《电压电阻》单元测试题2Word文档格式.docx
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但目前还不能大量应用的主要困难是。
9.如图甲所示,是收音机上用以调节音量的一种电位器(也是一种变阻器),图乙为其内部结构示意图。
使用时,接线柱O必须接入电路。
由此可知,电位器能调节电阻大小的原理是
10.把一根粗细均匀的细铁丝对折起来,电阻将,若剪去一半,剩余部分的电阻将(填“变大”、“变小”或“不变“)
二.选择题(每题2分,共28分)
1.在通常情况下,以下物质全部属于绝缘体的一组是()
A.陶瓷、油B.自来水、玻璃C.塑胶鞋、大地D.人体、空气
2.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
3.在图(a).所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b).所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()
A.4.8V,1.2V
B.6V,1.2V
C.1.2V,6V
D.1.2V,4.8V
4.如图所示电路中,开关S闭合时电压表测量的是()
A.电源电压
B.L1两端的电压
C.L2两端的电压
D.L1两端的电压和电源电压之和
5.如图所示为滑动变阻器的结构示意图。
使滑片向左端滑动时,连入电路的阻值变小,连入电路的接线端是()
A、A和BB、C和D
C、A和CD、B和D
6.用电压表测灯泡L1两端电压的电路图如下图(3)所示,其中正确的是()
7.如图所示的电路,电源电压保持不变,开关S由闭合到断开时,电压表的示数()
A.保持不变
B.始终为零
C.变小直至为零
D.变大
8.闪烁的彩灯,装点着节日的热闹与繁华.彩灯的内部结构如图2所示,其额定电压约为6V.彩灯是采用串联的方法接入照明电路的,任一灯泡灯丝熔断后,其它灯泡仍继续发光.原因是彩灯的结构中有()
A.特殊的灯丝B.金属杆引出线
C.带绝缘层的金属丝D.灯泡内充有气体
9.小明在做电学实验时,按右下图连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。
产生这一现象的原因是( )
A.灯L1短路 B.灯L2短路
C.灯L1断路 D.灯L2断路
10.关于电阻,下列说法中正确的是:
()
A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻
B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关
C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大
D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
11.如图所示,闭合开关S,灯L发光,把滑动变阻器的滑片P向a端移动,灯L的亮度与电流表示数的变化情况是()
A.灯L变亮,电流表示数变大
B.灯L变暗,电流表示数变小
C.灯L变亮,电流表示数变小
D.灯L变暗,电流表示数不变
12.如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是()
A.①是电流表,②和③是电压表;
B.①和③是电压表,②是电流表;
C.①和②是电流表,③是电压表;
D.①②和③都是电流表
13.如图4所示的电路中,电流表测量的是()
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流之和
D.电源供给电路的总电流
14.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图。
若开关闭合,其后果是()
A.两表会被烧坏
B.两表不会被烧坏
C.电压表不会被烧坏,但无示数
D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
三.实验探究题(共32分)
1.做“决定电阻大小因素”实验时,为了便于研究而采用控制变量法进行实验,即每次选出两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。
请将合适的导线代号填入下面的空格中:
(4分)
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的导线是;
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用导线C和导线;
(3)为了研究电阻与的关系,应选用导线A和导线。
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度(m)
1.0
0.5
1.5
1.2
横截面积(mm2)
3.2
0.8
材料
锰铜
钨
镍铬丝
2.下图是研究串联电路电压关系时,用电压表测电阻Rl两端电压的电路图,这个电路中有两处错误.(4分)
(1)请在错处画上“×
”,并在图上改正过来.
(2)按改正后的实物图在画出电路图.
3.在图9中,要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A),电压表测量灯泡L1的电压,L1、L2并联,变阻器调节L1的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。
4.现有两种规格的不锈钢丝和铜丝。
请你设计实验研究方案,比较不锈钢丝和铜线这两种材料的导电性能。
(1)实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求?
(2)你用什么方法显示材料的导性能?
(可画出相应的电路图加以说明)
5.铅笔芯的主要成分是石墨。
软硬程度不同的铅笔其用途是不同的,例如作画用6B软铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔。
铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度有何关系呢?
