八年级复习Word格式.docx

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不利于青少年的健康成长，损害父母与子女的身心健康；

影响父母与子女之间的正常的生活，亲情淡化甚至造成家庭悲剧。

第三课闲话家常

1．孟母三迁，岳母刺字，孔融让梨曾子杀猪教子都不包含了什么道理？

家庭是我们成长的摇篮，是我们的第一所学校。

我们中华民族历来以重视家庭教育著称，在数千年的历史发展中积累了丰富的教育经验，形成了许多优良传统。

一个人的世界观、品质和习惯都与他们受到的家庭教育有密切的关系。

中国人重视家庭教育的传统能够使家的教育功能得到充分发挥，是值得继承和发扬的。

2．家文化的糟粕：

重男轻女，三从四德，三纲五常，多子多福；

家文化的精华：

社会关系——重视家庭、家族等血缘关系；

价值观上——强调集体主义和集体成就；

对子女的要求上——尊老爱幼，孝亲敬长；

祭日——重视纪念死者；

中国的家庭结构比较稳定

3．继承传统文化的态度：

中国传统文化中的精华部分是值得我们继承和弘扬的。

但由于中华民族经历了几千年的封建社会，封建思想的影响根深蒂固，传统文化中的封建糟粕应该被摒弃。

简而言之，取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

4．中西方家庭文化的差异表现：

姓名文化，养老方式，家庭观念等。

5．影响中西方家庭文化有较大差别的原因：

由于经济、科技和文化水平的不同，更由于地域和历史发展的差异，在不同的国家，家庭文化往往有较大的差别。

6．如何正确对待中西方家庭文化的差异？

既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，取长补短，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

7．家庭结构的类型：

联合家庭，主干家庭，核心家庭，单身家庭，夫妻家庭或丁克家庭，单亲家庭等

第四课青春故事

1、什么是青春期？

有什么特点？

人们通常将人生中11—17、18岁这段美好年华称为“青春期”发展阶段。

特点：

青春期是少年向成年的过渡阶段，是生理、心理、社会适应能力从不成熟趋向成熟发展过程.

2、产生逆反心理的原因：

独立性增强，想摆脱父母、老师的约束。

自我意识强烈，渴望能够支配自己的事情。

父母还不能适应子女自立的要求，强迫其接受他们的观点。

3、如何正确认识青春期逆反心理？

青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。

从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。

如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。

4、逆反心理的危害：

严重损害个人身心健康，伤害父母和老师可能会误入歧途、违法犯罪，给个人和家人带来惨重代价。

5、如何走出逆反困境：

培养多向思维，设身处地的分析，学会控制情绪，坦诚意见，换位思考，主动倾诉等。

6、同学们追逐这些流行风的原因有哪些？

显示自己的时髦，赢得在同学心目中的地位；

更好地凸显个性，焕发青春光彩；

对美好事物的追求；

猎奇心理，喜欢以新面貌出现的东西，被新奇的观点所左右；

从众心理，因为不希望比别人差，避免不合群。

7、盲目追逐流行风有哪些危害？

迷失自我，丧失个性；

（盲从）浪费时间、流费金钱，浪费精力；

使人虚荣心大增，形成不良的攀比之风；

使人偏离正道，引发盗窃等违法行为；

影响学习，不利正确世界观的形成。

8、如何正确看待流行风?

流行风源于人们对美好事物的追求；

社会生活是丰富多彩的，流行有物质的，也有精神的；

有积极向上的，也有消极颓废的；

面对流行风，我们应该选择对自己有利的、适合自己的、积极向上的流行事物，摒弃不健康的低俗的、不适合自己的，切勿盲从。

9、跳出流行风的漩涡：

静下心来倾听自己心灵的声音，认清自己的真实需要；

把精力用在学习上，克服从众心理；

培养正当的兴趣和爱好。

10、盲目追星（疯狂崇拜）的危害：

浪费青春年华；

荒废学业；

丧失自我,丧失尊严,危害身心健康；

破坏家庭的和谐，不同程度上加重了家庭的经济负担；

形成错误的人生观；

甚至做出违反法律和道德的事情。

11、青少年应如何全面看待崇拜明星？

（1）每个时代的青少年都有自己追逐的“星”， 

追“星”是青春期少年的正常心理需要

（2）我们应该清醒地认识到：

星光的魅力不应该简单地表现为华丽的外表、狂热的掌声以及娱乐媒体的追逐与炒作。

（3）真正的“星光”，应该是汗水的闪烁和内在美的光华；

（4）崇拜偶像要把握好：

度，不盲目追“星”。

第五课我们不是“水晶人”

