培训体系商战名家中国培训联盟.docx
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培训体系商战名家中国培训联盟
(培训体系)商战名家中国培训联盟
商战名家-中国培训联盟
名师精选
壹、专家简介
林娟(授课视频、图片查询,课件下载请点击进入商战名家网专家主页)
人力资源效能管理专家
原明基逐鹿(明基BenQ集团)绩效管理专家
先后任职于明基逐鹿公司(明基BenQ集团)、台湾104人力银行、东捷信息(东元TECO集团)、才库人力资源顾问公司、新加坡宇博集团(IPACS)。
担任台湾地区中华人力资源管理协会e-Learning委员会主任委员、中华人力资源管理协会人力资源基础班讲师、明基逐鹿管理发展中心资深顾问、明基逐鹿专家团绩效管理专家。
于人力资源管理领域有12年之上的工作经验。
具有扎实的理论基础和丰富的实践经验。
专长领域为绩效管理(BSC+KPI)/职能选才/培训体系及人才发展体系/人力资源电子化(eHR)/高科技人力资源管理。
授课风格:
林老师的授课风格亲和、沉稳,近年来为各企业单位提供人力资源培训课程,深得学员欢迎和信任。
服务客户:
近年为企业提供人力资源管理及信息化领域的咨询和培训,服务过的企业包括:
主导项目美的生活电器/美的冰箱/美的洗衣机/美的环境电器绩效变革管理及人才能力提升项目、上海亿人通讯绩效管理咨询项目(上广电集团)、上海时尚传媒员工满意度调查项目(广电集团)、广东威创日新电子、广东中山榄菊日用品、深圳东进通讯等人力资源管理咨询项目、万科地产绩效咨询、好又多(Trust-Mart)集团人力资源电子化项目、SAP&Ultimus的整合应用项目经理、台湾中华人力资源管理协会-人力资源管理数位学院(eLearning)建制及规划、上海琉璃工房绩效咨询。
其主导过项目的企业业绩每年均呈倍数成长。
二、课程简介(授课视频、图片查询,课件下载请点击进入商战名家网专家主页)
课程特色:
人力资源管理领域十几年的工作经验。
结合实际知名企业案列,让理论和实践充分体现。
课程具有良好的延展性。
课程主题:
1.绩效管理(MBO/BSC/KPI)
2.人才发展
3.职能选材(基于素质模型的人才甄选)
4.人才甄选及面谈技巧
5.非人力资源主管(经理)的人力资源管理
6.人力资源电子化的应用
7.培训,让企业文化深耕落地
8.构筑“人才发展”和“绩效管理”双策略
9.高效能团队的人力资源管理
10.策略性培训体系建立和发展
三、课程大纲(授课视频、图片查询,课件下载请点击进入商战名家网专家主页)
1、《胡萝卜VS棍子--构筑“人才发展”和“绩效管理”双策略》
“人才发展”和“绩效管理”是企业成长的战略武器,二者之间,唇齿相依互不分离。
“人才发展”犹如“胡萝卜”,对员工是奖赏;是激励;是动力;“绩效管理”则犹如“棍子”,对员工是警示;是促动;是规范。
目前企业于人力资源管理上普遍存于俩个症结性问题:
壹、企业难以留住人才;二、员工谈“绩效”色变。
从而陷入企业不愿意投资人才,而人才不愿意对企业形成承诺的尴尬困境。
若企业能够壹手“胡萝卜”壹手“棍子”,掌握好尺度和分寸,双管齐下,必然于激烈商战中获胜,从而登上持续发展的阶梯。
课程时长:
2天
课程内容:
《胡萝卜理论》人才发展体系
企业人才发展的重要性
企业用才的迷思
企业到底需要哪种人才?
企业成长所需要的人才标准?
有效的发展人才的工具
人才发展工具的种类
列举且做比较,区分优劣
人才发展的建构流程
人才发展的流程
人才培训体系建制
人才发展课程体系建制
人才发展的路径导向
管理人才VS专业人才VS营销人员
发展阶梯论
案例分享:
某华南知名大型家电集团
人才发展沟通
协助员工进行职业生涯规划
人才绩效考核
建立起专门的人才绩效档案
管理/专业/营销人才
人才发展的结果应用
升迁是否人才发展的唯壹途径
如何促进实现培训、绩效和员工发展“三赢”局面
案例分享:
某华南知名大型家电集团
《棍子理论》绩效管理体系
绩效管理的重要性
绩效管理VS管理绩效
传统绩效管理VS现代绩效管理
有效的绩效管理的工具
选择对的工具,明确战略方向
如何区分及判别MBO/BSC/KPI优劣势。
绩效指标设定
建立专门的人才绩效档案
有效设定管理/专业/营销人员绩效指标
案例分享:
某华南知名大型家电集团
绩效沟通
有效和管理/专业/营销人员进行绩效沟通
绩效考核
绩效评价体系分类
如何对管理/专业/营销人员进行绩效考核
绩效结果应用
绩效管理价值最大化
和培训、员工发展、薪资挂勾
案例分享:
某华南知名大型家电集团
2、《高效团队的人力资源管理》
课程时长:
1天
课程内容:
壹、人力资源概念介绍
1.人力资源发展趋势
2.人力资源重要性
3.人力资源角色变革
4.人力资源体系及架构
二、人力资源实战应用:
如何选人、用人、育人、留人。
1.人力资源规划及人力盘点
⏹人力资源规划介绍
⏹人力盘点
1)现有员工能力现状分析
2)现有员工技能和实际技能差异分析
⏹实际演练:
:
如何进行人力资源盘点?
