大学生创新基础网课期末考试答案Word格式.docx
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正确答案A,得1分
7.(单选题,1分)
依照赫曼全脑模型划分,《西游记》中的沙和尚属于()。
A.象限B:
有条理的,循序渐进的,重规则的,重细节的工作。
B.象限C:
善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的。
C.象限D:
善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。
D.象限A:
逻辑性强,好分析,重事实,善于强调量化。
8.(单选题,1分)
“创新是多种资源的重新排列组合”,这一理念的提出者是()。
A.大卫·
李嘉图
B.熊彼特
C.阿奎那
D.以上都不是
9.(单选题,1分)
因为有了()的出现,人类进入了农业时代。
A.高温技术
B.陶器
C.熔炼金属
D.金属工具
正确答案D,得1分
10.(单选题,1分)
纸上谈兵,指的是()的思维定势。
A.书本式
B.经验式
C.习惯性
D.局限性
11.(单选题,1分)
成语“习惯成自然”体现了()。
A.思维障碍
B.思维模式
C.思维定势
D.思维定性
12.(单选题,1分)
爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。
这体现了创造性思维的()特征。
A.视角上的灵活性
B.对传统的突破性
C.程序上的非逻辑性
D.内容上的综合性
13.(单选题,1分)
盲人摸象,指的是()的思维定势。
B.习惯性
C.局限性
D.经验式
14.(单选题,1分)
TRIZ理论最早来源于()。
A.芬兰
B.瑞典
C.挪威
D.俄国
15.(单选题,1分)
“缺少数据资源,无以谈产业;
缺少数据思维,无以言未来”。
体现了()的重要性。
A.迭代思维
B.大数据思维
C.极致思维
D.平台思维
16.(单选题,1分)
创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。
A.实践性
B.综合性
C.坚持不懈
D.独创性
17.(单选题,1分)
将飞机机翼设计成可调的活动机翼,以适应在飞行中各个时间段的不同要求,是使用()原理解决物理矛盾。
A.时间分离
B.条件分离
C.空间分离
D.整体与部分分离
18.(单选题,1分)
什么思维是创造性思维的主导成分?
()
A.发散思维
B.直觉思维
C.常规思维
D.聚合思维
19.(单选题,1分)
对现有状况别的根本性改变,如自行车的发明、蒸汽机的发明,属于第()等级。
A.2
B.1
C.4
D.3
20.(单选题,1分)
有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?
A.不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新
B.是的,因为它是艺术家做的,就是创新
C.不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?
D.是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值
21.(单选题,1分)
测量海底时,将声纳探测器与船体空间分离,用以防止干扰,提高测试精度,是使用()原理解决物理矛盾。
B.空间分离
C.整体与部分分离
D.条件分离
22.(单选题,1分)
在快棋赛或正规棋赛进入读秒阶段中,容不得棋手苦思细想,迅速地找到最佳的落子点。
体现了直觉思维的是()。
A.快速性
B.跳跃性
C.理智性
D.直接性
23.(单选题,1分)
在牙膏中加入药物就成为药物保健牙膏,体现了奥斯本检核表中的()。
A.能否借用
B.能否缩小
C.能否替代
D.能否扩大
24.(单选题,1分)
逆向思考的方法是()。
A.顺序反向、结构正向
B.顺序正向、结构正向
C.顺序正向、结构反向
D.顺序反向、结构反向
25.(单选题,1分)
早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的()。
A.间接性
B.整体性
C.概括性
D.合理性
26.(单选题,1分)
人们用画出来的石条来代替原来的石头,就是现在的“斑马线”,体现了奥斯本检核表中的()。
B.能否扩大
C.能否缩小
D.能否替代
27.(单选题,1分)
按照思维方式进行划分,可将思维分为逻辑思维和()。
A.收敛思维
B.创造性思维
C.发散思维
D.形象思维
28.(单选题,1分)
在六步引领法(六顶思考帽)中,下列哪项不属于黄帽思维?
A.工作方法的改进提高了生产效率
B.这个杯子的外形很漂亮
C.这种做法带来了诸多便利
D.这个方案无法落地实施
29.(单选题,1分)
人类历史上第一个发明是()。
A.弓箭
B.火药
C.指南针
D.造纸
30.(单选题,1分)
列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。
A.收敛
B.逆向
C.发散
D.正向
31.(单选题,1分)
无绳电话的发明,在一定程度上改变了通信联结方式,但其原理并未发生变化。
根据技术变动的方式的不同,这属于()。
A.模式性技术发明
B.全面性技术发明
C.结构性技术发明
D.改进性技术发明
32.(单选题,1分)
松下电视是400多家技术综合制作而成,体现了创造性思维()特征。
B.程序上的非逻辑性
C.内容上的综合性
D.对传统的突破性
33.(单选题,1分)
瑞士军刀属于()。
A.同类组合
B.异类组合
D.元件组合
34.(单选题,1分)
创新程度较低,如一般的新菜菜谱的创作,属于第()等级。
35.(单选题,1分)
4%左右的发明创新,需要全新的概念和想法。
如半导体的发现。
属于第()等级。
A.3
B.4
C.2
D.5
36.(单选题,1分)
训练逆向思维的方法包括怀疑法、批判法、对立互补法、()、悖论法。
A.论据法
B.反事实法
C.事实法
D.辩论法
37.(单选题,1分)
人们的创造活动归根到底是为了满足()的。
A.能力
B.想象
C.需要
D.胃口
38.(单选题,1分)
更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是()。
A.流程图
B.思维导图
C.鱼骨图
D.5W2H
39.(单选题,1分)
弗兰克·
怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合,发明了喷气式发动机,运用的是()。
B.元件组合
C.技术原理与技术手段组合
40.(单选题,1分)
看到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风,这是()。
A.思维
B.遗觉象
C.想象
D.直觉
41.(多选题,2分)
微软公司面试题“井盖为什么是圆的?
