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理想是航船,载着我们出海远行。
理想是灯塔,照亮人生前进的方向。
一个没有理想的人,生活就像冬季昏暗的天空,没有美丽的鸟儿飞翔。
一个没有理想的人,生活就像一汪孤寂的死水,没有鱼儿欢快的游弋。
罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:
人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说:
世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
下面进行第二个环节放飞理想
首先先让我们来看三个伟人的理想
哪位同学来读一下呢?
(1)有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。
他与同学提出三不谈:
不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。
他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
师:
请问这位少年是谁?
毛泽东他与同学提出三不谈:
把时间和精力花在有价值的事情上。
哪位同学来读一下下一个故事呢?
(2)20世纪初沈阳一所小学。
校长问同学们:
“你们为什么读书?
”课堂上顿时寂静无声。
听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:
“读书为了寻求生路。
”话音刚落,另一位同学说:
“为了光宗耀祖!
“这时,一位同学从座位上站起来。
他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:
“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。
”当时这位少年年仅12岁。
女:
请问这位少年是谁?
(3)歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。
200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。
有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。
他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。
最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。
陈景润,草稿纸装了一麻袋又一麻袋,知道麻布袋有多大不?
你们高中三年的演算纸有多少?
能装满一麻袋吗?
足以见得伟人为何成为伟人。
比塞尔人的迷茫
有一个流传很广的真实故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村落,不为人知,与世隔绝。
当地的人没有一个走出过村庄。
不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,都没有成功。
原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠里,没有一点参照物,如果凭着感觉往前走,会走出许多大小不一的圆圈,最后只能回到起点。
后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。
当地一个叫阿古特尔的青年,跟随着肯莱文,一直向着北斗星的方向走,用三天时间走出了沙漠。
多年以后,比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。
比塞尔人在村子中央小广场上,设立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话:
新生活从选定方向开始
有些人总想为目标找捷径,其实有了目标和理想你就有了捷径,有我们数学上的一个公理来说就是两点之间线段最短。
哪位同学再来读一下下面一个故事?
三个建筑工人的理想
一天,一位记者到建筑工地采访,分别问了三个建筑工人一个相同的问题。
他问第一个建筑工人正在干什么活,那个工人头也不抬地回答:
“我正在砌一堵墙。
”他问第二个建筑工人同样的问题,第二个建筑工人回答:
“我正在盖房子。
”记者又问第三个工人,这次他得到的回答是:
“我在为人们建造漂亮的家园。
”记者觉得三个建筑工人的回答很有趣,就将其写进了自己的报道。
若干年后,记者在整理过去的采访记录,突然看到了这三个回答,三个不同的回答让他产生了强烈的欲望,想去看看这三个工人现在的生活怎么样。
等他找到这三个工人的时候,结果让他大吃一惊:
当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人,仍然象从前一样砌着他的墙;
而在施工现在拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人;
至于第三个工人,记者没费多少工夫就找到了,他现在成了一家房地产公司的老板,前两个工人正在为他工作。
一个人的目标直接决定了他将来的前途。
拿破仑说:
“一个不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”有深刻的道理。
成功在一开始仅仅是一个选择。
你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。
该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思……
27%的人,没有目标;
27%——几乎都生活在社会的最底层,生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱怨他人,抱怨社会。
60%的人,目标模糊;
60%——几乎都生活在社会的中下层面。
他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
10%的人,有比较清晰的短期目标;
10%——大都生活在社会的中上层。
其共同特点是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。
他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
3%的人,有十分清晰的长期目标。
3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。
他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
所以我们只要清楚短期目标,我们就可过上中上层生活,如果清晰长期目标,我们就可以可和伟人一样。
所以我们应努力寻找并制定自己的理想
女:
在很小的时候,我们就常常豪情万丈地谈论自己的理想了。
梦想着长大以后做一个不平凡的人,成就一番不平凡的事业。
随着时间的推移,那种纯朴的理想之情在不知不觉间变成了对梦想的追求。
进入高二以后,我们所有人的梦想都更加清晰的朝向了一个方向,它的名字叫——大学
请看这些大学校园中一张张美丽的图片。
看着这些美丽的大学校园,突然间发现此刻她们离我们是如此的近了!
那就让我们把自己理想中的大学和未来的梦想写在许愿卡上。
在剩余一年多的时光,让它时刻激励我们朝着梦想而努力吧!
学生写(专家说也可可前做,屏幕上放)
我们请两个同学说说她们在许愿卡上写的鸿鹄之志吧!
有请张哲同学。
理想一旦被付诸行动,就会变得神圣。
我们再来听听-路月同学对未来的畅想吧!
只要我们从小树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!
