最新人教版七年级数学上第三章一元一次方程知识点总结及应用题详细解析讲解名师优秀教案Word格式.docx
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(1)商品利润=商品售价-商品成本价
(2)商品利润率=
×
100%
(3)商品销售额=商品销售价×
商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×
销售量
(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.
1.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?
优惠价是多少元?
解:
设这种皮鞋标价是x元
8/10x=60×
(1+40%)
解得:
x=105
105×
8/10=84(元)
答:
这种皮鞋标价是105元,优惠价是84元
3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?
若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为(B
)
A.45%×
(1+80%)x-x=50
B.80%×
(1+45%)x-x=50
C.x-80%×
(1+45%)x=50
D.80%×
(1-45%)x-x=50
解析:
因为自行车按进价提高45%后标价,已经设过自行车进价是X元了所以X(1+45%)=145%X——也就是标价因为(标价)又以八折优惠卖出所以标价×
八折=销售价145%X×
0.8=1.16X因为结果每辆获利50元(获益=销售价-进价)所以获利的50元=销售价1.16X元-进价X元上为解题思路,得到方程:
145%X?
0.8-X=50
4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.
解析:
按最少利润为800*5%=40,则出售价为800+40=840,则打折为840/1200=70%,最低可以打七折
5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.
解:
设每台彩电零售价为x.
[(1+40%)×
80%]x-x=2700÷
10
x=2250
答:
每台彩电零售价为2250元.
知能点2:
方案选择问题
6.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:
如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:
方案一:
将蔬菜全部进行粗加工.
方案二:
尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接销售.
方案三:
将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.
你认为哪种方案获利最多?
为什么?
方案三获利多
140*4500=630000
15*6=9090*7500=675000(140-90)*1000=50000675000+50000=725000
设粗加工x天16*x+6*(15-x)=140x=5天
精加工15-5=10天
5*16*4500+10*6*7500=360000+450000=810000
7.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:
“全球通”使用者先缴50元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.2元;
“神州行”不缴月基础费,每通话1分钟需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元.
(1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式).
(2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同?
(3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?
(1)全球通:
50+0.2*X
神州行:
0.4X
(2)50+0.2X=0.4X得X=250
(3)50+0.2*120=74
0.4*120=48
选择神州行更优惠!
8.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费。
(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a.
(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九月份共用电多少千瓦时?
应交电费是多少元?
(1)0.5a+(80-a)×
0.3=30
(2)设九月份用电度数为Y,则:
0.5a+24-0.3a=30
<30×
0.5+(Y-30)×
0.5>÷
X=0.36
0.5a-0.3a=30-24
(15+0.3Y-9)÷
0.2a=6
6+0.3Y=0.36Y
a=30
0.06Y=6
Y=100
知能点3储蓄、储蓄利息问题
(1)顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。
利息的20%付利息税
(2)利息=本金×
利率×
期数
本息和=本金+利息
利息税=利息×
税率(20%)
(3)
11.某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。
半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?
(不计利息税)
设半年期的利率是X可得方程式:
250*(1+1/2X)=252.7
解出X=2.16%
因为银行挂牌的利率全部都是年化的利率,半年期不足1年,因此,只有1/2!
一年
2.25
三年
2.70
六年
2.88
12.为了准备6年后小明上大学的学费20000元,他的父亲现在就参加了教育储蓄,下面有三种教育储蓄方式:
(1)直接存入一个6年期;
(2)先存入一个三年期,3年后将本息和自动转存一个三年期;
(3)先存入一个一年期的,后将本息和自动转存下一个一年期;
你认为哪种教育储蓄方式开始存入的本金比较少?
1.解设存六年期的本金x元列方程x(1+6×
2.88%)=20000解得x=17053
2.设存入两个三年期的开始本金为y元列方程y(1+2.7%×
3)×
(1+2.7%×
3)=20000解得x=17115
3设存一年期本金为z元列方程(1+2.25%)z=20000解得x=17894
13.小刚的爸爸前年买了某公司的二年期债券4500元,今年到期,扣除利息税后,共得本利和约4700元,问这种债券的年利率是多少(精确到0.01%).
设年利率是X
4500×
2×
X×
(1-5%)=4700-4500
9000×
95%X=200
8550X=200
X=200÷
8550
X≈2.34%
知能点4:
工程问题
工作量=工作效率×
工作时间
工作效率=工作量÷
工作时间
工作时间=工作量÷
工作效率
完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1
17.一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?
设乙还要x天完成。
因为甲独做15天完成,乙独做12天完成,所以甲的工作效率是1/15,乙的工作效率是1/12,列得:
3*(1/15+1/12)+x*(1/12)=1
x*(1/12)=11/20
x=33/5=6又5/3约7天
乙还要33/5天才能完成全部工程。
18.一个蓄水池有甲、乙两个进水管和一个丙排水管,单独开甲管6小时可注满水池;
单独开乙管8小时可注满水池,单独开丙管9小时可将满池水排空,若先将甲、乙管同时开放2小时,然后打开丙管,问打开丙管后几小时可注满水池?
