届高三上学期第一次联考物理试题Word文档格式.docx
- 文档编号:20643270
- 上传时间:2023-01-24
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:19.38KB
届高三上学期第一次联考物理试题Word文档格式.docx
《届高三上学期第一次联考物理试题Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高三上学期第一次联考物理试题Word文档格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
9~12
题有多个选项正确,全部选对的得
4
分,选对但不全的得
2
分,有选错的得
0
分。
1.如图所示,斜面体放在水平面上,物块放在斜面上,现用水平推力F
推物块,在
F
逐渐增大的过程
中,物块和斜面体始终保持静止,则在
增大的过程中,下列说法正确的是
A.物块受到的合力增大B.物块受到斜面的摩擦力增大
C.地面对斜面体支持力增大D.地面对斜面体的摩擦力增大
2.如图所示,质量不等的甲、乙两个物块放在水平圆盘上,两物块与水平圆盘的动摩擦因数相同,最
大静摩擦力等于滑动摩擦力,让圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动,并逐渐增大转动的角速度,结果
发现甲物块先滑动,其原因是
A.甲的质量比乙的质量小B.甲的质量比乙的质量大
C.甲离转轴的距离比乙离转轴的距离小D.甲离转轴的距离比乙离转轴的距离大
3.如图所示,三角块
B
放在斜面体
A
上,轻弹簧一端连接三角块
B,另一端连接在天花板上,轻弹
·
1·
簧轴线竖直,斜面的倾角为
300,若
的质量为
1kg,B
0.5kg,地面对
的支持力大小为
20N,重力加速度为
10m/s2,则
对
的摩擦力大小为
A.0B.2.5NC.5ND.23
N
一个质点做直线运动,其
0~t0
时间内的
v-t
图象如图所示,则在
时间内下列说法正确的是
A.质点一直做减速运动B.质点的加速度与速度一直反向
C.质点的平均速度为
3v
3v
D.质点的力。
速度大小为
2t
5.如图所示,质量为
m
的小球用两根细线
OA、OB
连接,细线
OA
的另一端连接在车厢顶,细线OB
另一端连接于侧壁,细线
与竖直方向的夹角为
θ=370,OB
保持水平,重力加速度大小为
g,车
向左做加速运动,当
OB
段细线拉力为
段拉力的两倍时,小车的加速度大小为
37
gC.gD.g
424
6.如图所示,在
P
点斜向上抛出一个小球,要使小球始终垂直打在竖直墙面上,则抛出的初速度大小
v
和初速度与水平方向的夹角
θ
的关系,不计空气阻力。
正确的是
A.v
与
sinθ
成反比B.v
tanθ
成正比
2·
C.v2
sin2θ
成反比D.v2
cos2θ
7.2019
年
5
月
17
日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射了第四十五颗北斗
导航卫星。
该卫星属地球静止轨道卫星。
北斗卫星导航系统空间段计划有
颗地球静止轨道卫星,
若地球的自转周期为
T,这些卫星在轨运行的线速度大小为
v,关于这些地球静止轨道卫星,下列说
法正确的是
A.在赤道上空自东向西运动B.运动的加速度大小均为
2π
v
T
C.离地的高度均为
vT
2π
D.它们的角速度,向心加速度和向心力的大小都相等
8.甲、乙两个小球在空中由静止释放,做自由落体运动,两球同时落地,落地时,甲的速度比乙的速
度大
5m/s,重力加速度
g=10m/s2,不计空气阻力,则下列说法错误的是
A.甲比乙提前
0.5s
释放B.释放乙球时,甲球的速度为
5m/s
C.甲下落的高度比乙下落的高度多
1.25mD.两球运动过程中的速度差恒定为
9.如图所示,水平传送带以大小为
的速度沿逆时针匀速转动,一个物块也以大小为
的速度从传送
带的左端滑上传送带,并刚好能滑到传送带右端,此时物块在传送带上运动的时间为t,若将物块滑
上传送带的速度减小为
1
2
v,则下列判断正确的是
A.物块能滑到传送带中间的位置
B.物块在传送带上一直做匀变速运动
C.物块在传送带上运动的时间也为
t
D.物块在传送带上运动过程中,传送带对物块做功为正
10.如图所示,质量相等的物块
A、B
放在光滑的斜面上,中间用轻弹簧连接,物块
与斜面底端的
挡板接触,A、B
处于静止状态,现用恒力
拉物块
A,当物块
刚要离开挡板时,物块
达到最
大速度,在此过程中,下列说法正确的是
3·
A.物块
的加速度先增大后减小B.弹簧的弹性势能一直增大
C.物块
的机械能一直增大D.全程拉力做的功等于物块
机械能的增量
11.如图甲所示,一个质量为
1kg
的物块正在光滑的水平面上匀速运动,现给物块施加一个如图乙所
示的水平力
F,0~1s
拉力的方向与物块运动方向相同,t=2s
时拉力的瞬时功率大小为
