于物质的辩证唯物主义

24．辩证唯物主义关于运动与静止的理解，正确的有（C）。

C．静止是物质的运动的特殊状态

25-唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于（C）。

C．世界本原问题

26。

丛生产实践中分化出来专门为认识世界而进行的探索性和准备性的实践形式是（D）d科学实验

27．古代人不可能像现代人那样操纵自动化机器生产，用电脑遥控指挥道路交通，这

显示了实践的（C）。

C．社会制约性28．马克思主义哲学指出，实践是（B）B．人们能动地改造世界的客观物质性活动

29．决定其他一切活动的最基本的实践活动是（A）。

A．生产实践

30．社会生活的本质是（C）。

C．实践31．工程师先在头脑中构建出大厦，接着画出工程设计图，然后由工人施工建成大

厦，这一事实说明（B）。

B．意识转化为物质

32．北京奥运会提出的口号有：

“同一个世界，同一个梦想。

”这其中包含的含义是（A）

A．人类社会是一个普遍联系的整体33．西方有个故事：

一位将军因为缺了个钉马掌的钉子，后来因此掉了马掌。

掉了马掌的战马在战场上跌倒了，这种情况下将军被敌方杀死，而这个将军的去世又影响了整个战局，最后导致了整个国家的灭亡。

这个故事包含的哲学道理是（B）。

B。

事物是普遍联系

34．印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：

一棵正常生长50年的大树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；

但从它产生的氧气、减少大气污染、修养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则价值20万美元。

这种算法强调了（B）。

B．事物联系的普遍性和多样性

35．唯物辩证法的总特征是（A）。

A．联系和开展的观点

36-有这样一则古代故事：

“荆人欲袭宋，使人先表流水。

漉水暴益，荆人弗知，循表而夜涉•溺死者有千余人，军惊而坏都舍。

向其先表之时可导也。

今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。

”该故事说明的哲学道理有（A）。

A．世界是不断变化永恒开展的

37．在19世纪初，火车在创造后的=段时间里受到了人们的质疑。

那时候•马车比火车跑得都要快，人们往往嘲笑火车的低速度。

但是到了20世纪之后，火车早已战胜了马车，成为人们最主要的运载工具之一。

火车战胜马车的哲学依据是（C）。

C．新事物必然战胜旧事物的规律

38．唯物辩证法认为。

新旧事物区别的根本标志在于（）。

C．它们是否同历史开展的必然趋势相符合

39．唯物辩证法所理解的开展的实质是（B）。

B．新事物的产生和旧事物的灭亡

40．唯物辩证法认为在事物的开展中，条件的意义在于（C）。

C．任何事物都在一定条件下产生、开展、灭亡

41．“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。

”这是一种（D）。

D．唯物辩证法的观点

42．辩证法的实质和核心是（C）C·

对立统一规律

43。

毛泽东在《矛盾论》中引述列宁的思想，指出“马克思主义的活的灵魂”在于（d）。

d、具体地分析具体的情况

44．辩证法和形而上学最根本的区别是（C）C．是否成认矛盾

45．构成矛盾的两种基本属性是（d）d．具体地分析具体的情况

46．“师傅领进门，修行在个人”告诉我们（C）C．内因是事物开展变化的根本原因和决定性因素

47．孔与指出“君子和而不同，小人同而不合”。

以下对“和”与“不同”的理解正确的选项是（d）。

D“和”是指矛盾的对立统一，“不同”是指矛盾的特殊性

48．矛盾问题的精髓是（a）。

A．矛盾普遍性和特殊性、共性和个性的关系

49．在我国社会主义建设过程中。

要坚持把马克思主义普遍原理与中国实际相结合，其哲学原理依据是（d）。

D．矛盾的普遍性和特殊性关系原理

50．在唯物辩证法的方法论体系中，居于核心地位的方法是（d）。

D．矛盾分析法

51．中国共产党从1921年成立到1949年，领导人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，但是在1927年实际上就已经在井冈山上建立了革命根据地，一部分人民已经率先获得了解放。

那么1927年在解放区实现的是（C）C．局部性部分质变

52．区分量变和质变的根本标志是该变化（C）。

C．是否超出度的界限

53．唯物辩证法所理解的“度”是指（b）。

B．事物保持其质的数量界限

54．“让一部分人通过老实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，到达共同富裕的目标”。

这表达了质量互变规律关于（a）A．总的量变过程中部分质变的原理

55．以下关于“过犹不及”的理解正确的选项是（a）A表达了质量互变的客观规律

56．毛泽东同志在社会主义建设时期指出，对待本国传统文化和外国文化，要“古为今用-洋为中用”，这包含的哲学道理有（a）a．辩证否认观

57．形而上学的否认观的主张是（d）。

D．否认是绝对的，不包含肯定的否认

58．唯物辩证法认为，否认之否认的过程是（C）。

C．事物自我开展、自我完善的主圭!

坠

59．雪莱有一句脍炙人口的名言：

“冬天来了，春天还会远吗?