1.青少年青春期产生秘密的原因是什么？

青春期的孩子认为自己长大了，长大的标志就是与父母保持一定的心理距离，萌生独享一片心灵天空的愿望；

由于心里的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有较大的提高，学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪。

2.如何正确对待个人秘密（项尚梦的启发）：

我们不可能做一个完全透明的水晶人，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象。

3.生活中的秘密，有些是复杂的，有些甚至是危险的，如果处置不当，会给自己带来麻烦甚至灾难。

4.对待秘密应采取什么态度？

要学会区别对待秘密。

有些事情可以保密，有些事情不能保密，如使自己心理压抑、难以排解的事情，或者违反法律的事情等，应该找可以信任的人倾诉，或者向有关部门反映，为心灵开一扇窗。

5.学会倾诉的重要作用：

缓解心理压力，保持心理健康，从别人那里获得帮助。

6.隐私的内容：

（1）、个人活动：

指与他人和社会公共利益无关的活动，如个人的日常生活。

（2）、个人信息：

也称个人情报资料，如个人的财产状况、身体健康状况、婚恋情况、家庭资料、社会关系、电话号码、个人习惯、兴趣爱好等。

（3）、个人领域：

也称私人空间，是指个人的隐秘范围，如个人居所，学生的书包、日记本、通信等。

7.怎样保护自己的隐私权？

要树立隐私意识，当自己的隐私权被侵犯时要主动沟通交流，进行协商，要求其停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失，消除影响，必要时敢于拿起法律武器维护自己的合法权益。

8、.法律保护公民隐私权的依据：

《宪法》和《未成年人保护法》

9.怎样对待隐私？

（1）树立隐私意识，学会保护自己的隐私。

（2）树立法律意识，利用法律武器维护隐私权的同时，学会尊重他人的隐私权。

第六课：

青春相册

1、怎样消除性别偏见？

答：

（1）消除性别偏见和歧视，需要每个社会成员及时纠正自己的错误观点，客观地看问题；

（2）也要靠法律的监督和约束；

（3）更离不开受歧视女性自身的自尊自爱、自强不息。

2、保护女性相关的法律有《宪法》、《妇女权益保护法》、《劳动法》、《教育法》。

3、男生女生的正常交往有哪些好处？

①有利于智力上取长补短；

②有利于激励自己奋发向上；

③有利于个性的完善和丰富；

④增加朋友；

⑤丰富感情交流；

⑥发挥“异性效益”；

⑦增进心理健康；

⑧促进社会化人际交往；

4、面对别人的闲言碎语我们该怎么办呢？

①有坦荡的胸怀；

②检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处；

③主动与议论自己的人多接触、多沟通；

④不做闲言碎语的传播者和制造者。

5、男生女生如何正常交往？

①异性同学之间集体交往，尽量避免“一对一”的单独会面；

②、多与父母沟通，告诉他们男女生交往益处多；

③、谨慎交友，与举止文明、对人有礼貌的同学交往；

④、遵循自然适度的原则，把握好双方距离，避免过于亲密和随便；

⑤、端正态度，端庄慎重，淡化对方的性别意识，保持健康纯洁的友谊关系，胸襟坦荡；

⑥相互理解尊重帮助。

第七课：

我有署名权

1、 

什么是著作权？

著作权也称版权，是指作者对其创作的文学、艺术和科学技术作品所享有的专有权利。

公民享有著作权，依法享有署名、发表、出版、获得报酬等权利

2、 

民事权利包括哪些方面？

民事权利包括：

财产权、智力成果权、人身权、债权等等。

3、什么是民事权利能力？

（1）民事权利能力：

是指公民享受民事权利和承担民事义务的资格；

（2）民事权利能力享有的时间：

根据《民法通则》第九条、第十条的规定，公民从出生时起至死亡时止，都享有这种资格，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务；

5、什么是财产所有权？

（与钱和物有关）

《民法通则》第七十一条规定：

“财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。

”财产权包括财产所有权，继承权、受赠权等。

6、《民法通则》第一百条的规定：

“公民享有肖像权，未经本人同意，不得以盈利为目的使用公民的肖像。

”

7、什么是民事行为能力？

民事行为能力是指民事行为主体能通过自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。

简单地说，民事行为能力就是公民可以独立进行民事活动的资格。

8.完全民事行为能力人:

年满18周岁以上，且智力与精神健康状况正常的成年人；

16周岁以上、不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人 

可以独立进行民事活动，并独立地承担由此产生的一切民事法律后果

限制民事行为能力人:

10周岁以上的未成年人、不能完全辨认自己行为的精神病人 

可以进行与其年龄、智力或精神健康状况相适应的民事活动，其他民事活动由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意

无民事行为能力人:

