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1、系动词be
be是最常用的连系动词,它的后面可跟名词、形容词、代词、数词、副词、介词短语、从句、动词不定式、分词等作表语,构成主系表结构。
be的时态变化:
一般现在时
am,is,are
一般过去时
was,were
现在将来时
willbe,isgoingtobe,aregoingtobe
过去将来时
wouldbe,wasgoingtobe,aregoingtobe
现在完成时
havebeen,hasbeen
过去完成时
hadbeen
例:
①、Hewillbeateacher.他将要成为老师。
②、HesaidhewasgoingtobeinShanghaithenextweek.他说他下一周将在上海。
③、Myideaisthatweshouldtiethetreetothestickfirst.我的主义是先把树绑到木棒上。
④、Shehasbeenlikethiseversincelastnight.从昨晚她就这个样。
⑤、Hesaidhehadbeenhereforthreeyears.他说他在这里三年了。
2、与感官有关的系动词
这类系动词表示存在或具有某种特征或状态,强调"
存在"
,包括:
look,feel,smell,taste,sound.
①、Helooksveryyoung.他看起来很年轻。
②、Thecakesmellsdelicious.这蛋糕闻起来挺好。
③、Thebreadtastesverynice.这面包尝起来很好。
④、Thestorysoundstrue.这故事听起来真实。
3、表示变化的系动词
这类系动词强调"
变化"
后的情况或状态,包括:
become,get,turn,grow,go.
①、Whenspringcomes,thedaysgetlongerandtheweathergetswarmer.春天来时,白天变长,天气变暖。
②、FlorenceNightingalebecameafamousnurse.弗洛伦斯·
南丁格尔变成了一个著名的护士。
③、Hisfaceturnedredderandredder.他的脸变得越来越红了。
4、表示某种情况或状态持续的系动词。
持续"
keep,stay,continue,stand.
①、Ifyouwanttobethinnerandkeephealthier,youhavetoeatlessfoodandyouhavetotakemoreexercise.如果你想变瘦和保持健康,你不得不吃更少的食物,进行更多的体育锻炼。
②、Pleasestayhappy.请保持高兴。
③、It'
salreadyteninthemorning.Thestoreremainsclosed.What'
sthematter?
已上午10点了,商店还关着,发生了什么事。
5、表示好象的系动词
这类系动词有seem,appear,后面跟形容词作表语,也可以跟动词不定式作表语。
①、Heseemsveryhappy.
Heseemstobehappy.
②、Itseemstoberainy.
Itseemsrainy.
中考链接:
1、(2009·
沈阳)It’s________rathercold.Ishallputmyjacketon.
A.startingB.lookingC.gettingD.feeling
2、(2009·
河北)Thissilkdress________sosmooth.It’smadeinChina.
A.tastesB.smellsC.soundsD.feels
3、(2009·
芜湖)——DoyoulikethesongYouandMe?
——Ofcourse!
It_______reallybeautiful.
A.listensB.soundsC.thinksD.what
4、(2009·
安徽)——Longtimenosee!
——Oh,it________likeyearssinceIlastsawyou.
A.looksB.seemsC.feelsD.sounds
5、(2009·
扬州)——WhatisMumcookinginthekitchen?
——Fish,Iguess.Howniceit_________!
A.looksB.soundsC.tastesD.smells
二、实义动词
1、实义动词的种类:
不及物动词和及物动词
(1)、不及物动词:
不能直接跟宾语,常须加了介词后方能加宾语。
lookat(for,after),getto(on),operateon,hearof,hearfrom,pointto(at),worryabout,knockat,playwith,thinkabout等
(2)、及物动词:
后面必须跟宾语,意义才完整
catch,invent,observe,offer,prevent,promise,raise,find,forget,receive,say,seat,supply,select,show,take,tell等
2、实义动词几种形式的变化
(1)、变第三人称单数的规则变化
一般直接加“s”
take—takes
以s、x、ch、sh、o结尾,加“es”
dress—dresses
以辅音字母加“y”结尾,把“y”变“I”加“es”
study---studies
以f﹙e﹚结尾,词尾变为“ves”
dwarf–dwarves
(2)、变现在分词的规则变化
一般直接加“ing”
look---looking
以不发音“e”结尾,去掉“e”加“ing”
come—coming
以一个辅音字母结尾,而且是重读闭音节,双写辅音字母加“ing”
begin---beginning
(3)、变过去式和过去分词的规则变化
一般直接加“ed”
watch---watched
以不发音“e”结尾,只加“d”
like---liked
以一个辅音字母结尾,而且是重读闭音节,双写辅音字母加“ed”
stop---stopped
以辅音字母加“y”结尾,把“y”变“I”加“ed”
try---tried
(4)、一些不规则动词过去式
do→did
have→hadgo→went
take→tooksee→saw
make→maderun→ranbegin→beganswim→swamforget→forgotread→read
teach→taughtfeel→feltthink→thoughttell→told
come→camebuild—builteat—ate
fall—fellfeel—feltfind—found,fly—flew,hold—held,
am/is—was
are—were
do/does—did
say—said
has/have—hadcan—could
sing—sanggo—went
see—saw
put—put
leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took
1、(2010·
荆州)—AreyougoingtoTibetforvacation?
