届四川省成都市高三毕业班摸底测试历史试题及答案.docx

届四川省成都市高三毕业班摸底测试历史试题及答案.docx

《届四川省成都市高三毕业班摸底测试历史试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届四川省成都市高三毕业班摸底测试历史试题及答案.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

届四川省成都市高三毕业班摸底测试历史试题及答案

绝密★启用前

四川省成都市2020届高三毕业班摸底测试

历史试题

本试卷分选择题和非选择题两部分。

第I卷（选择题）1至5页，第II卷（非选择题）5至6页，共6页，满分100分，考试时间100分钟。

注意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5.考试结束后，只将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1.两河流域的苏美尔文明、黄河流域的华夏文明、爱琴海的古希腊文明在文明早期都带有不同程度的民主因素。

但苏美尔文明和华夏文明最终走向国家集权，古希腊文明孕育出城邦民主。

对此解释合理的是

A.早期文明发展具有统一性和多样性B.地理环境对早期文明的影响有限

C.海洋文明发展成就领先于大河文明D.民主制度只可能孕育于海洋文明

2.古希腊社会早期,人们认为智慧是神授的,自称有智慧就亵渎了神灵,普罗塔戈拉却公开称自己为智者。

从此,智者逐渐成为职业教师的代名词。

这反映了古希腊

A.智者反对神灵崇拜B.人文主义思想滥觞

C.实用主义思想兴起D.宗教观念逐步淡化

3.“时效取得制度”是罗马法中的一项古老制度。

它规定：

占有使用他人财产达一定期限后便可成为财产的合法所有人,但其占有必须是以非暴力的、非欺瞒的和非临时受让的方式实现。

这一规定

A.淡化了对财产所有权的保护B.体现了罗马法对传统的重视

C.具有道德与法律相统一的色彩D.有利于维护贵族的经济利益

4.图1为某一时期的世界贸易简图。

它反映了

A.该时期世界市场最终得以确立B.全球各地建立起直接商贸关系

C.欧洲资本主义的发展领先全球D.新航路开辟后的国际分工格局

5.中世纪（5－15世纪）,基督教成为古希腊罗马古典文化的保存者,《新约》中的许多故事是希腊罗马古代神话的翻版；古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系,这孕育了欧洲近代科学思维方式。

