八年级历史上册期中材料分析题复习知识点Word格式文档下载.docx
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(2)根据材料二“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造”,结合所学知识可知,这是中日《马关条约》,这个不平等条约中规定割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。
(3)根据材料三“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处。
中国民人,概不准在界内居住”,结合所学知识可知,这是出自《辛丑条约》,这是赔款最多的不平等条约,赔款数额是白银4.5亿两。
(4)简述这三个不平等条约(或战争)对中国社会分别有何影响,结合所学知识可知,《南京条约》使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;
《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度;
2.这是一页沉重的历史,记载着一个悲壮的故事,铁甲与热血铸造着民族铮骨,大地和长夜激荡着忠魂浩气,1840—历史将永远不会忘记!
阅读材料,回答问题。
(鸦片流毒,为害甚巨)
材料一请君莫畏大炮子,百炮才闻几个死?
请君莫畏火箭烧,彻夜才烧二三里。
我所畏者鸦片烟,杀人不记亿万千。
君知炮打肢体裂,不知吃烟肠胃皆熬煎,君知火箭破产业,不知买烟费尽囊中钱。
——《炮子谣》
(虎门禁烟,扬眉吐气)
材料二
(战火燃起,国门洞开)
材料三据《广州百年大事》记载:
“1842年8月间,中英《南京条约》签订。
香港岛割让给英国;
赔款2100万元;
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处口岸;
英商货物税须经双方协商。
1843年10月,中英《虎门条约》签订,外国人获特权。
领土主权遭破坏,中国近代史开端。
(铭记历史,提升认识)
材料四对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
……英国兵轮鼓浪而来,由沿海入长江,撞倒了堡垒一壁。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一并结合所学知识,谈谈英国向中国走私鸦片给中国带来的危害。
面对鸦片走私,中国有何反应?
(2)材料二反映的是哪一重大事件?
这一事件的领导者是谁?
我们应该如何评价这位“领导者”?
(3)根据材料三并结合所学知识,分析《南京条约》给中国带来的影响。
(4)根据材料四并结合所学知识回答,为什么说“这场战争(鸦片战争)是一块界碑”?
(1)经济上白银外流,清政府财政危机,人民负担加重;
政治上清政府更加腐败,军事上削弱军队战斗力,生活上严重摧残吸食者的体质,给中华民族带来了深重的灾难。
林则徐受命担任钦差大臣,去广东查禁鸦片。
(2
(2)虎门销烟。
林则徐;
林则徐是当之无愧的民族英雄。
(3)割香港岛给英国,破坏了领土主权的完整;
赔款2100万元,加剧了财政危机,加重了人民的负担;
开放通商口岸,破坏了贸易主权,有利于外国资本主义的商品输出;
英国进出口货物应缴的税款必须经过双方协议,破坏了中国的关税自主权。
(答案必须是内容和影响互相对应)
(4)鸦片战争以后,中国的社会性质发生改变,开始从封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会;
鸦片战争是中国近代史的开端。
【详解】
(1)根据所学和材料一“……我所畏者鸦片烟,杀人不记亿万千……不知吃烟肠胃皆熬煎……不知买烟费尽囊中钱”可知,鸦片输入危害巨大,经济上白银外流,清政府财政危机,人民负担加重;
因此,道光皇帝派林则徐担任钦差大臣,去广东查禁鸦片。
(2)根据所学和材料二图片可知,林则徐1839年领导了虎门销烟,他是当之无愧的民族英雄。
(3)根据所学和材料三“……香港岛割让给英国;
”可知,割香港岛给英国,破坏了领土主权的完整;
(4)根据所学和材料四“对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
……英国兵轮鼓浪而来,由沿海入长江,撞倒了堡垒一壁”可知,鸦片战争以后,中国的社会性质发生改变,开始从封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。
3.材料一下图是1842年,中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。
材料二清政府派李鸿章到日本马关,与日本内阁总理大臣伊藤博文举行谈判。
日本诱逼李鸿章在早已拟定的条约文本上签字,蛮横的表示“但有允,不允两句话而已。
”日本限定必须在一个月内办理割让台湾的手续,李鸿章请求放款期限,说“台湾已是贵国口中之物,何必着急。
”伊藤博文回答:
“还没有咽下去,饿的厉害!
”经过二十多天的谈判,日本下了最后通牒,限四天内答复,否则北京必不可保。
清政府被迫全部接受了日方提出的条件。
请回答:
(1)根据材料一回答,这是哪一个不平等条约签订时的场景?
该条约是在哪次战争签订的?
(2)与材料一相关的这场战争对中国社会产生的重大影响是什么?
(3)材料二中的不平等条约的内容中,哪一条内容严重阻碍了中国民族工业的发展?
