四年级下册语文期末检测考试复习及答案通用部编版文档格式.docx
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miá
ohuì
xí
ngtà
iyù
fá
ngniǎoyì
6.看拼音,写词语。
yǒngměngtá
oqì
zhōnghò
ujiěmè
n
jú
сù
zītà
ishí
hò
upí
qi
7.看拼音写词语。
yá
nsù
qīngxījué
qǐxiōnghuá
izà
ntà
xià
oguǒyí
huò
fēifá
nbà
oēnxù
nchì
8.看拼音,写词语。
tí
nɡdù
ndǔzhù
yó
urú
shānbēnɡdì
liè
shuǐdà
oyuè
jì
nshú
xīzhè
ndò
nɡshè
nɡyú
补全词语
9.把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(__)(__)怨言鸦雀(__)(__)(__)堂(__)笑眉(__)目(__)
(__)风(__)雨人(__)(__)沸(__)(__)意料(__)(__)玉立
1.这个(__)的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空(__)的本事,也难逃出我的手掌心。
10.把成语补充完整,再按要求作答。
山(____)地(____)(____)天(____)地奔(____)不(____)
横(____)(____)八(____)风(____)雨无线(____)(____)
1.成语中包含近义词的成语是(_________________)。
2.成语中包含反义词的成语是(_________________)。
11.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
人声(____)沸(____)天卷地(____)(____)私语
随(____)而安震耳(____)聋(____)云(____)雾
①形容声音响的词语__、___,我还能再写出一个_____。
②______的意思是私下里小声交谈。
③运用了夸张的修辞手法的词语是________,像这样的成语还有_________。
12.请把成语补充完整,并按要求填空。
山崩地(____)(____)云驾雾随(____)而安老态龙(____)
无可(____)何无(____)无故精(____)报国摇头(____)脑
读上面的成语_______,让我想到了_______________画面。
读上面的成语_______,让我想到了一个人物________________。
句子训练
13.按要求写句子
1.把下列词语组成一句通顺的话。
技术必将一个个科学创造出现代奇迹
________________________
2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
缩句:
____________________
3.在星星的怀抱中我微笑着。
变换语序,使意思不变:
_________________________
4.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
改为陈述句:
5.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
这个句子采用了的修辞手法,请你也试着仿写一句。
___________________________
6.《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。
(修改病句)
______________________________
7.巴金说:
“我爱月夜,但我也爱星天。
”
转述句:
__________________________
14.按要求完成句子。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。
(改为拟人句)
___________________________________
2.蟋蟀不利用现实的洞穴。
(修改病句)
3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
(用下划线的词语说一句话)
15.按要求改写句子。
1.泉水从地下往上涌。
(改为比喻句)
________________________________。
2.为人类造福,有什么错?
(改成陈述句)
3.冬天的阳光照在我的脸上,很温暖。
(改为拟人句)
4.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)。
16.按照要求完成练习。
1.比一比,下列句子哪个表达效果更好?
把理由写下来。
A.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
B.那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
C.那条狗总在叫。
_____________________________
2.是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类。
(仿写句子)
_______________________________
3.这粒豌豆说:
“我胖得够美了!
我胖得要爆裂开来了!
”(改为转述句)
正确读音选一选
17.用“”画出加点字的正确读音。
窗框(kuānɡkuà
nɡ)闷雷(mè
nmēn)踮脚(diǎndiān)家雀(què
qiǎo)
当作(dānɡdà
nɡ)运载(zà
izǎi)薄雾(bá
obó
)潜入(qiǎnqiá
n)
18.下面每道小题中,都有一个字的读音是错的,请你把它找出来。
A.棱lé
ng角B.扎zā进C.俘虏lǔD.凝ní
n结(_______)
A.拯zhěng救B.醇chú
n香C.沼zhāo泽D.迅速sù
(________)
A.谦逊xù
nB.暑shǔ假C.惹ěr怒D.骨gū碌(________)
A.乳rǔ汁B.窗帘liá
nC.仍rēng然D.麦秆gǎn(________)
19.在加点字正确的读音上打“√”。
降雨(jià
ngxiá
ng)弯曲(qūqǔ)轰隆隆(ló
nglōng)
旋转(xuà
nxuá
n)归还(huá
nhá
i)宁可(nì
ngní
ng)
20.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
率(shuà
ishà
i)领杜甫(fǔpǔ)蝴蝶(dié
dé
i)
成绩(jījì
)范仲(zhò
ngzhōng)淹供(gōnggò
ng)给
阅读理解
21.阅读理解。
观潮(节选)
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,()千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;
那声音()山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.回忆全文,《观潮》这篇课文是按照______的顺序来写的。
2.在第②段中的()里填上正确的词语。
3.在朗读画“______”的句子时,要读出人们______的心情。
4.课文第②段中画“﹏﹏﹏”的句子从______和______两个方面写出潮水的水势之大,来势之猛。
5.从写法这个角度,对第②段画“﹏﹏﹏”的句子做批注,写在下面的横线上。
________________
6.这篇文章主要写大潮,但第①段却写了“人声鼎沸”“人群沸腾”,这样写的作用是:
_____。
22.课内阅读。
爬山虎的脚(节选)
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,()住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上()。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.根据课文内容,在括号里填上恰当的动词。
2.文中画横线的句子,使用了________的修辞手法,写出了____________的样子,这样写的好处是_______________________________。
3.作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢?