据此可知,基督教

A.同文艺复兴存在一定历史渊源B.实现了神权与世俗文化的和解

C.与科学精神并无根本性的冲突D.旨在保存古希腊罗马文明成果

6,近代科学早期阶段的一位杰出科学家“除了在光学、流体动力学和数学方面的开创性工作之外,还发现了一个数学上能证实的根本的宇宙定律。

”这位科学家

A.揭示了时间和空间的本质属性B.阐明了微观世界的发展演变

C.构建了现代物理学的理论体系D.总结了物体运动的基本规律

7.“对那些自己不想要自由的人和国家,必须强迫他们接受自由。

”卢梭的这一言论

A.揭示了社会进步的必然代价B.首倡君主立宪的思想学说

C.存在着背离启蒙价值的风险D.促成了人民主权的实现

8.1716年,辉格党人为长期霸占议会,通过“七年法案”,将每届议会延长到七年。

但以后国王经常“扯皮”,干扰它的正常执行。

从1784年到1832年,共召开十三届议会,平均每届历时三年零七个月。

这表明当时英国

A.权力之争导致政局不稳B.君主立宪制度尚待完善

C.议会地位仍处王权之下D.政党竞争利于王权扩张

9.美国宪法学家查尔斯・比尔德指出,制定宪法的保守派为了抵消人民群众及民主力量对政府的影响,在宪法上设置了重重障碍。

美国1787年宪法中能够体现此观点的是

A.众议院外另设参议院B.众议员均由普选产生

C.黑奴按3/5计算选票D.各州拥有部分自治权

10.工厂出现之初,三四十个女工挤在没有机器的屋子里。

她们实行分工,每道工序一做就是一辈子,结果她们一辈子只做这一件事情,变成了这件事情的大专家。

上述材料说明

A.机器生产推动了社会分工的实现B.妇女地位随工厂兴起而不断提高

C.生产组织形式的变化提高了效率D.工业革命改善了工人的生产条件

11.《共产党宣言》中写道：

“资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。

于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。

”以上论述

A.推动了世界无产阶级的联合B.阐述了工业革命对自由主义发展的作用

C.宣告了工人阶级的历史使命D.揭示了生产力的发展必将引发社会变革

12.1866年春,伦敦和爱丁堡的制衣工人举行大罢工时,资本家从德国、丹麦招募工人以反制罢工。

马克思等呼吁德国工人拒绝被英国制衣厂雇佣,并劝说英国的外出工人回国支持罢工。

这表明当时

A.工人运动需要走向国际联合B.社会主义是历史发展的必然

C.无产阶级的组织和思想混乱D.资产阶级试图缓和阶级矛盾

13.“教士们越来越珍惜（德意志）这种一盘散沙的局面。

他们奔走于各个领域,在皇帝专业户哈布斯堡家族内部频繁走动,不停地为这种散乱的局面推波助澜。

因为他们明白,一旦这一块土地上出现一位独掌大权的国王或者皇帝,他们的好日子就到了尽头！

”教士们此举

A.旨在削弱专制统治的精神支柱B.不利于德意志分裂局面的结束

C.缓和了罗马教会与王室的矛盾D.有利于德意志统一市场的形成

14.1870年,法国《喧哗》杂志上刊登了漫画《这次轮到谁了？

》。

画中的主人公是法国人民,穿在刺刀上剥掉了毛的鹰是破产的第二帝国的象征,杂乱地堆在地上的三角帽、伞、梨等是“帝王陈列馆”的象征。

该漫画旨在

A.宣扬共和政体必胜信念B.号召推翻资产阶级统治

C.表达对普法战争的失望D.讽刺帝制追随者的腐朽

15.19世纪末20世纪初,美国大学学院及实验室开始从企业获得研究经费,开展企业感兴趣的研究项目,并持续到21世纪。

这表明美国大学

A.开始注重科学与技术的结合B.坚持科研的市场化取向

C.比其他国家的大学更具优势D.引导企业走向技术垄断

16.某学者指出,地处东西方文明结合部的俄国,被半推半就地裹挟进列强的纷争里,从而使既不具备西欧工业社会内部所具有的整合机制,又徒具帝国外表的它处于内外矛盾的火山口上。

