欧姆定律实验题答案Word文件下载.docx
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(2)(2分)闭合开关后,他发现电流表和电压表的指针偏转情况如上图乙所示,出现这种情况的原因可能是
。
(3)(2分)通过实验,他记录了电压与电流相对应的有关数据,如下表,根据表格中的数据,你能得到的结论是
(4)(2分)利用上图甲的电路图还可以完成的实验有
2.(2013?
德州)在“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中,小莉将实物连接成如图甲所示的电路.
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.4
(1)根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图.
(2)实验室,调节滑动变阻器,测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表所示.由表中数据可知,小莉实验时所选用电阻R的阻值为
Ω,分析实验数据可以得出的结论是:
.
(3)将图甲中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,还可以测小灯泡的电功率.若要测该小灯泡的额定功率,则在图甲电路中必须改动的地方是:
①
②
3、(2013郴州)30.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示。
⑴连接电路前,开关必
须
⑵请请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接
成完整电路(导线不允许交叉)
⑶连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。
造成这一现象的原因可能是(
)
A.电流表坏了
B.滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良
D.电阻短路
⑷排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表。
其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为
A。
实验次数
4
5
电阻R/Ω
10
15
20
25
电流V/A
0.6
0.15
0.12
⑸实验结果是:
4.(10分)(2013?
岳阳)在探究“电流与电阻的关系”的过程中.
(1)连接电路时,开关应处于
(选填“断开”或“闭合”)状态.
(2)小明按图甲联好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是
(只填序号)
A.电流表断路
B.R断路
C.R短路
(3)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图乙所示)为
A.
(4)小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据.分析表一数据,可得出结论;
保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成
比.
(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是
0.10
表一
表二
(2013呼和浩特)5.伏安法测电阻R。
的实验中,我们用如图所示电路进行测量。
测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示,而作为用电器,电压表和电流表是有电阻的,会造成实验误差。
(l)电源接通前,滑动变阻器的滑片应在
(选填“左端”、“右端”或“任意位置”);
(2)测量值比真实值
(选填“偏大”、“偏小”或“相同”);
(3)如果电压表和电流表的读数分别为U和I,而它们自身电阻分别为Rv和RA,则Rx。
更准确的表达式为
(数学表达式用已知字母表示)。
(2013四川自贡)6、同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池。
(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路
(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3v不变,你认为发生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R=________Ω。
你认为这个结果可靠吗?
理由是_____________________________________________
8、(2013?
阜新)在“测量小灯泡电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)实验前在检查实验器材时,发现电压表的指针指在了零刻线的左侧,接下来的操作是:
.
(2)请你用笔画线代替导线把图甲中的电压表连入电路.
小灯泡两端电压U/V
通过小灯泡的电流I/A
灯丝的电阻R/Ω
0.25
8
7.5
(3)在一次实验中,为使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为
V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为
Ω.
(4)若使小灯泡两端电压逐次降低,应将滑动变阻器的滑片向
端移动.下表是改变滑动变阻器滑片位置后得到的另外两组数据,发现每次测得的电阻值都不相同.你认为产生这种现象的原因是
(2013台州)9.在“测定导体电阻”的实验中,电源使用二节新干电池,被测电阻的阻值约为5欧,滑动变阻器的规格是“10Ω1.5A”。
(1)图甲是没有连接完整的实验电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;
(2)某次实验中,电压表的示数如图乙所示,读数为________________伏;
(3)电路连接正确,实验数据记录如右下表所示,其中一组数据有拼凑的嫌疑,请指出并说明判断依据_____________________
实验序号
电压/伏
1.2
1.8
2.4
电流/安
0.24
0.36
0.48
(2013山西)21、图16是小伟组测量标有“2.5V”的小灯泡电阻的实物连线图。
(已知滑动变阻器最大阻值为R0)
(1)请用铅笔画线代替导线将电路补充完整。
(2)小伟检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,立即举手要求老师更换灯泡。
这种做法
(填“妥当”或“不妥当”)。
经同组成员提示还发现电压表无示数电流表有示数.则灯泡不亮的原因可能是
:
问题解决后,小伟调节滑动变阻器,使小灯泡正常工作,电流表示数如图17所示,则小灯泡此时的电阻为
Ω。
(3)完成实验后,小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值,他用该电阻替换灯泡后,发现电压表损坏了,便将其拆除。
请你在不改变其他元件连接的方式下,帮他完成实验。
实验步骤:
A.
B.
表达式:
(用所测物理量符号表示)
(2013荆门)32.(5分)某班在进行测定小灯泡阻值的实验中
⑴某小组根据已有器材,连接了实
物电路如图所示,请根据实物连接图在框内画出对应的电路图.
⑵电路接通前,小明用开关试触,先是发现电流表示数如图所示,则产生的原因是__________.小明调整电路后发现电压表示数如图,则产生的原因是__________.
(2013营口)7.(9分)小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路。
(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接。
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是___________A,小灯泡的阻值是____________Ω(小数点后保留一位);
(3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值______________(选填“变化”或“不变”);
(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,
请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式。
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C._________________________________
Rx=____________________(用已知和测量的物理量的符号表示)
44.(10分)
(1)(3分)
(2)(每空2分)测量电流超过电流表量程;
电压表“+,—”
接线柱接反了(3)(3分)
(1)(2分)断开b
(2)(2分)
电流表量程太大
1、(3)(2分)在电阻一定时,电流与电压成正比
(4)(2分)测量电阻R的阻值(其他答案合理即可)
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