—Yes.Iwantyouto________mewithsomeinformationaboutit.
A.offerB.giveC.showD.provide
2、(2010·
黄冈)—DoyouknowTseringDanzhou,aTibetanten-year-oldboyinYushu?
---Yes.He______thepeoplehisgreathelpasatranslatoraftertheearthquake.
A.providedB.supportedC.offeredD.afforded
3、(2010·
扬州)—Angela,youaregoingtobuyaflathere,areyou?
---Yes,butIcan’t________anexpensiveone.
A.spendB.costC.payD.afford
4、(2010·
武汉)——Howabouttheexhibitionthatday?
——Itwasverynoisy,butthatdidn’t________me.
A.hurtB.impressC.changeD.bother
5、(2010·
河南)RebuildinginYushubegansoonaftertheearthquake,anditwilllongintothefuture
A.reachBkeepCstopDlast
3、动词的时态
初中常见的时态包括:
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时。
(1)一般现在时:
出现在一般现在时里,通常表示频度(即动作发生的次数多少)意义的副词或词组有:
always,often,usually,sometimes,seldom,never,fromtimetotime,nowandthen,everyday/month/year,once/twice,etc.aweek/month/year,
用法:
1、客观真理、谚语、格言等必须使用一般现在时
Waterboilsat100°
C.水在摄氏100度沸腾。
2、有些习惯用语必须使用一般现在时。
Believeitornot,hisdiscoveryhadcreatedastirinscientificcircles.信不信由你,他的发现在科学界引起了轰动。
3、用一般现在时表示一个按规定、计划或安排要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词),可以与表示未来时间的状语搭配使用。
ThetrainforBeijingleavesat4:
00thisafternoon.去北京的火车今天下午四点发车。
④、一般现在时用于时间或条件状语从句中,代替一般将来时。
Shewillgetasurprisewhenshegetsin.她进来时会大吃一惊。
Imustgonow.Incidentally,ifyouwantthatbookI'
llbringitnexttime.我现在得走了。
顺便说一下,如果你想要那本书,我下次可以带来。
(2)一般过去时:
表示过去发生的动作或存在的状态,一般过去时通常由动词的过去式表示。
①、主要用于过去某个时间发生的动作或状态.
Myfatherwasatworkyesterday.
②、表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always等表示频度的时间状语连用.
Healwayswenttoworkbybuslastsummer.
③、和when等连词引导的状语从句连用.
Whenshereachedhome,shehadashortrest.
④、常与表示过去的时间状语,如…ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995等连用.
Theybegantheworktwomonthsago.
注意:
1)过去经常反复发生的动作,也可用usedto或would加动词原形来表达,例如:
IusedtogofishingonSundays.
2)“usedto”也可用于表示过去曾经存在过的状态。
例如:
Thisriverusedtobeclean.
(3)一般将来时
表示将来发生的动作或存在的状态
一些表示将来的时间状语
①tomorrow,thedayofthetomorrow,tomorrowmorning,afternoon,evening②nextyear/week/month/hour③in+段时间④thecoming⑤inthefuture⑥in2011⑦thisafternoon/Sunday/evening注:
thismorning(过去)⑧fromnowon⑨one/someday⑩soon
结构:
助动词shall/will+动词原形(当主语第一人称时,一般用shall,当主语为第三人称时,用will,但主语为第一人称时,也用will
①、表示将要发生的动作或情况,常用时间状语有:
later(on),soon,inamonth,nexttime,fromnowon,tomorrow等.
Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.
②、表示某种必然的趋势
Fishwilldiewithoutwater.
(4)现在进行时
表示目前或目前阶段正在进行的动作
am/is/are+动词的-ing形式
①、表示目前发生(进行)的动作(不指状态),常用时间状语有:
now,atthemoment等,并常出现在祈使句的句子中,与look,listen连用.
Areyouwritingalettertoyourfatheratthemoment?
②、表示目前阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作.
Theyareplantingtreesthesedays.