___________________________________________________
23.课外阅读:
时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问:
“你是谁?
为什么哭?
流浪汉说:
“我少年时代玩儿玻璃球,青年时代玩儿纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!
如今我一无所有,我真后悔呀!
时光老人看他哭得可怜,试探着问:
“假如你能返老还童……”
“返老还童?
”流浪汉抬头将老人打量了一番,扑通一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!
“好吧!
”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。
路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩儿了起来。
他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔地痛哭起来。
正巧,又碰到时光老人。
他扑通一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。
“我做了件蠢事!
”时光老人冷笑说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
”时光老人那么生气。
从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!
1.“返”用部首查字法,查(____)部,再查(____)画。
“返老还童”的意思是____________________________________________________________
2.“熟悉”的反义词是____________,“懊悔”的近义词是___________。
3.回答问题。
(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?
用“____”把有关句子画下来。
(2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:
“我真后悔呀!
”你知道他后悔什么吗?
后来他是怎么做的?
______________________________________________________________
(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人冷笑着说:
“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
”时光老人的话是什么意思?
_________________________________________________________________
24.阅读练习。
____________
一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人(肃然 木然)地坐着。
衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。
在他身旁,立着一个木牌,上面写着:
“我什么也看不见!
”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。
诗人走到老人跟前,俯下身子问道:
“老人家,今天上午给您钱的人多吗?
”“我……今天上午什么也没有得到。
”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声道。
诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌上的那行字前面加了几个字“春天到了,可是”。
他把身上带的钱全给了老人,说:
“这够您吃一顿饭了。
晚上,这位诗人又经过那条街。
他看到来往的行人跃过这块木牌时,大都停了下来。
无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚硬币送到老人的手里,就连衣着(破旧 寒酸)的小职员,也摸出一枚硬币交给老人。
诗人远远地看着,脸上露出欣喜的神情。
1.给短文拟个标题写在文前的横线上。
2.将文中括号里不正确的词语用“\”划去。
3.文章每个自然段都有一个病句,请用“——”画出来并改正。
_____________________________________
4.短文给我们描绘了两个场景,请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。
(1)____________________________________
(2)_________________________________
5.“春天到了,可是我什么也看不见!
”诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字,竟产生了这么大
的魔力!
你认为这几个字的魔力在哪里?
_______________________________________________
6.谈谈你对这位法国诗人的看法。
(至少3点,12分)
作文
25.写作天地。
题目:
那一次,我真
提示:
在你的生活中,曾发生过许许多多的事,有不少会给你留下深刻的印象。
有的让你高兴、激动、自豪,有的使你惭愧、后悔、烦恼,也有的曾让你难过、流泪……
要求:
把题目补充完整,写一篇记叙文,把事情写具体,表达真情实感。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.写作天地。
日常生活中,我们每个人都有自己喜欢的小动物:
可爱的小猫咪、忠诚的小狗……请选择你喜欢的一种小动物写下来,可以写写它的样子,也可以写写你和它之间发生的趣事,注意把喜欢它的原因写清楚。
27.习作天地。
在你的心中,你的妈妈和哪种动物比较像呢?
是性格温和的绵羊,还是凶恶的老虎?
是……请结合一种动物形象,来写一写你的妈妈。
语言生动,描述贴切,不少于350字。
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