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2、寒假回来后把新华网设为主页,每天至少看半小时,10月份后每天至少一小时
3、暑假时买好公务员考试教材,并且看完第一遍。
8月份开始演练真题以达到以下几个目的:
①了解公务员考试:
通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。
②掌握解题思路,培养解题技巧:
③领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。
4、9—10月上旬:
做看第二遍书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。
专项突破、行政职业能力、测验五大题型,练习速度和积累解题方法;
关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;
参加一个专业优秀辅导机构的培训。
5、关于申论方面:
①选对资料,培养语感。
xxx是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的“半月评论”的文体风格非常值得借鉴;
xxx的“人民论坛”也是不错的选择;
当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。
如果能够熟读、甚至背诵两到三篇xx社论或xx评论,效果是非常好的。
②关注社会热点,掌握基本的理论知识。
关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。
在这里谈更多的备考方法就不合适。
6、关注招考公告和新大纲,每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。
(10中旬—10月下旬)
7、查缺补漏,强化解题技巧;
模拟考试,磨刀上阵,重视命题规律,自我预测考试趋势。
(11月)
8、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己许个愿120分的目标。
没有督促,任何计划都难以变成现实。
人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,我们必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子“猫眼”。
因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。
立志就是树立自己的方向;
修身就是提高自我修养;
博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。
大三学习计划2
大三了,仔细想想,从进入大学到现在,我浪费了多少时间?
常听人说,大学最不缺的就是时间,但自从进入到大三后,随着大四毕业或找工作的接近,我越来越感觉到时间的紧迫。
假设我都像高中时那样重视时间,把每一分钟都利用好,无论是学习还是生活,都做好规划,毕业时就会少一些找工作的焦虑。
在这个大三,我决不能再像以往那样浪费时间,要充分的计划好自己的学习和生活,好在这一年为自己在以后毕业的找工作中准备好足
够的筹码!
因此,我的计划如下:
首先,在接下来的一个学期英语是重点。
在之前,我的英语一直是很烂的,上个学习的四级也没有过。
因此,过四级,这是我的接下来拼搏的目标。
为达成这个目标,每个星期必须至少7篇阅读,3份听力和1篇写作。
其次,在未来毕业后找工作时,专业知识功底的过硬这很关键。
所以,在接下来的一年里,我不但要将以前没有学好的专业知识复习一遍,将其掌握,还要将正在学的知识学好。
由于我们这个专业对制图方面很看重,因此,为了加强我这方面的能力,在以后的每一个星期里,至少要用软件话出一幅CAD图和一幅3D图。
可以的话,我也将争取能考一两个关于这方面的这书。
最后,我还要考取到二级C++和三级网络证书。
以上是我大三的计划,在未来的一年里,相信我将以此计划为起点,收获到我所想要的知识。
大三学习计划3
大三这一个潜藏着巨大挑战的学期就要来了,经历了这几年的大学生活,我对接下来的日子其实也是有一些迷茫的。
这几年里,我一直都在前进,但是我却总是离自己的目标很远,或许是我自己的方式不对,或许也是自己没有用心的缘故,虽然一直在往前走,但是却总是达不到一个很好的效果,所以我也是比较迷茫和烦恼的。
这次新的学期开始,我想还是需要给自己接下来的时光好好安排一次,做一次学习计划。
大三这个学期,首先就是要把自己的专业成绩提升上去,前两年自己的专业成绩一直都是处于一个上升的阶段,大一刚进来的时候没有把重心放在学习上,所以才导致出现了成绩很差的情况,到了大二之后我就认识到了自己还是要把成绩提升上去,不能再和之前那样了,所以慢慢的,我的成绩也逐渐爬上去了,位居班级的前十左右了。
到了大三,依旧是要把成绩再往上提的,之前两年没有得到的奖学金,接下来的两年也要去努力的争取。
这不仅是一份资助,更是对我们的一份肯定和荣耀。
除了在学习上多用功之外,还要在生活上多去锻炼锻炼。
我之前都是一直宅在宿舍,很少外出。
到了大三,我感受到了时间的紧张了,实践这一类我做的确实很少,所以我想在大三这段时间里把实践这件事情多做一些,不管是出去兼职还是实习,都希望自己可以多去体验,总结经验。
第三点就是要把那些还没有考到的证书全部考到了,不管是英语证书还是普通话、计算机,这些都是我应该在大学期间就完成好的,到了大三了,我确实该往这个方面想一想了。
多一份证书,虽然可能不会快速给我们带来什么收益,但是它是有存在的价值的。
这一点是我之前不了解的,到了现在,我想我应该重视它,严肃的对待它。
第四点是为今后毕业踏入社会做好准备,我现在缺陷还有很多,比如说个人比较胆小,做事比较拖沓,平时为人处世表现的也不是很好。
所以这些方面都是我应该去改正的。