(4)材料反映了近代中国的屈辱外交历史,对于这段屈辱的历史你有何感想?
(1)《南京条约》;
鸦片战争
(2)鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会鸦片战争是中国近代史的开端
(3)允许日本在通商口岸投资设厂。
(4)①闭关自守必然导致落后,必须对外开放,学习外国先进
(4)①闭关自守必然导致落后,必须对外开放,学习外国先进文化,才能不断进步;
②“落后就要挨打”,一个民族只有强大起来才能让“挨打”的历史悲剧不再重演;
③作为青少年应该勤奋学习,为祖国的繁荣富强而奋斗。
(1)依据材料一“1842年,中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景”。
结合课本所学,1842年鸦片战争清政府战败,签订中英《南京条约》。
(2)依据第一问已知“战争”是鸦片战争。
结合课本所学,鸦片战争改变了中国历史发展的进程。
中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民半封建社会。
鸦片战争成为中国近代史的开端。
(3)依据材料二“清政府派李鸿章到日本马关,与日本内阁总理大臣伊藤博文举行谈判”,结合课本所学,1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》。
条约规定:
允许日本在中国开设工厂。
使西方列强的侵略方式有商品输出变为资本输出,帝国主义在投资设厂、开设银行、开矿修路等,严重阻碍了中国民族资本主义企业的发展。
(4)开放性题目,言之有理即可。
中国近代史上西方列强屡次侵华,发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争等,得出落后就要挨打;
清政府的落后,因为实行闭关锁国政策。
得出封闭自己也会使自己落后于世界潮流;
所以中国要强大,得出我们必须以经济建设为中心,大力发展生产力,提高综合国力;
坚持改革开放以及对外开放政策,把科技、教育、军事的发展放在首位;
依靠科技进步全面提高到劳动者素质的轨道上来。
二、材料分析题
4.阅读下列材料,回答问题:
材料一:
我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?
不过勉强涂饰,虚有其表。
——李鸿章
材料二:
试问今日时局如此,国势如此,若仍以不练之兵,有限之饷,士无实学,工无良师,强弱相形,贫富悬绝,岂真能制梃以挞坚甲利兵乎?
——“明定国是”诏书
材料三:
颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。
——孙中山就职誓词
材料四:
(1)材料一是李鸿章对什么运动的反思?
(2)材料二是光绪皇帝颁布的诏书,为此开展了什么运动?
(3)材料三孙中山为“颠覆满清专制政府”领导开展了什么运动?
(4)材料四中的人物、杂志与中国近代哪一场运动有关?
(5)上述几次运动都是在向西方学习,其总体趋势如何?
(1)洋务运动
(2)戊戌变法(百日维新)
(3)辛亥革命
(4)新文化运动
(5)由表及里;
由浅入深;
逐步深入。
(意思对即可)
(1)本题考查洋务运动的知识。
依据材料一“我办了一辈子的事
依据材料一“我办了一辈子的事,练兵也,海军也”可知,这是李鸿章对洋务运动的反思。
第二次鸦片战争后,清朝内外交困。
统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治,结果失败。
(2)本题考查戊戌变法的知识。
依据材料二“明定国是”诏书可知,光绪皇帝颁布的诏书,为此开展了戊戌变法运动。
在民族危机和康有为屡次上书警示之下,1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法,1898年是农历戊戌年,又称戊戌变法。
(3)本题考查的是辛亥革命的知识。
依据材料三“颠覆满清专制政府,巩固中华民国等”可知,孙中山领导开展了辛亥革命。
1911年的辛亥革命推翻了清政府,两千多年的封建帝制结束,建立了中华民国。
(4)本题考查的是新文化运动的知识。
依据材料四中的人物陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适可知,这与新文化运动有关。
1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》杂志,在陈独秀的率先倡导下,李大钊、胡适、鲁迅等一批知识分子,以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地,高举“民主”和“科学”两面大旗,发起新文化运动。
(5)本题考查的是在向西方学习中体现的总体趋势。
由上述材料可以看出,中国的近代化经历了由学习西方的器物到学习西方的制度,体现了由表及里,由浅到深,逐步深入的趋势。
【点睛】本题主要考查中国近代化的探索--洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动,主要考查学生的分析归纳和综合运用历史事实的能力。
5.学完中国近代史,八
(1)班同学对孙中山产生了浓厚的兴趣,为此,开展了“革命先行者﹣﹣孙中山”的主题活动。
阅读下列材料,回答问题。
(1)据材料一,1892年至1894年间孙中山的思想发生了什么变化?
请写出孙中山在1905年期间的具体革命活动。
(2)据材料二,说出这是孙中山对哪一历史事件的评价,并说出此事件的意义。
(3)材料三中的“民贼”指的是谁?
