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3、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
5、奥地利首都维也纳是世界着名的音乐之都。
6、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
7、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
8、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。
四年级主要类型题练习
(二)
一、下面词语中加点的字有几种解释,请你选择最恰当的解释在后面打“√”。
1.匠心独运()①运动②搬运③运用
2.没精打采()①开采②精神③选取
3.神机妙算()①机会②机器③机智
4.负荆请罪()①担负②背③失败
5.各抒己见()①看法②会面③接触
二、把用错的词划出来并在括号里改正。
1.只要刮风下雨,边防战士都坚守在自己的岗位上。
()
2.同学们在游泳时不能注意安全。
3.同学们捧着书包高高兴兴地走进学校。
4.我最喜欢上语文课了,而且语文课拓宽了我的知识面。
三、请把下面的句子表达得更具体一些。
1.小朋友在草地上玩。
2.车厢里坐着游客。
3.垂柳倒映在河水里。
4.太阳升起来了。
5.解放军叔叔守卫着边疆。
四、辨别下列每组中的两个句子表达的意思是否一样,是的在括号内填“是”,否的在括号内填“否”。
①如果胜利不属于这样的部队,还会属于谁呢
②胜利一定属于这样的部队。
①这句话我不能不说。
②这句话我不能说。
①这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢
②这支队伍能经受住这样严峻的考验!
①为什么瓜秧开了花不结果是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行
②瓜秧之所以开了花不结果,不是水浇得不够,就是肥施得不足,或者是土壤根本不行。
五、关联词语填空。
1.()我们现在不好好学习,将来(
)不能担当起建设祖国的重任。
2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。
3.我问小刚:
“你()参加美术小组,(
)参加航模小组?
”
四年级主要类型题练习(三)
姓名:
评分:
1、比一比,组词语。
玛( ) 滔( ) 卉( ) 涓( )
吗( ) 稻( ) 奔( ) 捐( )
拔( ) 狭( ) 姿( ) 愧( )
拨( ) 峡( ) 资( ) 槐( )
2、小积累库:
1、①山崩地()②斩钉()铁③无可()何
④爱不()手⑤明月高()⑥风驰电()
⑦富丽堂()⑧气势()伟⑨狂风()雨
(1)描写人物的:
(2)描写景物的:
(3)描写自然现象的:
3、在下面括号里填上“的、地、得”:
装饰()金碧辉煌懒洋洋()睡觉盛开()菊花
4、扩句和缩句:
扩句:
列车开动了。
___________________________________________
缩句:
星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。
5、给下面句子加上合适的标点:
1.《火烧云》这篇课文按照_____→______→_______这样的顺序,具体生动地描写了火烧云颜色、形状_______和________这两个特点,表达了作者________的思想感情。
2.晚饭过后,火烧云上来了。
霞光照得小孩子的脸________。
大白狗_____________。
红公鸡__________。
黑母鸡__________。
喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪__________。
他刚想说“_________”,旁边走来个乘凉的人对他说:
_______________。
这一片段主要写了______________。
人和动物颜色的变化是由于_______________。
霞光和火烧云的关系是:
___________________________
四年级主要类型题练习(四)
一.我会选择正确的读音。
侧成峰(cè
chè
)鸡豚(dú
ntú
n)山重水复(zhò
ngchó
ng)空隙(kōngkò
ng)
树茎(jīngjì
ng)蛟龙(jiāojiǎo)占地(zhānzhà
n)铺得均匀(pūpù
)
重叠(zhò
ng)叶柄(bǐnbǐng)嫩叶(nè
nnè
ng)触着墙(zhēzhá
o)
洞穴(xué
xuè
)住宅(zá
izhá
i)隐蔽(bì
pì
)藏身(zá
ngcá
ng)
二.我能选择正确解释。
观:
A.看 B. C.对事物的认识、看法;
1、奇观( ) 景观( ) 观察( ) 观点( )
若:
A.如果,假如 B.如,像 C.你
2、若隐若现( ) 求贤若渴( ) 若是( ) 若辈( )
漫:
A.不过满,漾出来 B.满,遍 C.没有约束
3、水漫金山( ) 漫山遍野( ) 漫谈( )
4、光:
①光线;
②光彩,荣誉;
③景物;
④光滑;
⑤完了,一点不剩;
⑥露着;
⑦单,只。
光着头( ) 为国争光( ) 阳光灿烂( ) 把敌人消灭光( )
5、挺:
① 笔直;
② 撑直或凸出;
③ 很;
④ 量词。
一挺机枪( ) 昂首挺胸( ) 挺美的( ) 笔挺( )
6、新鲜:
①(花朵)没有枯萎;
②(空气)经常流通,不含杂质气体;
③(事物)出现不久,还不普遍。
乡村的空气多新鲜!