”其实是在考察()思维。
A.多角度思维
B.知识面的宽度
C.结构化思维
D.创造性思维
正确答案ABCD,我的答案:
ABCD,得2分
42.(多选题,2分)
对于一个生产企业而言,创新可以表现为()。
A.招聘更多新员工
B.一种新式的市场行为
C.生产一种新产品
D.采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式
正确答案BCD,我的答案:
BCD,得2分
43.(多选题,2分)
以下属于灵感思维特征的有()。
A.易逝性
B.兴奋性
C.独创性
D.偶然性
44.(多选题,2分)
专利权的客体包括()。
A.实用新型
B.外观
C.发明
D.商标
正确答案ABC,我的答案:
ABC,得2分
45.(多选题,2分)
关于设计思维的学科基础,下列说法正确的是()。
A.右脑是创新的源泉
B.右脑关注事
C.左脑擅长常规思维
D.左脑关注人
正确答案AC,我的答案:
AC,得2分
46.(多选题,2分)
“杯子测试”中,仅仅一只杯子就有无数种用法,这说明()。
A.要充分发挥想象力
B.创新能力是可以训练的
C.物品的功能不是唯一的
D.不要有限制性信念
47.(多选题,2分)
按照所列举对象的不同,列举法可以分为()。
A.缺点列举法
B.属性列举法
C.希望点列举法
D.成对列举法和综合列举法
48.(多选题,2分)
联想思维可以分为以下几类L)。
A.相似联想
B.对称联想
C.类比联想
49.(多选题,2分)
专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()。
A.开展协作
B.善于倾听他人意见
C.学习和运用创造性思维
D.参加实践
50.(多选题,2分)
批判思考的特点包括()。
A.它相对独立于各种专门知识
B.后天可训练
C.它是一种逻辑思维
D.人的批判性思维能力及其差异是未知的
51.(多选题,2分)
如何去寻找影响事物的关键要素,主要步骤是()。
A.对要素进行合理分类
B.排除非关键要素
C.罗列问题的构成要素
D.对重点要素进行分析
52.(多选题,2分)
形象思维的分类包括()。
A.直觉思维
B.发散思维
C.联想思维
D.想象思维
正确答案ACD,我的答案:
ACD,得2分
53.(多选题,2分)
突破思维定势,转换和扩展思维视角,可以从以下几方面着手L)。
A.转换问题获得新视角
B.改变万事顺着想的思路
C.把直接变为间接
D.把间接变直接
54.(多选题,2分)
以下对直觉思维功能的说法正确的是()。
A.人们可以依靠直觉作出创造性预见
B.人们可以依靠直觉提出新的科学思想
C.人们可以依靠直觉进行优化选择
D.人们可以借助于直觉获得新的发明
55.(多选题,2分)
关于创新与创业的关系,说法有误的是()。
A.创业是一个思考过程
B.创业与创新本质不同
C.创业是一种创新性实践活动
D.创业是创新的基础
正确答案ABD,我的答案:
ABD,得2分
56.(判断题,1分)
“互联网+”主体基本都是互联网公司,“+互联网”实施主体通常是产业企业。
A.对
B.错
正确答案对,得1分
57.(判断题,1分)
创造发明将催生新的社会价值与伦理。
58.(判断题,1分)
想象是一种超现实的自由精神的创造。
A.对
B.错
正确答案错,得1分
59.(判断题,1分)
右脑是创造力的源泉。
60.(判断题,1分)
创新就是从无到有,是没有工具可用的。
61.(判断题,1分)
在考虑问题时,多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。
62.(判断题,1分)
思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎,而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。
63.(判断题,1分)
思考是天生具备的,是不可以学习的。
64.(判断题,1分)
科学研究表明,左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。
65.(判断题,1分)
设计思维是互联网时代最重要的思维方式。
正确答案错,得0分
66.(判断题,1分)
技术发明是指在科学发现的基础上,把已有的对于自然界的认识成果,即科学理论、科学原理和科学知识,运用创造性思维的方法,构思出一种新的技术原理,或创造出一种技术原理的新的运用方式,或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。
67.(判断题,1分)
积极的、符合现实生活发展规律的幻想,反映了人们美好的理想境界,往往是人的正确思想行为的先行。
68.(判断题,1分)
每件事情都是价值与风险并存的。
69.(判断题,1分)
正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的,它是正确的。
70.(判断题,1分)
所谓正向思维,就是人们在创造性思维活动中,沿袭某些常规去分析问题,按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。
71.(判断题,1分)
设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意,而不是固步自封。
72.(判断题,1分)
电灯开关的改进经历了手控——光控——声控的发展,这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。
73.(判断题,1分)
创新思维是主体的一种能动的过程。
74.(判断题,1分)
设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面,有助于提高我们的理解力和创造力。
75.(判断题,1分)
创意的含金量不同,个人的创意数量,通常会低于团队头脑风暴的创意数量。
76.(判断题,1分)
灵感思维的出现往往带有神秘感,具有不可确知性,但它是可以开发的,可以通过勤奋思考获得的。
77.(判断题,1分)
复杂的问题需要复杂的方法才能解决。
78.(判断题,1分)
一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。
79.(判断题,1分)
人们的创造力可以通过训练而不断提高。
80.(判断题,1分)
横向转换可以直接解决问题,解决的速度更快。
81.(判断题,1分)
仿生技术是利用了横向移出的方法。
82.(判断题,1分)
强制联想训练必须是要找两个相关的事物进行联想。
83.(判断题,1分)
创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。
84.(判断题,1分)
创意思考过程是一个纯粹的渐变过程。
85.(判断题,1分)
形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。
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