幼儿园六一儿童节的活动策划书5篇Word文档格式.docx
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节目串联词的编写。
应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
联系化妆品。
每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;
撰写策划书:
认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。
活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。
准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
5、活动前,全园安排一到两次次彩排。
幼儿园六一儿童节的活动策划书篇2
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了使“六一”儿童节庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
通过开展“六一”系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会,满足幼儿多元智能的发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,获得教育孩子的方法;
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
1、高质量排练不同形式的文艺节目,让幼儿积极愉快地参加活动。
2、每班设计14:
00。
2、专场文艺演出。
时间:
5月30日晚上8:
002个游园项目在本班组织幼儿参加游园,游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。
为了保证晚上的演出活动正常开展,家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。
3、做好宣传动员,争取家长的配合与支持。
幼儿园六一儿童节的活动策划书篇3
六月一日是全世界儿童的节日。
为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。
结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
“挑战自我展风采,快乐童年过六一”
2、宣传口号:
“展风采,庆六
一、我运动、我健康、我快乐”
1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。
1、目的:
为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:
5月25日至5月30日活动准备。
5月31日上午8:
0011:
30进行活动。
3、对象:
本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:
通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点:
幼儿园各班教室、大操场。
开场:
园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:
00以前完成:
各班按指定位置坐好,主持人开场白。
2、园长讲话和各代表发言8:
00—5月17日
②活动目的:
通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。
3、活动形式:
以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。
以班为单位,组织幼儿捐款。
4、活动要求:
班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。
5、具体负责:
年级组长,各班主任配合。
6、活动说明:
具体活动内容随后详细安排。
四、快乐篇。
小班组六一庆祝活动。
幸福的笑脸,美如花。
2、活动内容:
舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。
以年级组为单位,以汇报
演出的形式开展活动。
分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;
第二部分,各班亲子游戏
4、活动地点:
多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。
中、大班文艺汇演。
幸福的童年,美如梦。
舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:
1、舞蹈:
舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。
节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。
选曲节奏明快、有动感,适合表演。
服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。
2、团体操:
节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。
音乐有旋律,有动感,易排练。
服装统
一、整齐,适合团体操表演。
可以徒手表演,也可器械表演。
3、合唱:
选材歌曲适合童声合唱。
一、整齐,符合合唱要求。
队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。
4、童话剧:
选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。
语言精练,发音准确。
时间控制在5分钟以内。
根据角色选取服装。
节目审核安排:
1、5月7日,音乐、节目初定。
2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。
3、5月20日第二次审核节目的排练情况。
4、5月30日第三次审核。
幼儿园六一儿童节的活动策划书篇5
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六
一、展风采”为主题的`庆祝活动。
让幼儿尽情展示自己的才艺。
体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
主题:
庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号:
“我能行,我真棒!
”
1、活动时间:
5月10日8:
00园领导验收幼儿园节目;
5月20日~21日9:
00大会堂节目彩排;
5月27日上午全园彩排;
5月29日6:
30,家长、教师为小朋友化装,8:
00幼儿进大会堂,9:
00节目正式演出。
2、活动地点:
长林大会堂。
3、参与人员:
全园幼儿、家长、教师及各领导。
4、总策划:
姜禄兴、陈岚、叶燕群
5、安全工作:
各班班主任
6、主持人:
教师主持汪燕新,幼儿主持童御、梁天宇。
7、舞台布置:
郑丽云、冯彩娟
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班毕业照
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备
排练歌表演节目;
各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
材料汇总:
幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物
、庆祝大会
30以前完成
2、园长讲话和领导发言
幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
目的:
让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;
培养幼儿大胆表达表现的能力。
展示长林分园特色围棋、口风琴教学
要求:
选材符合幼儿水平的体裁;
表演活泼、大方;
服装设计符合剧情需要;
根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;
讲述、配乐录音良好。
2、超级变变变
通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
选材要有愉悦氛围的感染力;
道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。
4、家长助兴表演
家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;
为幼儿的节日增添色彩;
加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;
自己准备好需要的音乐。
【幼儿园六一儿童节的活动策划书5篇】
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