请写出为戮此“民贼”,国人采取的措施。
(4)结合三则材料及以上问题的作答,你能感受到孙中山怎样的精神品质?
(1)变化:
从行医救人到主张改良再到革命救国。
活动:
①创立中国同盟会;
②提出“三民主义”学说。
(2)黄花岗起义;
鼓舞了人民革命斗志,加速了民主革命进程。
(3)“民贼”:
袁世凯;
①孙中山两次发表《
①孙中山两次发表《讨袁宣言》,号召人民起来维护共和制度。
②梁启超发表《异哉所谓国体问题者》,反对袁世凯称帝。
③1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧等在云南通电讨袁,宣布云南独立。
组织护国军,向川、贵、两广进军,进行护国战争。
(4)精神品质:
爱国主义、公而忘私、勇往直前、永不放弃、与时俱进等。
(其他符合题意的表述亦可)
(1)第一问依据材料信息可知,1892年至1894年间孙中山的思想发生了变化,从行医救人到主张改良再到革命救国;
第二问依据所学可知,为了汇集革命力量,1905年孙中山在东京成立同盟会;
在同盟会的机关报《民报》上,孙中山把同盟会的纲领阐发为三民主义。
(2)第一问依据材料信息可知,材料反映的是黄花岗起义。
1911年4月27日,黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署,发动了同盟会的第十次武装起义—广州起义。
其中72人的遗骸葬于广州东郊黄花岗,故称这次起义为黄花岗起义;
第二问依据所学可知,黄花岗起义鼓舞了人民革命斗志,加速了民主革命进程。
(3)第一问依据材料信息结合所学可知,“民贼”指的是袁世凯;
第二问依据所学可知,孙中山两次发表《讨袁宣言》,号召人民起来维护共和制度。
②梁启超发表《异哉所谓国体问题者》,反对袁世凯称帝;
1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧等在云南通电讨袁,宣布云南独立。
(4)开放性题目,爱国主义、公而忘私、勇往直前、永不放弃、与时俱进等。
6.读图题
(1)请说出以上四位人物分别与近代化探索中的哪些事件有关?
(2)与图一中人物有关的这次事件是由哪一阶级派别掀起的?
这一事件的根本目的和性质分别是什么?
(3)哪一事件的发生为图二中人物领导的这次运动拉开了序幕?
这一运动对当时的中国社会起到了什么积极作用?
(4)请说出中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党的名称。
与图三人物相关的历史事件的指导思想是什么?
这一指导思想的核心内容是什么?
请用一句话简要评价孙中山。
(5)图四中人物领导的这一事件性质是什么?
该事件的代表人物还有哪些?
请举出三位。
请说出这一事件的主要阵地。
(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
(2)洋务派;
维护清朝统治;
封建统治者的自救运动。
(3)公车上书;
促进了民族资本主义的发展,传播了启蒙思想促进了思想解放;
有利于中国近代化的发展。
(4)中国同盟会;
三民主义,民权;
中国民主革命的先行者,封建帝制的终结者。
(5)新文化运动;
我国历史上一场空前的思想大解放运动。
新文化运动的代表人物有李大钊、胡适、鲁迅。
《新青年》是这一运动的主要阵地。
(1)根据所学知识可知,曾国藩是洋务运动的代表人物,因此与洋务运动有关。
康有为领导了戊戌变法运动;
孙中山玲领导了辛亥革命。
陈独秀发动了新文化运动。
(2)根据所学知识可知,第二次鸦片战争后,清朝统治就集团内部出现了比较开明的官员,他们主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清朝统治。
这些官员被称为“洋务派”,曾国藩就是其中代表人物。
这一事件的根本目的是维护清朝统治。
性质是失败的封建统治者的自救运动。
(3)根据所学知识可知,康有为领导了戊戌变法。
公车上书为戊戌变法拉开了序幕。
戊戌变法促进了民族资本主义的发展,传播了启蒙思想促进了思想解放;
(4)根据所学知识可知,1905年,为了集中革命力量,建立统一的革命组织,孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员,在日本东京成立了中国同盟会。
这是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。
这同盟会的机关报发刊词中,孙中山提出了“民族、民权、民生”三民主义,这是辛亥革命的指导思想,其核心思想是民权。
孙中山领导了辛亥革命,推翻了中国两千多年的封建帝制,是中国民主革命的先行者,封建帝制的终结者。
(5)根据所学知识可知陈独秀领导了新文化运动,这是我国历史上一场空前的思想大解放运动。
三、材料分析题
7.年代尺和历史图片有利于学生梳理历史时序,厘清历史脉络。
根据要求,完成下面相关问题。
(1)(年代尺)年代尺是记录历史上所发生大事的记录工具。
①根据下面的年代尺回答,“近代开端”是指什么历史事件?