请你设计一个实验方案对这个问题进行探究。
(8分)
(1)实验器材的名称及数量:
(2)主要实验步骤及所要测量的物理量(用字母表示):
(3)分析测得的物理量,判断铅笔芯的电阻大小与软硬度的关系:
6.下图所示电路中,当开关S闭合后,灯泡不发光。
若已经确定问题是由于灯泡断路或短路引起的,在不允许断开电路的情况下,请你利用一只电压表或一只电流表接入电路中的a,b,c,d任意两点间(不造成短路),分别对故障进行分析判断,请参照示例,把方法和判断结果填入下表中(限填写一种方法)(8分)
电表
故障(接在何处、开关的开断情况)
现象与结论
电压表
电压表接在a,b间,闭合开关
若电压表有示数,则灯泡断路,若电压表无示数则,灯泡短路
电流表
四.简答、设计题(12分)
1.电阻是导体对电流的阻碍作用,当灯不亮时,没有电流通过灯,于是有人说灯丝的电阻也就没有了,这种说法对吗?
为什么?
(2分)
2.小宇同学设计了一个风力测定仪,如右图,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板C,无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。
AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S。
由图可知:
(6分)
(1)金属杆OC和弧形电阻AB组合在一起相当于一个什么电路元件?
(2)通过观察该装置中的什么可以粗略地知道风力的大小?
(3)若要提高该装置反映风力大小的性能,可采用什么方法?
3.给你一电池组,一只滑动变阻器,一个开关,一只红灯泡,一只绿灯泡和若干导线,请你按照下面要求设计一个有滑动变阻器控制的电路。
要求:
红灯变亮时绿灯变暗,绿灯变亮时红灯变暗。
参考答案
一.填空题
1.电压电流提供电压
2.U伏特V
3.220V1.5V不高于36V0.036150
4.电压表并联“+”“-”量程“0~15V”
5.开关并联相等
6.变阻器的阻值变化范围是0~20Ω,变阻器允许通过的最大电流是0.5A
7.0V6V
8.大大降低电能损耗,减小电子元件的尺寸获取低温的技术困难和设备费用昂贵(其它说法合理同样给分)
9.通过改变接入电路中电阻的长度来改变电路中的电流
10.变小变小
二.选择题
1~5ACACC6~10DACCC11~14ABBD
三.实验探究题
1.
(1)CF
(2)BE(3)横截面积D
2.略
3.略
4.
(1)应选取长度、横截面积相同的不锈钢丝和铜丝
(2)分别将不锈钢丝和铜丝与小灯泡串联后接到同一电源上,根据小灯泡的亮暗显示不锈钢丝和铜丝的导电性能的强弱(其它方法合理即可)
5.⑴电源开关电流表导线长度、横截面积都相同而软硬度不同的铅笔芯3根;
⑵①用导线将电源、开关、电流表依次和软、软硬适中、硬铅笔芯连成串联电路;
②闭合开关,分别读出电流表的示数I1、I2、I3;
⑶若I1=I2=I3,则铅笔芯的电阻大小与软硬度无关;
若I1>I2>I3,则铅笔芯的电阻大小与软硬度有关,在长度、横截面积都相同时铅笔芯的硬度越大,电阻越大;
若I1<I2<I3,则铅笔芯的电阻大小与软硬度有关,在长度、横截面积都相同时铅笔芯的硬度越大,电阻越小
6.电流表:
不能接入a、c或a、d间,否则引起短路。
方法一:
电流表接入a、b间,闭合S,若电流表有较大示数,说明灯泡断路;
若电流表无示数或示数很小,说明灯泡短路;
方法二:
电流表接入b、c间,试触后,若电流表有示数,则灯泡短路;
若无示数,则灯泡断路。
电压表:
电压表接入b、c间,闭合S,若有示数,则灯泡短路;
若无示数,则灯泡断路;
电压表接入b、d间(闭合开关与否无影响),若有示数,则灯泡短路;
其他方法正确都得分。
四.简答、设计题
1.不对,a.当灯不亮时,不一定没有电流通过灯丝;
b.不论是否有电流通过电灯,电阻都存在,电阻大小与电流无关,只与导体本身的性质有关。
2.
(1)滑动变阻器;
(2)灯泡亮度;
(3)将灯泡换成电流表(或在电路中串联一个电流表,或在灯泡两端并联一个电压表)
3.
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