”该名言表达了（C）。

C．前进性和曲折性相统一的规律

60．否认之否认规律揭示了（C）C事物开展的方向和道路

61．有人认为：

“在自然界中，既没有原因，也没有结果”；

“因果规律的一切形式都是从主观意向当中产生的”。

这些是关于因果关系的错误观点。

关于因果关系，正确的理解包括（b）B．原因和结果是客观世界事物之间的引起和被引起的关系

62．以下关于狼象的说法正确的选项是（d）。

B．假象是由主观条件造成的虚假现象

63．价值规律是通过商品交换中价格围绕着价值上下浮动表现出来的。

这说明（a）A必然性通过偶然性为自己开辟道路

64．以下选项中具有可能性的是（a）。

A．铁杵磨针

65．“大跃进”时期的“浮夸风”中，某些生产队甚至汇报说水稻亩产到达十几万斤。

改革开放后，水稻专家通过反复试验提出了我国水稻能够实现亩产过吨的目标。

2003年，我国培育出了亩产900公斤的水稻。

从而为进一步实现亩产吨级的目标奠定了基础。

以上事实说明（d）。

D．“亩产900公斤”是朝着“亩产过吨’’目标开展过程中有内在根据的、符合必然的存在

66．我国制定2015年远景规划的依据是（d）。

D．现实性

67．揭示事物之间引起和被引起关系的范畴是（C）。

C．原因和结果

68．从抽象上升到其面陌可总维方瑟丽遵辑过程的起点是（d）。

D．思维抽象

69．从个别上升到一般的思维方法是（a）A．归纳方法

70·

在唯物辩证法看来，水果瞬果、梨、香蕉。

桃子等的关系属于（a）。

A：

全体和核部分的关系

71-有人认为：

“人创造环境。

同样环境也创造人”。

这是（d）。

d辩证唯物主义的观点

72．我国战国时期哲学家苟子说：

“天行有常，不为尧存，不为桀亡。

”苟子的这句话说明了（a）。

A．社会规律的客观性

73．意识能动作用最突出的表现是（C）。

C．意识活动对客观世界的改造作用74．“昨夜江边春水生。

艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力。

此日中流自在行。

这是宋代大学者朱熹《观书有感二首》中的第二首。

此诗中没有包含的哲理是（b）。

b主观鱼量麴性的发挥里主观因素的制约

75．“巧妇难为无米之炊”，这说明（C）。

C．人的能动作用是受客观条件制约的76．正确发挥意识能动作用的客观前提是（d）D．能够正确地反映客观规律

1．认识的主体是在实践中从事活动的人。

认识主体的本质属性是（b）。

B．社会性

2．马克思主义哲学中的“客体”概念是指（d）。

d主体活动所指向的对象

3、实践是由主体、客体和中介三要素构成。

主体是指（d）D具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人

4．恩格斯指出：

人的思维最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化。

而不单独是自然界本身。

这说明（C）C．认识是在实践基础上主体对客体的能动反映

5．马克思有旬名言说：

“搬运夫和哲学家之间的原始差异要比家犬和猎犬之间的差异小得多。

他们之间的鸿沟是分工造成的。

”这说明（a）。

A．人的认识和能力差异主要来源于后天的实践

6．摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料。

对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。

这件事说明（C）。

C．一切真知都是从直接经验发源的

7．温家宝总理在给一位国务院参事的回信中引用了两句诗：

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。

”这一古训蕴涵的哲理是（d）D．人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础

8．“社会一旦有技术上的需要。

则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

”这说明（d）。

D．实践的需要是推动认识开展的动力

9．马克思指出：

批判的武器当然不能代替武器的批判。

物质的力量只能用物质的力量来摧毁；

但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。

这段话表达的哲学思想是（C）。

C．理论对实践有指导作用

10．有思想家指出：

“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的风景都没什么感觉，贩卖矿物的商人只看矿物的商业价值，他没有矿物学的感觉”。

这说明（C）。

C人的认识具有主观能动性

11·

辩证唯物主义认为，认识的本质是（b）。

B．主体对客体的能动反映主体对客体本质的内省

12．17纪英国唯物主义哲学家洛克认为人的心灵像一块白板，没有任何先天的观念，一切观念都是从后天获得的。

是从经验得来的。

这种观点的哲学倾向是（C）。

C．唯物主义直观反映论D．不可知论

13．古希腊哲学家柏拉图认为，由变化无常的具体事物构成的可见世界是不真实的，只是意见的对象；

由永恒不变的理念构成的“可知世界”才是真实的，是知识的对象。

这说明柏拉图的哲学倾向是（b）。

B．唯心主义先验论

14．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（C）C．唯物论和唯心论两条认识路线的对立

15．中国古代哲学家朱毒认为I‘理在事先”，“万一大地山河都陷了。

理毕竟还在这里”。

他的这种观点是（d）-D．客观唯心主义的观点

16．辩证唯物主义认识论的基本特征是（b）。

B．实践的观点和辩证的观点

17．同一句格言，年轻人的理解没有饱经风霜的老人理解丰富。

这说明（a）。

A．感性经验支撑下的理论认识更丰富深刻

18．感性认识与理性认识的区别是（b）。

B．感性认识是对现象的认识，理性认识是对本趔识

19．强调理性认识依赖于感性认识，这是（a）。

A．认识论的辩证法

20．感性认识的特点是（d）D直撵}生和具体性

21．理性认识的优点是（C）C．深刻性和全面性

22．认识和实践的统一是（b）B．抽象的不变的统一

23．真理具有多方面的属性。

其最根本的属性是（a）。

a．主观与客观相一致

24．牛顿的经典物理学是科学史上的重要科学成果。

直到今天仍然在帮助人们认识世界。

但是，随着科学的进步，现代出现了许多新的科学问题和领域，牛顿物理学在很多方面不能解释新的科学现象了，于是诞生了如相对论和量子力学等这样的新的科学理论。

这些科学开展史的事实说明（a）。

a科学真理是相对的

25．相对真理的含义是指（a）。

A．真理的条件性

26．割裂绝对真理和相对真理的辩证统一关系。

会犯的错误是（C）。

C．绝对主义和相对主义

27．正当相对论得到全世界的称赞时，爱因斯坦冷静地说：

“如果引力磁场不能使谱线向红端位移，广义相对论就站不住脚”。

这种观点（C）。

C．强调了实践是检验真理的标准

28．哲学上的“价值”，是指（b）。

B．客体能够满足主体的需要的意义关系