③、表示按计划或安排即将进行的动作,表示这种动作的动词有:
come,go,leave,arrive,start,see等,并常与表示将来时间的状语连用.
TheyareleavingforAustraliatomorrowafternoon.
注意:
某些表示感觉或状态的动词,如love,like,prefer,hate,see,know等一般不用现在进行时.
Lucyprefersarttoscience.
(5)、现在完成时:
表示到目前为止已经完成,并对现在留下某种后果和影响的动作。
助动词have/has+动词的过去分词
表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,常与一些时间状语,如:
already,yet,ever,never,just,before,once,twice等连用
Ihavealreadypostedtheletter.
现在完成时中的for与since
①、for+时间段与延续性动词的现在完成时连用
since+时间点/从句
Ihavekeptthelibrarybookforaweek.=Ihavekeptthelibrarybooksinceaweekago.
②、Itis/hasbeen+一段时间+since从句.自从某事发生已有一段时间了.
Itis/hasbeentwoyearssincemybrotherjoinedthearmy.
练习:
1.TellLilytocallmeassoonasshe____.
A.willarriveB.getsthereC.hasgoneD.reachhere
2.----Hi,Kate.Youlooktired.What’sthematter?
----I______welllastnight.
A.didn’tsleepB.don’tsleepC.haven’tsleptD.won’tsleep
3.----Excuseme,lookatthesignoverthere,please.Couldyoustopsmoking?
----Sorry,I____that.
A.didn’tseeB.don’tseeC.won’tseeD.can’tsee
4.----Well,Ifoundthis.Ithinkitmustbeyours.
----Mywatch!
Thankyou.Where_____it.
A.doyoufindB.hadyoufoundC.wereyoufindingD.didyoufind
5.----DonyouknowwhenDrWhite____fordinnerthisevening?
----No,butIthinkhe____whenheisfree.
A.willcome;
comesB.willcome;
willcome
C.comes;
comesD.comes;
6.Lookatthoseblackclouds.It_____rain.Let’shurry.
A.maybeB.wouldC.hasD.isgoingto
4、被动语态
(1)构成:
助动词be+(及物动词的)过去分词构成动词的被动语态的形式。
助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则与be作为系动词的变化完全一样。
(2)各种时态的被动语态
1、一般现在时:
am/is/are+过去分词
WearetaughtEnglishbyher.由她教我们英语。
2、一般过去时:
was/were+过去分词
ApresentwasgiventomebyMary.玛丽给了我一件礼物。
3、一般将来时:
willbe+过去分词
Thedeskwillbemendedbyhim.这张桌子将由他修理。
4、现在进行时:
am/is/are+being+过去分词
Thewallsarebeingpaintednow.正在粉刷墙壁。
5、现在完成时:
have/hasbeen+过去分词
Theflowershavebeenwatered.这些花已经被浇了。
(3)含有情态动词的被动语态
情态动词的被动语态结构为:
情态动词+be+过去分词;
其时态及句型的变化仅由情态动词完成,"
be+过去分词"
部分不变。
Tablescanbemadeofstone.桌子可由石头制造。
Tablescouldbemadeofstoneatthattime.那时桌子可由石头制造。
(一般过去时)
Cantablesbemadeofstone?
桌子能用石头制造吗?
(疑问句)
(4)被动语态的特殊用法
①、不及物动词不用于被动语态。
常见的有:
Appear,rise,die,happen,occur,lie,depart,belongto,breakout,takeplace.
②、表状态动词不用于被动语态
hold,have,cost,contain,become,ail,looklike.
③、某些动词的进行时可表被动
Themeatiscooking.肉在煮着。
Thecakesarebaking,蛋糕在烘。
Thebookisprinting.这本书正在印刷。
(5)主动形式表被动意义
①、某些感官动词和系动词接形容词可以表示被动意义。
look,smell,taste,feel,prove,wear,sound.
Herbedroomlooksverycleanandtidy.她的卧室看起来非常干净和整洁。
②、动名词的主动形式表示被动语态。
want,deserve,need,require,take,worth.
Thebookisworthreading.这本书值得一读。
Thechildrenneedlookingafter.孩子们需要照看。
③、某些作表语的形容词后,用不定式主动形式表示被动意义。
Theconversationishardtounderstand.对这话很难理解。
Thefishisnoteasytofish.鱼不容易钓。
Thepassageisdifficulttoread.这段文章很难读懂。
中考链接
1.—Yourclassroomisveryclean.
----Yes,it__________everyday.(2011肇庆)
A.iscleanedB.cleansC.iscleaning
2.—WhenshouldIhandinmypaper?
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