?
2.甄选人才面面观
1)选才的工具
2)选才的方法
3)选才的标准
4)选才的原则
5)选才的流程
6)实际演练:
:
如何进行人才甄选?
?
3.管理人才的工具:
绩效管理及目标管理
1)绩效管理目的
2)绩效管理方法。
(平衡计分卡BSC/KPI关键绩效指针/MBO目标管理)
3)绩效计划订定
4)绩效指导(绩效面谈)
5)绩效评估的方法
6)绩效结果的应用
7)实际演练如何进行绩效考核?
?
4.建设高效能人才梯队
1)育才的目的
2)育才的重要性
3)育才的方法(学中做V.S做中学)
4)育才的流程
5)实际演练:
如何培养部属?
3、课程名称:
非人力资源主管人力资源管理课程
天数:
共计1天(6小时)
课程大纲:
人力资源发展趋势
人力资源重要性
人力资源角色变革
人力资源体系及架构
人力资源实战经验:
如何选人、用人、育人、留人。
◎选人-招募及甄选
1.选才错误的成本
2.选才的方法
3.选才的标准
4.选才的原则
5.选才的流程
◎用人-绩效管理
1.绩效管理概论
2.绩效管理方法。
(BSC/KPI/MBO)
3.绩效管理循环:
绩效计划/绩效指导(绩效面谈)/绩效评估/绩效结果应用
◎育才-培训和发展
1.学中做V.S做中学
2.职业发展
◎留才-薪酬管理
1.理性V.S感性
理性:
薪酬及福利
感性:
员工关系
4、策略性培训体系建立和发展
课程目的:
●了解培训体系对企业发展的重要性及影响。
●了解培训体系的建构的方法及步骤。
●了解培训体系的效果评估及投资报酬率。
课程特色:
●概念清晰容易操作,让管理者或者培训从业人员立即上手
●多家产业及个案进行讲解,了解各家企业大学培训运作模式。
●某知名家电企业如何进行人才梯队的建设。
课程对象:
2年之上企业培训单位的主管或者经理或人力资源经理。
课程时数:
6小时
课程方式:
交互式、演讲式、案例讨论
课程效益:
※课程独特化:
“国内标杆企业人力资源管理实践+项目执行顾问亲自授课”,国
内首创,既学习了先进企业的人力资源管理实践经验,又可学
会系统化、结构化的顾问式问题解决思路和方法,有效指导企
业完成。
※学习系统化:
“人才发展”系统化学习,从上到下,由浅入深,进行深度剖析。
※案例生活化:
“理论+实践”结合实际知名企业案列,让理论和实践充分体现。
※讲师专业化:
“实务出身+理论深耕’,且同时拥有”顾问咨询师和培训师”
双重头衔。
※授课风趣化:
“生活经验+案列分享”,让上课不再枯燥。
※价值最大化:
“台湾管理经验+大陆项目实际执行经验”,同时拥有
俩个华人地区先进企业人力资源管理经验
课程大纲:
壹.现代企业人才发展管理挑战
1.企业家心中永远的痛-想要培养人才却不知道从哪里培养?
2.人才流动率非常高,想培养人才但又怕人才流失,如何才能治标又治本。
3.如何找到快速培养人才的机制,
4.如何对人才进行有效管理,达到快出人才,多出人才的目的。
5.管理者的管理能力不足,对于人才培养没有概念,也不知道该如何做。
二.如何建构企业培训大学?
培训体系建设的方法及步骤?
1.培训体系如何支持公司战略实现?
为何大型企业要建构企业大学?
案例:
美的学院、华为大学、惠普学院
究竟培训体系和人才发展之间的关系为何?
培训体系的框架搭建包含哪些范围?
案例:
GE奇异和明基的人才发展阶梯
2.如何进行培训体系需求分析?
年度培训需求问卷是不是最好的方法?
3.培训体系建设的方法及步骤?
如何建立部门的培训体系
如何建立个人的学习清单
如何建立个人发展阶梯
案例:
某家电的培训体系和人才发展体系说明
三.如何建构内部壹流讲师团队?
内部讲师的遴选及激励机制
外部讲师遴选及评估
四.如何进行培训课程开发
课程开发内制VS委外?
如何进行内部课程开发?
五.如何进行培训成效的评估
培训效果评估方法?
培训的定量指标”VS“定性指标”
案例:
某餐厅的培训成效评估方法
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