。
你有这么高尚的理想,相信你定会有展翅高飞的一天。
“志当存高远”,我们不仅要有理想,还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,就像昔日周恩来总理为祖国母亲立下了“为中华之崛起而读书”的志向。
下面进行第三个环节,探寻理想
但有了美好的理想,并不代表拥有美好的未来,我们怎样才能实现理想呢?
请欣赏小品《二十年后的我》或许会对大家有一定的启发。
视频
看了小品后同学们一定很受启发吧!
下面小组讨论一下我们该如何实现我们的理想呢?
分组讨论:
--------
我想我们的同学心中已有答案了,请同学们说说好吗?
你认为你该为实现理想做些什么?
三位同学王珍珍王杰
大家说的真好!
下面有请我们的班主任给我们补充两点:
一、增大单位时间内劳动量的方法
1、减少犹豫的时间,明确任务
治疗犹豫的措施:
在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。
2、持之以恒,形成习惯
一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。
习惯了的事情,常常不由自主的去做,想停止都难。
3、制定周详的学习计划
学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天
4、多利用空余时间
比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,如果我们坚持,我们的收益是非常可观的。
二、怎样减少无效劳动
1、何为无效劳动
(1)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等.
(2)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。
(3)正听着课,思路不知不觉地到了其他无用的事上;
学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己,结果越想,烦恼越深,越不能平心静气的分析失误的原因,形成:
考试失误-----情绪低落------无心纠正-----成绩更低
----------等等。
2、如何控制“三闲”
首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、行、思区分开来,一旦有了区别,下意识和潜意识就会起作用,不知不觉加以限制。
然后要采取控制“三闲”的办法,控制“三闲”的办法应当有几十种、上百种,每位同学都应根据自己的实际选择不同的方法,较为最有效的方法之一,就是常说是尽可能多的做实事,心情不好时,做喜欢做的、
难度小的事。
实事做多了,形成较牢固持久的兴奋中心了,“三闲”便不容易侵犯。
老师提醒:
再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。
让我们伴随这些大学带给我们的梦想走向它们,走向成功。
蓦然回首,我们已经度过了高一,时间在我们面前匆匆划过,留下一道美丽的弧线,或许也同时也留下了挥之不去的遗憾……
仔细回想一下,你最初希望这个暑假做些什么有意义的事?
最后你做成了吗?
无非懒惰,拖拉,半途而废
其实,在通往成功的路上布满了一个个诱惑如电脑,网络,不健康的漫画,小说,光怪陆离的社会生活,早恋。
在你通往成功的路上也有一道道美丽的风景你是留下还是继续前行?
这就需要同学们具有超强的抵制诱惑的能力和恒心。
其实只有这些还是不过的,下面我们再看一个故事:
唐伯虎潜心学画
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。
唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。
不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
师:
通过这个故事我是想告诉同学们,通过高一一年的学习我们虽然已取得了一定的成绩,但我们千万不要骄傲,我们一枚两年了就毕业了,我们要再接再厉,争创更有益的成绩。
总之,管得住自己,你就是时间的主人。
管不住自己,你就是时间的奴隶
做主人,还是做奴隶
全在于自己的选择!
想象一下我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦,那算的了什么?
我们现在一时的欢愉比起高考成功后带来的幸福,那有算的了什么?
成功没捷径,唯有以来奋斗
当辛劳成为一种习惯
当勤奋成为一种充实
无聊的嬉戏就将变成一种空虚
爱默生说过:
心向着自己的目标前进的人,整个世界都会给他让路
是雄鹰就要搏击长空
是骏马就要驰骋千里
希望高二三班的每位同学从今天起以认真、负责、积极的姿态证明
我是最棒的!
我们是最棒的!
青春誓言:
也许我们年少轻狂
也许我们曾经失败
也许我们偶尔彷徨迷茫
但是我们还是要
大声说出我们的理想:
即使成功远在天边,
我也要勇往直前,不畏艰险;
即使失败就在眼前,
我也要坚守信念,挑战极限;
我保证
为了父母的微笑,努力拼搏每一天;
我保证
为了2014年理想的实现,再苦再累我也无怨;
本次班会我认为开得很成功,首先我们知道什么是理想,通过几个故事足以证明力相对成功的重要性,再看看一张张大学中美丽的图片更增强了我们考大学的欲望和决心,我们制定了目标,也讨论了实现理想的一些做法,回到教室班长把许愿卡贴到教室的墙上,让我们相互监督相互提醒。
另外,我还把今年高考一本录取的部分院校的分打出来供你们参考,看一看清华录取的最高分和最低分,我们中有想考的吗?
做到心中有数,早做准备啊!
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