社会比大学的舞台更加宽广,但存在的挑战也会更多,我们遇到的难题也会更多,所以不管如何,我现在唯一要做的就是把未来的方向定好,然后一步步去完善,最终走向社会,希望也走向成功。
大三学习计划4
大三新学期即将到来,为给自己一个明确的学习目标,让自己的生活过得充实而不至于空虚,针对自身情况做一下计划。
一、专业课程学习
1、古代文学:
背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。
2、现在文学:
看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。
3、文化概论:
看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结。
4、秘书写作:
熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。
二、等级证
1、重新考英语六级等级证,分数520以上。
每天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。
2、拿到全国计算机一级等级证。
坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。
三、课外时间安排
1、坚持练习毛笔字的写作,练好书法。
2、每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。
大三学习计划5
坚持在没课的晚上去自习,时间是晚上7点半到10点,
要学会和老师和同学交流,有不懂得学习问题,大胆的去寻找老师或是同学,及时解决问题。
1:
每星期,坚持学习英语,每个周三晚上做一套六级模拟题,争取这次把六级给过了。
个人能力的提高
在大三,是提高自己的个人能力的最后阶段,在大三这一年,应该学会如何与人相处,要学会严格对待自己,对别人要宽容。
增大自己的交际圈,多交一些志同道合的朋友。
2:
要珍惜每一次表现自己的机会,让自己的声音被大家听到,让别人去认识你自己。
3:
在班级组织活动中,要提高自己的组织管理能力。
大三学习计划6
时光飞逝,它如流水,也如梦境一般。
一眨眼,便已经消逝了。
走过大二,我来到了大三。
大一的时候我们比较的懵懂,对很多事情都没有一个确切的概念,也不知道如何在大学生活中找到自己的价值所在。
但是进入大二之后,我逐渐找到了大学生活的规律了。
我也能够更加从容的面对每一项挑战,我变得更加的稳重,也更加冷静了一些。
这些成长基于时间的积累,也是给予我们经验的积累。
大三已经到来,我想为自己下学期的学习工作进行一次计划,希望自己能够不辜负自己的期望,取得一个好成绩。
1、在专业学习上更努力一把
这两年,我对自己的专业知识掌握的不是很全面,所以每次考试也不是很稳定,所以不管怎么说,我应该要好好的去管理一次自己的学习。
制定一个学习计划,根据自己的学习情况作出调整,在自己的专业知识上进行一次突破。
2、拓展自己的兴趣爱好
除了学习之外,我们应该去拓展我们的兴趣爱好。
一个人光顾着学习是不够的,兴趣爱好也是我们人生的一部分。
在我们的生活中,学习占据一部分,而我们的兴趣爱好也占据着一部分。
所以这一项是我接下来应该去锻炼的部分。
3、管理好的情绪生活
我个人的情绪是比较激动的类型,遇事不是很冷静,也不是很会管理自己的情绪。
所以在学习生活中我也总是出现一些不必要的矛盾。
这一点我会在接下来的生活中进行改正,学会好好的去管理,也学会好好的去提升情绪价值。
4、拓展交际范围
交际占据着我们个人成长的一部分,很多人会因为自己交际问题而犯愁。
对于我来说,我也一样会因为交际问题而感到困惑。
其实这就考验我们个人的一些能力了。
所以想要拓展自己的交际范围,就要从各个方面去提升自己。
从而达到交际圈的拓展。
5、保持一个好的学习状态
学习永远是我们学生时代最重要的主题,所以不管怎么样,我都应该在学习上多花费一些功夫,而我的学习状态也是需要进行改正的一个地方。
所以接下来的日子,我会着重提高自己的学习状态,让自己有一个更好的方向,也提升自己的学习效率,维持一个好的学习和祖昂太。
最终达到取的好成绩的效果,为自己的未来做一次努力。
大三学习计划7
今天,把计划重新拾起来,粗略规划一下我大三本学期的学习生活。
此次学习计划的重点放在英语学习和专业课学习上以及课外书阅读。
英语学习的目标是提高口语水平,大三结束时能讲流利的英语,能用英语进行有逻辑的对话,能顺畅的表达自己。
专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课。
读书方面,有计划的读书,锻炼自己的思维深度。
具体措施如下:
一、外语学习。
外语学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。
英语学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高外语水平。
(1)提高单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的单词反复复习。
(2)每一周写一篇英语文章,然后对照范文,查漏补缺,发现不足。
周日晚上为写作时间。
二、专业课学习。
(1)跟着老师进度学习,提前预习。
不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。
(2)每一周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。
循环复习。
三、读书
(1)每一周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。
(2)读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。
以上就是我关于本学期的学习计划。
我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,但是,既然制定了计划,我就会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。