( ) 这事儿多新鲜( ) 我喜欢新鲜的花朵( )
三.我能比一比,再组词
竿( )珠( )寂( )梢( )
杆( )株( )督( )消( )
堪( ) 朗( ) 雅( ) 涓( ) 姿( )
甚( ) 郎( ) 淮( ) 捐( ) 资( )
四.我能填上合适的词语。
( )的红霞 ( )的榕树 ( )的颜色
( )地叫着 ( )地移动 ( )地看着
四年级主要类型题练习(五)
选择(zhé
zé
)捉蟋蟀(zhuōzuō)搜索(sōushōu)巢穴(cá
ochá
o)
弯曲(qūqǔ)慎重(shè
nshè
ng)枉费心机(wá
ngwǎng)召开(zhāozhà
堤岸(dītí
)扒土(bāpá
)弹琴(tá
ndà
n)晒太阳(shà
isǎ)
歇息(xiūxiē)即使(jí
jì
)静谧(mì
bì
)资料(zīzhī)软禁(jīnjì
n)
精神大振(zhè
nzhè
ng)钻土(zhuānzuān)宽敞(chǎngchà
ng)粗糙(zà
ocāo)
二.我能比一比,再组词
虎( ) 奖( ) 痕( ) 拂( )茎( )萎( )逐( )
虚( ) 浆( ) 狠( ) 沸( )径( )委( )啄( )
空:
kò
ng( ) 铺:
pū( ) 重:
zhò
ng( )禁:
jīn( )
kōng( ) pù
( ) chó
ng( )jì
n( )
似:
sì
( )漂:
piāo( )曲:
qū( )弹:
tá
shì
( )pià
o( )qǔ( )dà
三.我会按要求写句子
1.爬山虎的脚巴住了墙。
(改写成把子句和被子句)
2.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(缩写句子)
3.爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子。
这句话用 来比喻 。
四.我能填写下面的表格。
要查的字
音序
部首
除部首外笔画数
字典里的解释
我选择
允许
①答应,许可②公平,恰当
覆盖
①翻过来②遮盖
冷酷
①残暴②极,程度深
融化
①(冰、雪等)化成水②调和
五.我能写出这些词语的近义词。
凝视——()喧闹——()荒凉——()诧异——()
融化——()偶尔——()
四年级主要类型题练习(六)
一.我能辨一辨再组词。
座( )拔( )幸( )砌( )副( )掉( )漫( )
坐( )拨( )辛( )彻( )幅( )悼( )蔓( )
二.我能写出这些词语的反义词。
任性——()喧闹——()清澈——()融化——()灵活——()
三.我能选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……那么……那么……不论……总是……如果……就……不是……就是…………因此……
①他()多次被评为优秀干部,()从来不在别人面前夸耀自己。
②()我们坚持体育锻炼,()能不断增前体质。
③()明天,()后天,我一定去找你。
④桑娜的五个孩子没有鞋穿,()冬夏,()光着脚跑来跑去。
四.我能辨一辨再组词。
厉( ) 竟( ) 傲( ) 侍( )贪( )撞( )辟( )
历( ) 竞( ) 熬( ) 待( )贫( )幢( )僻( )
看:
kān( )角:
jiǎo( ) 重:
ng( )折:
zhé
( )和:
hé
( )
kà
n( ) jué
( ) chó
ng( )shé
( )hè
五、下面破折号起什么作用?
选择正确的填在括号中。
A、表示解释或说明。
B、表示意思递进或转折。
C、表示声音的延续。
1、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
2、“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。
3、我们——是——中国人。
六.我能给下列词语分类。
昂首挺胸 颔首低眉 腾空而起 愁眉紧锁 若有所思 紧握双拳 目光炯炯 神态庄重
描写动作:
描写神态:
七.缩句练习?
1.隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。
2.一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
3.赵宇的眼里闪着激动的泪花。
4.我们要努力探索大自然的奥秘。
5.繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
6.我养成了做完作业认真检查的习惯。
7.他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。
8.一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
9.我紧紧地握着台湾教师的手。
10.三(3)班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。
八、填上合适的关联词。
1.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。
2.这里的花()很多,()没有奇花异草。
3.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。
4.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。
5.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
6.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。
7.()困难有多大,我们()能克服。
8.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。
9.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。
10.()你去,()他去,总得有一个人去。
四年级主要类型题练习(七)
漆( ) 崇( ) 载( ) 雕( )眺( )隔( )享( )
膝( ) 祟( ) 裁( ) 碉( )挑( )融( )亨( )
行:
xí
ng( ) 血:
xuè
( ) 几:
jī( )称:
chè
n( )
há
ng( ) xiè
( ) jǐ( )chēng( )
二.我能写出这些词语的近义词。
侍候()倘若()古怪()尽职()欺侮()
三.我能写出这些词语的反义词。
敏捷()从容()温柔()勇敢()老实()
四.我能选择合适的词语填空。
凝聚 凝结耸立 高耸美丽 美妙 美好
1、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧( )成的。
2、农民的汗水( )成一粒粒粮食。
3、巨大的广告牌( )在市中心广场。
4、国际贸易中心的大厦( )入云,宏伟壮观。
5、北京的颐和园是一个( )的大公园。
6、这是一首( )歌曲,大家都能喜欢听。
7、我们的生活多么( )!
五.我能用合适的词语填空。
( )的奇迹( )的工程( )的湖面( )的杨柳
蜿蜒地( )轻松地( )急促地( )惊慌地( )
()得跳起来伤心得()惭愧得()累得()
六、我能把下列排列错乱的句子按一定
( )开始,海的远处是一片云雾。
( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,放射出了万道光芒。
( )老师带着同学作在海滩上等候日出。
( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
( )接着,东方越来越亮。
天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。
评分:
二、把句子改成反问句
1、我们不会忘记党的恩情。
2、人类需要勇于实践的人。
3、这个故事使我感动得流泪。
5、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
三、把句子改为陈述句
1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
2、我们怎能忘记老师的谆谆教导
3、十万支箭,三天怎么造得成
4、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙(5)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
缩句
11.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
12.我们学校的师生积极参加植树造林的活动。
13.墙上明显地有三个灰黑色的球印。
14.一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
15.数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。
16.我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。
17詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
18洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
19敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
20吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
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