正因如此,俄国才成为“帝国主义的薄弱环节”。

据此可知,该学者认为俄国

A.尚不具备工业革命的条件B.社会进步得益于文明的交流

C.成为列强霸权争夺的中心D.革命发生取决于其特殊国情

17.1921年,列宁对美国商人哈默说：

“内战使一切陷于停顿。

现在我们必须从头做起。

新经济政策要求重新发展我们的经济潜能。

。

。

。

。

。

它将为你们提供很好的机会。

”不久,哈默就成了第一个在苏俄经营租让企业的美国人。

材料表明

A.战时共产主义政策被彻底否定B.新经济政策实现了苏俄经济复苏

C.苏俄对社会主义认识有所突破D.工业政策调整是经济改革的核心

18.胡佛政府对苏联的出口采取了许多歧视性措施,还极力怂恿一些欧洲国家也抵制苏联商品。

到1933年,苏联对美国的出口额仅为1929年的32.25％,从美国的进口额还不到1930年的6.3％。

胡佛政府的这些措施

A.缓和了美国的经济危机B.导致了美苏两国加紧冷战

C.中断了苏联工业化进程D.破坏了世界经济的整体性

19.古巴导弹危机爆发后,美、苏都摆出一副不惜动用核武器的姿态。

但实际上双方之间的秘密接触不断,努力把冲突控制在一定范围内。

危机最终和平解决并促使几个限制核武器的协定形成。

这说明当时

A.多极化趋势得到显著加强B.美苏关系实现了全面和解

C.和平和发展成为时代主题D.两极对抗与妥协同时并存

20.国联盟约第10条要求所有会员国联合行动以阻止侵略,1945年成立的联合国则将制裁侵略的权力集中于安理会,实行形成决议的五个常任理事国的“大国一致”原则。

这表明联合国

A具有了更广泛的代表性B.降低了国际合作的水平

C.增强了维护和平的能力D.成为了美国称霸的工具

21.表1美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化（％）

表1中的数据变化可以反映

A.美国的产业结构更符合其国情B.第二产业就业人数持续上升

C.发达国家社会阶层出现新变化D.世界经济形成三足鼎立局面

22.1947年6月,美国启动马歇尔计划,并宣布欢迎苏联以及东欧国家加入。

苏联最初对此表现出谨慎的兴趣,而后却采取了抵制立场并禁止东欧各国加入。

对苏联态度变化解释合理的是

A.社会主义国家统一市场己形成B.马歇尔计划具有强烈的意识形态色彩

C.美苏由战时同盟走向全面对抗D.西欧各国强烈反对苏联加入马歇尔计划

23.赫鲁晓夫执政后,首先改革农业计划制度,他指出绝不需要中央给集体农庄布置播种面积,规定牲畜的头数。

为了调动农民的积极性,赫鲁晓夫还在农产品采购制度方面进行了调整,取消农副产品的义务交售制。

这些改革

A.尝试调整政府在农业生产中的作用B.使苏联农业走出了发展困境

C.试图让集体农庄完全获得自主经营权D.摆脱了计划经济体制的束缚

24.2016年以来,美国采取了贸易保护主义、修边境墙和控制移民等措施。

2019年,法国和德国宣布建立“多边主义联盟”的计划,并表示希望打造一个拥有共同目标的国家网络,而不是反对某国的、封闭的俱乐部,所有参加者必须支持多边主义。

这表明

A.资本主义阵营开始发生分化B.全球化机遇与挑战并存

C.多边主义成为国际关系主流D.美国重回孤立主义窠臼

第II卷（非选择题,共52分）

二、非选择题（本大题共3小题,共52分）

25.（25分）阅读材料,完成下列要求。

材料一19世纪中叶,纽约人口超过了英国的工业中心利物浦、曼彻斯特、伯明翰的总和。

同时,“恶行、犯罪和疾病已进入了城市。

”一些学者提出大型城市公园将会促进各阶层间的交流与融合。

纽约商人也需要通过建设城市公园促进地产升值。

1853年纽约州议会决定在市中心曼哈顿岛兴建中央公园。

1873年该公园最终建成,面积340公项,占150个街区。

中央公园的景观虽然都是人工创作,但与自然环境巧妙地融合在一起。

田园牧歌式的草地、风景如画的灌木丛、高低起伏的小山丘和平静如水的湖面,使人们在繁杂的城市空间中拥有了一处宁静、自然、惬意的休闲之所。

纽约中央公园开创了城市公园的先河,美国由此掀起了城市公园运动。

——据[美]兰克维奇《纽约简史》等

材料二二战后,随着城市郊区化,纽约中央公园出现危机。

尤其是在20世纪六七十年代,垃圾、涂鸦、高犯罪率等恶化了公园的环境。

20世纪80年代以来,复兴中央公园运动兴起。

新成立的中央公园管理委员会与纽约市政府联合,开始了长期合作。

通过实施复兴计划,对公园内重要的景观进行恢复和改造,并部署骑警加强巡逻。

公园管理委员会迄今为止共投入了接近3亿美元来复兴公园。

这些资金大都来自个人和公司的捐助。

时至今日,中央公园拥有2.6万棵树,275种鸟类等,每年吸引世界各地游客多达2500万人次。

公园逐步成为曼哈顿的绿肺,起着自然生态保护区和天然调节器的功能,是城市中各种野生动物最后的栖息地。

——据[加]简・雅各布斯《美国大城市的死与生》

（1）根据材料一并结合所学知识,概括19世纪中后期纽约中央公园的特点,并简析其兴建的作用。

（10分）

（2）根据材料二并结合所学知识,指出20世纪80年代以来纽约中央公园的新变化,并分析其原因。

（10分）

（3）根据材料一、二并结合所学知识,指出纽约中央公园的兴衰给我国城市建设提供的经验教训（5分）

26.（12分）阅读材料，完成下列要求。

表219世纪后半期世界大事记（部分）

时间

大事

50年代

美国打开日本国门、克里米亚战争、中国第二次鸦片战争、印度反英大起义、达尔文出版《物种起源》

60年代

俄