30W,则
A.t=2s
时,物块的速度大小为
6m/sB.物块匀速运动时速度大小为
2m/s
C.0~2s
内拉力做的功为
17.5JD.0~3s
内拉力的平均功率为
12.如图所示,半径为
R
的光滑圆环固定在竖直面内,质量均为
的
两球用轻杆连接套在圆环
上,开始时轻杆竖直并同时由静止释放两球,当
球运动到
开始的位置时,轻杆刚好水平,重力
加速度为
g,则从开始运动到轻杆水平的过程中,下列说法正确的是
A.小球
的机械能均保持守恒B.小球
组成的系统机械能守恒
C.杆对小球
做的功为
0D.杆对小球
做的功为
mgR
卷(非选择题共
62
二、实验填空题:
小题,共
15
13.(6
分)某实验小组用如图所示装置做“研究匀变速直线运动”实验。
打点计时器所接交流电的频率
为
50Hz。
4·
(1)实验必须做到的是
A.钩码的质量远小于小车的质量B.垫高长木板没有定滑轮的一端,平衡摩擦力
C.小车释放前靠近打点计时器D.连接小车的细线平行于长木板
(2)调节好实验装置,进行正确操作,打出的纸带如图所示,在纸带上取计数点O、A、B、C、D,相
邻两个计数点间还有四个计时点未画出,由图中的数据可知,打点计时器打下
C
点时小车运动的速
度大小是m/s,小车运动的加速度大小是m/s2。
(计算结果均保留两位有效数字)
(3)如果交流电的频率实际只有
49Hz,则测得的小车的加速度比实际值(填“大”或“小”)。
14.(9
分)某实验小组用如图所示的装置,验证机械能守恒定律。
当地重力加速度为
g。
(1)固定板通过铁夹固定在铁架台上,小球紧靠固定板由静止释放,小球通过光电门所用时间为t,小
球直径为
d,测出固定板到光电门的距离
h,若根据测得数值,得到表达式(用已知和测得的
物理量表示)在误差允许的范围内成立,则机械能守恒定律得到验证。
(2)保持固定板位置不变,改变光电门的位置,重复上述实验,测得多组
h
及小球通过光电门的时间
t,
为了能通过图象直观地得到实验结果,需要作出
h-(填“t”“t2”“
1
”或
t
)图象,当图象
是一条过原点的直线,且在误差允许的范围内,斜率等于(用已知和测得的物理量表示),
则机械能守恒定律得到验证。
(3)下列措施可以减小实验误差的是
A.小球的直径尽量小些B.小球的质量尽量小些
C.固定板到光电门的距离适当大些D.尽量让小球球心通光电门
三、计算与说明题:
本题共4
47
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
5·
只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15.(9
分)如图所示,木板
AB
倾斜放置,倾角为
300,物块放在斜面上处于静止状态,将木板绕
端
在竖直面内沿逆时针方向缓慢转动,当倾角为
370
时物块刚好要向下滑动,此时再给物块施加一个斜
向右上、与斜面夹角也为
的拉力,物块刚好要向上滑动,拉力的大小为24N,最大静摩擦力等于
滑动摩擦力,重力加速度
g=10m/s2,求:
(1)物块与斜面间的动摩擦因数;
(2)物块质量大小。
16.(10
分)如图所示,一颗卫星在近地轨道
上绕地球做匀速圆周运动,轨道
的半径可近似等于地
球半径,卫星运动到轨道
上
点时进行变轨,进入椭圆轨道
2,其远地点
离地面的距离为地球
半径的
倍,已知地球的密度为
ρ,引力常量为
G,求:
(1)卫星在轨道
上做圆周运动的周期;
(2)卫星在轨道
上从
点运动到
点所用的时间。
17.(14
分)如图所示,质量为
mA=1kg
的长木板
静止在水平面上,质量为
mB=0.5kg
的物块
放在
长木板上的左端,A、B
间的动摩擦因数为
μ2=0.5,A
与水平面间的动摩擦因数为
μ1=0.2,对
施
加向左、大小为
F1=7.5N
的水平拉力,同时对物块
施加向右、大小为
F2=4.5N
的水平拉力,经过
t1=1s
物块刚好滑离长木板,物块的大小忽略不计,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小
(1)长木板的长度;
9
板达到相同速度(已知全过程中物块未滑离木板)。
6·
18.(14
分)如图所示,半径分别为
R、2R
的半圆轨道
BC
和
固定在竖直面内,在轨道最高点
点
平滑连接,两半圆的圆心在同一竖直线上,半圆轨道
在最低点
与水平轨道平滑连接,质量为
的物块放在
点,P、A
间的距离为
4R,用水平向右的恒力拉物块,当物块运动到轨道上与
等高的
D
点时,撤去拉力,结果物块刚好能通过轨道最高点
点,重力加速度为
g,物块与水平面
0.5,两个半圆轨道光滑,不计物块的大小,求:
(1)水平拉力的大小;
(2)物块从
点抛出后落到圆弧轨道上时,动能的大小。
7·
8·
9·
10·
11·
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届高三 上学 第一次 联考 物理试题