不满10周岁的未成年人、不能辨认自己行为的精神病人 

只能由其法定代理人代理民事活动，不能自己进行民事活动

9、限制民事行为能力人怎样行使自己的民事权利？

年满10周岁以上的未成年人或者不能完全辨认自己行为的精神病人。

可以进行与其年龄、智力或精神健康状况相适应的民事活动，其他民事活动由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意。

第八课：

做合格的消费者

侵害消费者权益的现象有哪些？

“地沟油”加工成品油、染色馒头、爆炸西瓜、塑化剂、奶粉中添加三聚氰胺等等。

2、《消费者权益保护法》是专门维护消费者合法权益的法律，人们把它称为消费者的保护神。

3、《消费者权益保护法》的重要作用是什么？

（1）有利于保护消费者的合法权益。

（2）有利于维护市场秩序。

（3）有利于促进社会主义市场经济健康发展。

4、《消费者权益保护法》制定时间：

1993年10月31日，八届人大四次会议通过。

《消费者权益保护法》实施时间:

1994年1月1日

5、《中华人民共和国消费者权益保护法》赋予消费者的九项权利分别有哪些？

⑴.保障安全权（消费者最主要的权利）；

⑵.知悉真情权；

⑶自主选择权；

⑷.公平交易权；

⑸.依法求偿权；

⑹.依法结社权；

⑺.获得知识权；

⑻.人格尊严权；

⑼.监督权

6、根据《消费者权益保护法》第四条规定：

“经营者与消费者进行的交易，应当遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。

7、国际消费者权益日：

3月15日

8、作为消费者，维护自己合法权益的正确途径是什么？

①与经营者协商和解；

②请求消费者协会调解；

③向有关行政部门申诉；

④根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；

⑤向人民法院提起诉讼。

⑥12315投诉电话是消费者维权的一件锐利武器

第九课：

法律是武器

1、如果遇到暴力侵犯怎么办？

（1）及时向家长、老师、相关部门反映情况；

（2）寻求其他人的帮助；

（3）及时报警；

（4）运用法律武器维权。

2、我国制定的专门保护未成年人的法律是什么？

《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

3、青少年容易受到侵害的原因有哪些?

⑴青少年各方面都不成熟，属于弱势群体，缺乏自我保护能力，其合法权益更容易收到侵害；

⑵现实中存在一些不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生；

⑶法律在保护青少年合法权益时会出现不及时、不到位的现象，使青少年收到不同程度的伤害。

4、当合法权益受到侵犯时更重要的是要学会自我保护的方法。

第一招：

遇到骗子时，不要随便跟陌生人进入你无法控制的地方，如偏僻的角落等；

如果陌生人一味纠缠要大声呼叫，吓退坏人。

第二招：

遇到冒牌公务员，不要随便跟自称是警察和工作人员的人走，向他索要证件，并要求找自己的父母。

第三招：

遇到暴力抢劫，可以先把钱物如数交出，同时记清不法分子的特征，如身高、口音、着装等，一但脱身，立即拨打110报警。

第十课：

他们为什么会犯罪

什么是违法？

是指具有法定责任能力的个人或者组织不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。

2、什么是犯罪？

犯罪是指触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为，它是最严重的违法。

3、什么是刑法？

刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。

4、什么是刑罚？

刑罚又叫刑事处罚或刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

5、未成年人违法犯罪有哪些主要原因？

未成年人犯罪的主演原因有：

无知、盲目模仿、从众心理、报复心理，以及寻求刺激、逞强好胜，都可能导致未成年人犯罪。

6、刑事责任年龄的规定？

…14…16…18…

（1）已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；

（2）已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任；

（3）不满14周岁的人，不负刑事责任；

（4）已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应从轻或者减轻处罚；

（5）对于不满16周岁的人犯罪不予刑事处罚的，责令其家长或监护人加以管教，必要时，可由政府收容教养。

（6）对有轻微犯罪行为、屡教不改，家庭、社会管不了，而又不够逮捕判刑条件的少数青少年，年龄小的，送工读学校，年龄大的，送劳动教养。

凡年满16周岁以上的，经劳动教养管理委员会审查批准，可以实行劳动教养；

凡不满16周岁的，送工读学校或少年犯管教所。

少年犯管教所管教13周岁以上未满18周岁的少年犯；

工读学校的学生年龄在13周岁以上16周岁以下。

7、青少年如何避免违法犯罪的发生？

（1）树立远大的理想和正确的人生观、价值观、世界观；

（2）提高自己是非判断能力和培养坚强的意志,要学会控制自己的情绪，要学会冷静地预想事情的结果；

（3）坚守自己行为的法律底线。

任何时候都要将自己的活动置于法律规定的范围之内，不得损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权益。

（4）要慎重交友,避免沾染不良习气。