请简要说明其发生的原因。
②请分别写出“五四风雷”所指事件爆发的原因和“开天辟地”所指的历史事件。
③有人说:
“五四”是中国革命史上划时代的事件。
”你是如何理解这句话的?
简述“五四风雷”和“开天辟地”所指事件之间的联系。
(2)(历史图片)历史图片是珍贵的史料,是研究历史的资料。
①根据下面的图片回答,图一与“开天辟地”所指事件有何联系?
②图二中这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变,成为中国革命源头的象征。
这一“大事变”具有怎样的精神内涵?
(1)①近代开端:
鸦片战争。
原因:
根本原因是英国为了打开中国的市场和掠夺原料;
直接原因是中国的禁烟运动(虎门销烟)。
②原因:
巴黎和会上中国外交的失败。
“开天辟地”:
中国共产党的诞生。
③理解:
五四运动
五四运动是中国新民主主义革命的开端(或五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点)。
联系:
五四运动促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
(2)①中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。
②精神内涵:
开天辟地、敢为人先的首创精神;
坚定理想、百折不挠的奋斗精神;
立党为公、忠诚为民的奉献精神。
(1)根据所学和材料一可知,①近代开端是鸦片战争。
根据所学可知,鸦片战争的根本原因是英国为了打开中国的市场和掠夺原料;
根据所学和材料一可知,②五四运动的原因是巴黎和会上中国外交的失败。
“开天辟地”是指中国共产党的诞生。
根据所学和材料一可知,③五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点;
五四风雷和开天辟地之间的联系是,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
(2)根据所学和材料二可知,①图片体现了中共一大的召开,它标志着中国共产党的诞生。
②此问相对开放,回答符合下列要点即可,例如,它的精神内涵有,开天辟地、敢为人先的首创精神;
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宜言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。
学生提出“外争主权,内除国贼”“暂死力争,还我背岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
材料二6月5日,上海工人罢工,商人罢市……工人阶级成为五四运动的主力,运动中心也由北京转移到了上海……五四运动的直接目标得到了实现,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
材料三大会通过了中国共产党历史上第一个党纲……大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动,成立了党中央领导机构局……这样,中国无产阶级的先锋队……诞生了!
(1)根据材料一说说五四运动的导火线和性质。
(2)材料二反映了五四运动的主力军有什么变化?
五四运动对中国历史有何重要影响?
(3)材料三中的“党"
的名称是什么?
第一任总书记是谁?
(4)五四运动距今有多少周年?
为了纪念五四运动,我国政府设立五四青年节,那么我们要发扬五四精神有哪些?
(1)五四运动的导火线:
巴黎和会上中国外交失败;
性质:
一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动
(2)由爱国学生转变工人阶级;
五四运动是中国新民主义革命的开端;
(3)中国共产党;
陈独秀
(4)1
(4)100周年(按2019年);
努力学习,时刻关系国家命运,热爱祖国;
勇于探索,敢于创新等。
(1)依据课本所学可知,第一次世界大战结束后,帝国主义召开巴黎和会,中国代表也参加了会议,中国代表向大会提出的取消帝国主义在华的一切特权等正义要求,被英法美等操纵国绝境。
巴黎和会上中国外交失败,消息传到中国,导致中国人民的愤怒,掀起了五四运动;
五四爱国运动,一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
(2)依据课本所学可知,1919年5月4日,爱国学生掀起了五四运动。
北京学生的爱国斗争得到社会各阶层人士的广泛拥护。
北京学生被逮捕后,全国工人、商人、劳工各个阶层分歧斗争,支持学生运动。
6月5日,上海工人罢工,唐朝、长辛店等地工人也举行罢工,声援学生的爱国运动。
工人阶级成为五四运动的主力。
五四运动的主力由爱国学生转变工人阶级;
五四运动中工人阶级登上了历史舞台,是中国新民主义革命的开端。
(3)依据材料三“大会通过了中国共产党历史上第一个党纲……中国无产阶级的先锋队……诞生了”可知“党”是中国共产党。
结合课本所学,中国共产党是无产阶级的先锋队;
1921年中国共产党第一次全国代表在上海召开,大会确定了党的中心工作是领导和组织工人运动,成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记。
(4)依据试题题目“2019——2020年”,结合课本所学,1919年5月4日五四运动爆发,2019年是五四运动100周年;
五四运动精神是忧国忧民,不屈不挠,勇于斗争,乐于奉献的爱国精神。
由此可知我们要努力学习,时刻关系国家命运,热爱祖国;
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。
学生提出“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
材料二6月5日,上
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