马边彝族自治县第二小学校学年一年级上学期期末考试Word格式.docx

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4．（2分）比48大一些的数是（ 

）。

A.52

B.30

C.45

D.96

5．（2分）比4大比6小的数是（ 

4 

6 

5

二、判断题

6．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。

7．（2分）9是最大的一位数。

8．（2分）小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。

9．（2分）2个苹果和第二个苹果一多样。

10．（2分）从6数到10，数了4个数。

三、填空题

11．（5分）数一数写一写。

________

________.

12．（5分）看图写算式。

□＋□＋□=□ 

□－□－□=□

13．（1分）小青比小红高10厘米，小兰比小红矮4厘米，小青和小兰的身高相差________厘米。

14．（5分）填一填。

15．（3分）填一填。

第一行：

第二行：

（1）第一行去掉________个

，两行

同样多。

（2）第二行添上________个

（3）第一行移________个

到第二行，两行

16．（7分）想一想，填一填。

________＞0 

3＜________ 

________＞5＞________ 

________＞________＞________ 

。

17．（5分）填一填，算一算。

18．（3分）看图回答

（1）猫爸爸钓了3条鱼，猫姐姐钓了1条鱼，猫妈妈钓的比爸爸的少，比姐姐的多，妈妈钓了________条鱼。

（2）猫弟弟一条鱼也没钓到，用________表示。

（3）猫爸爸比猫姐姐多钓了________条。

四、解答题

19．（5分）选择合适的时间画√。

20．（5分）根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。

21．（1分）有三张扑克牌，分别是梅花6、红桃8和黑桃3。

从三张中任意取出两张，它们的差有________种可能。

22．（10分）把5个萝卜分给两只小兔。

（1）每只小兔能分得同样多的萝卜吗？

圈出正确答案。

（2）如果让你来分，你会怎样分？

第一只小兔

第二只小兔

23．（5分）看图列式计算。

24．（5分）给积木分类。

最多的是（ 

），最少的是（ 

25．（5分）算一算

5+3= 

9+1= 

17-4= 

14-2=

13-2= 

18-6= 

17-5= 

15-4=

26．（5分）看图写算式。

马边彝族自治县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

1．【答案】B

【解析】【解答】解：

9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。

故答案为：

相同

【分析】9时，时针指向9，分针指向12；

3时，时针指向3，分针指向12；

两针之间的夹角都90度。

2．【答案】

3．【答案】B

【考点】5以内含0的加减法

【解析】【解答】因为9×

0=0，2+0=2，0＜2，所以9×

0＜2+0.

B.

【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.

4．【答案】A

A、52比48大一些；

B、30比48少得多；

C、45比48少一些；

D、96比48多得多。

A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；

“少一些”的意思就是少的比较少；

“少得多”的意思就是少的比较多。

5．【答案】C

【考点】7以内数的大小比较

【解析】【解答】比4大比6小的数是5.

C.

【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.

6．【答案】

7．【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

8．【答案】

9．【答案】

10．【答案】错误

【考点】数10以内的数

11．【答案】6；

3；

4；

2；

5

第一幅图有6个气球，第二幅图有3个辣椒，；

第三幅图有4个桃子，第四幅图有2个娃娃，第五幅图有5个气球。

6；

5【分析】数数时从一边开始一个一个地数，注意不要多数也不要漏数。

12．【答案】3＋2＋4=9；

10－2－6=2；

2＋3＋2=7；

10－4－3=3

第一组：

3+2+4=9；

第二组：

10-2-6=2；

第三组：

2+3+2=7；

第四组：

10-4-3=3。

【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加；

连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。

13．【答案】14

10+4=14（厘米）

14【分析】一人比小红高，一人比小红矮，用高的长度加上矮的长度即可求出两人的身高差。

14．【答案】

15．【答案】

（1）4

（2）4

（3）2

【考点】1～5的认识与读写，8与9的认识与读写

16．【答案】

17．【答案】2；

10；

14；

1；

12；

14

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

2，4，10，14；

1，2，10，12；

3，4，10，14.

【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.

18．【答案】

（1）2

（2）0

19．【答案】解：

如图所示：

【考点】整点时间与钟面指针的指向

【解析】【分析】根据生活实际情况可知，图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适，图2放学时间应该是下午4时半，图3运动时间是下午3时，据此解答.

20．【答案】解：

连线如下：

【考点】钟表与钟面时间的初步认识

【解析】【分析】5：

30不是表示早上5：

30，是表示下午5：

30，所以这个时间是放学时间；

6：

30表示早上起床时间；

9：

00是踢球时间；

12：

00是中午吃饭时间；

1：

00是午休时间。

21．【答案】3

【考点】简单事件发生的可能性求解，10以内数的加法和减法

8-6=2，8-3=5，6-3=3，共有3种可能。

3

【分析】把三个数两两相减求出差，然后确定差有几种可能即可。

22．【答案】

（1）解：

（2）

1 

2 

3 

23．【答案】

【解析】【分析】观察图可知，左边有2个辣椒，右边有6个辣椒，求一共有几个辣椒，用加法计算，据此列式解答；

要求写出两道减法算式，用总个数-左边的个数=右边的个数，总个数-右边的个数=左边的个数，据此列式解答.

24．【答案】解：

最多的是正方体，最少的是球体和圆柱体。

【考点】立体图形的分类及识别

25．【答案】8；

13；

11；

11

【解析】【解答】5+3=8；

9+1=10；

17-4=13；

14-2=12；

13-2=11；

18-6=12；

17-5=12；

15-4=11.

【分析】计算两个一位数加法方法是：

大数记心里，小数往上数，例如5+3=，把5记在心里，往上数三个数：

6、7、8，之后得出结果5+3=8，据此方法解答其他加法题；

计算两位数减去一位数，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变，据此解答.

26．【答案】解：

14+3=17，18-10=8，8+2+4=14，16-3-2=11

【考点】20以内的不进位加法，20以内的不退位减法，20以内的加减混合运算

【解析】【分析】第一个：

原来是14，又拨了3个珠子，用加法计算；

第二个：

总数是18，左边是10，用总数减去左边的即可求出盒子里的个数；

第三个：

把左边的个数加上中间的，再加上右边的就是总数；

第四个：

用总数先减去左边划去的，再减去右边划去的即可。