甲注水工效1/6
乙注水工效1/8
丙排水工效1/9
甲乙同时开放2小时,注水:
1/6×
2+1/8×
2=7/12
同时打开甲乙丙,每小时注水:
1/6+1/8-1/9=13/72
注满还需要:
(1-7/12)÷
13/72=30/13小时
注满还需要x小时
(1/6+1/8-1/9)x=1-(1/6+1/8)*2
13/72x=5/12
x=30/13
19.一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?
总工程量为1甲的速度是x乙的是y
6x=1x=1/64y=1y=1/430/60*1/6+(1/4+1/6)z=1z=2.2小时
知能点5:
若干应用问题等量关系的规律
(1)和、差、倍、分问题
此类题既可有示运算关系,又可表示相等关系,要结合题意特别注意题目中的关键词语的含义,如相等、和差、几倍、几分之几、多、少、快、慢等,它们能指导我们正确地列出代数式或方程式。
增长量=原有量×
增长率
现在量=原有量+增长量
(2)等积变形问题
常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.
①圆柱体的体积公式
V=底面积×
高=S·
h=
r2h
②长方体的体积
V=长×
宽×
高=abc
22.某粮库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个中的
。
问每个仓库各有多少粮食?
设第一仓原有3x吨,第二仓原有x吨
(3x-20)*5/7=x+20
5(3x-20)=7(x+20)
15x-100=7x+140
8x=240
x=30
3x=3×
30=90
第一仓原有90吨,第二仓原有30吨
24.长方体甲的长、宽、高分别为260mm,150mm,325mm,长方体乙的底面积为130×
130mm2,又知甲的体积是乙的体积的2.5倍,求乙的高?
设乙的高为hmm,根据题意得:
260×
150×
325=130×
130×
h×
2.5,
h=300(mm).
乙的高为300mm.
知能点6:
行程问题
基本量之间的关系:
路程=速度×
时间
时间=路程÷
速度
速度=路程÷
时间
(1)相遇问题
(2)追及问题
快行距+慢行距=原距
快行距-慢行距=原距
(3)航行问题
顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度
逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度
23.5—3.11加与减
(一)4P4-12抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.
(6)直角三角形的外接圆半径
上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。
26.甲乙两人在同一道路上从相距5千米的A、B两地同向而行,甲的速度为5千米/小时,乙的速度为3千米/小时,甲带着一只狗,当甲追乙时,狗先追上乙,再返回遇上甲,再返回追上乙,依次反复,直至甲追上乙为止,已知狗的速度为15千米/小时,求此过程中,狗跑的总路程是多少?
1、熟练计算20以内的退位减法。
135.21—5.27加与减(三)4P75-80设两人相遇需要时间x小时,则由题意可列方程,
3x+5=5x,
5x-3x=5,
x=5÷
2,
x=2.5;
由于小狗一只在二人之间来回一直跑,没有停,所以到甲追上乙时,小狗总共跑了:
15×
2.5=37.5(千米),
狗跑的总路程是37.5千米.
27.某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回,到达A、B两地之间的C地,一共航行了7小时,已知此船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时。
A、C两地之间的路程为10千米,求A、B两地之间的路程。
30o45o60o
C,B两地之间的路程是x千米
(10+x)/(8+2)+x/(8-2)=7
x=22.5
22.5+10=32.5
A,B两地之间的路程是32.5千米
11.利用三角函数测高
28.有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.
设第一桥长a,第二桥长b
600米/分=10米/秒
b-a=10*5=50m
b=a+50
b=2a-50
2a-50=a+50
a=100
b=150
知能点7:
数字问题
(3)圆内接四边形:
若四边形的四个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形.
(1)要搞清楚数的表示方法:
一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1≤a≤9,0≤b≤9,0≤c≤9)则这个三位数表示为:
100a+10b+c。
然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程.
推论2经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.
(2)数字问题中一些表示:
两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;
偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n—2表示;
奇数用2n+1或2n—1表示。
>
0<
===>
抛物线与x轴有2个交点;
33.一个三位数,三个数位上的数字之和是17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上的数的3倍,求这个三位数.
设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x,百位上的数字是(x+7),
由题意得:
3x+x+(x+7)=17,
x=2,
即可得个位数字为6,十位数字为2,百位数字为9,
这个三位数为926.
34.一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数
设原十位数为X,个位数为2X,原两位数为(10X+2X).
(2X*10+X)-(10X+2X)=36
(20X+X)-(10X+2X)=36
21X-12X=36
9X=36
X=4
原两位数=10X+2X=10×
4+2×
4=48
原来的两位数是48.
虽然我们分了几种类型对应用题进行了研究,但实际生活中的问题是千变万化的,远不止这几类问题。
因此我们要想学好列方程解应用题,就要学会观察事物,关心日常生产生活中的各种问题,如市场经济问题等等,要会具体情况具体分析,灵活运用所学知识,认真审题,适当设元,寻找等量关系,从而列出方程,解出方程,使问题得解
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