大三学习计划8
经过大二一年的学习,我已经完全融入了软工班,对软工班的教学宗旨、目标和风格,人才培养模式有了比较深入的认识。
我们软工班的宗旨就是要将大家培养成为石油和软件复合型人才。
目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训使我们在综合能力及素质上超出一般本科生,在英语、计算机、石油等方面达到优秀,综合能力达到其毕业工作至少两年的高度。
风格就是采用课堂理论教学和课外综合提高的方式,多举办各种各样的活动,包括班级讲坛、茶话会、英语角(包括同留学生交流)、联谊球赛等等,提高大家组织策划的能力。
经过这一年的锻造,我觉得自己不仅在学习上,还在课外能力都有所提高。
在这一年里我在学习上收获了很多,六级考得了全班第一的高分,“外研社”杯全国大学生英语竞赛获得三等奖(仍然是软工班最高,但是比大一的二等奖逊色了一些),在计算机和石油课程上都比较优秀,并且通过了六级口语考试。
在课外综合能力上,我也获得了一些成就,我担任了班级的组织委员和寝室长、顺利从中级干部培训班毕业、在自律会年末综合测评中位列部门第二(获得主席的褒奖),在校级活动“读书报告会”中获得二等奖……
大三我要再接再厉,在学习和综合能力上都要获得新突破。
大二的学习注重基础理论课程学习,大三的学习更注重理论和实践的结合,在课程学习同时融入实践小组的学习内容,需要我们转变学习的思路和方法。
因此我在如下几个方面作出学习规划:
一、课内
(一)英语方面
虽然顺利通过了四六级,并且都获得了比较高的分数,但是我不能在英语学习上有丝毫松懈,我不仅要在只是积累上,更要在口语表达上加强(由于本学期有外教教学,要充分利用此有利条件)。
我制订了一下目标:
1、报考英语六级和六级口语,刷新六级分数,更激励我全面学习英语。
2、每周至少同同留学生交和外教流两次,提高口语表达能力。
3、每天早晨记英语单词,朗诵英语文章(《心灵鸡汤》),练习口语(《英语口语资料库》),勤练口语发音(《李阳口语突破教程》《突破聋哑英语教程》)……
4、参加“外研社”杯全国大学生英语竞赛,虽然以及获得两个奖项,但是没有获得一等奖,因此,大三还要拼搏一次。
5、坚持看《老友记》、《越狱》等英语比较纯正的英语系列电视剧和电影,深入体验英语交流环境,奠定坚实的口语基础。
6、经常阅读英语报刊杂志(限于财力,主要是电子档)。
7、尽量多阅读英文科技文档,提高英语应用能力。
(二)计算机学习方面
由于这个学期将开设以下计算机课程:
软件工程管理、数据库原理及应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象程序设计Java,针对开设课程和我自己的学业规划,作出了如下计划:
1、每天温习当天学过的内容和对第二天的课程进行预习,多思考、多总结。
2、广泛阅读和编写C#、C++和Java程序,并且要逐渐应用数据库,开发比较大型的程序和软件。
3、在图形组的安排下,多同组员们一起开发实用的软件,增强合作开发软件的能力。
4、由于我是图形组的组员,《计算机图形学》对于我们有很大的意义,因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课。
5、多看、多编写软件文档。
6、熟悉常用软件开发工具。
7、对于操作系统原理,在虚拟机环境下模拟各种操作系统,比较各种系统的差异和优缺点,加强对课程的理解。
8、多看与课程有关的视频教程和视频讲座。
9、尽力参加计算机方面的竞赛,在竞赛中提高自己的能力。
(三)石油方面
本学期开设的石油课程有油藏工程基础、地球物理测井,课程虽然不多,但是任务很重。
结合过去一年的学习经验,我作出了如下计划:
1、每天花时间复习当天学习的内容和简要的预习第二天要学习的内容,充分吸收本课程的知识。
2、对于已经学习过的地质和石油等课程要多花时间理解消化,形成和巩固石油知识体系。
多在网上搜集相关视频,加强理解。
3、多关注与石油相关的政策和实事,对整个石油行业的发展要有自己的认识。
4、多听学校的石油讲座和报告。
大三学习计划9
一、前言
转眼间我已经是大三了,大学四年过了大半了。
越来越感到紧张,时间不够了。
在这短短的两年时间里,我想我不能再浪费时间了,所以我制定以下学习计划,督促自己学习,以此来明确自己的方向。
增强自己的理论知识,专业知识。
增强自己的更多方面的动手操作实践能力。
在过去的两年中我学习算比较刻苦,多次获奖学金并且积极参加学校的活动以增强自己的交际能力,在去年也通过了英语四级考试。
虽然大学的努力得到了一些回报,但是这点成绩还远远不够,离我的目标依然还有一段距离,因此我特制定此
年度学习计划:
二、具体措施
1、增强自己的理论知识,专业知识
在刚开学不久,学校就大四学期
实习方面,专门请了南宁三十七中的韦国茂老师关于新课改的讲座,在师兄师姐们与他交流中,我深深的感受到专业知识不足对自己今后实习和从事
教师
职业的危害。
所以我决定在以后的学习中,一定要加强自己的专业知识水平。
课堂上认真听讲,思考。
课后多复习巩固。
像我们班现在课比较少,在空闲时间就到图书馆多看看书。
关于这一方面我的目标是这学期末班级综合排名前五名,以这整个学年度为周期到期末考试为止作为我实现学习进步的第一参考目标。
2、多参加实践,增长自己的才干
社会实践把理想变成现实。
艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结。
作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践。
社会实践是检验真理的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的.提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本。
实践除了到学校实习实践外,我还想去找家教,这样既可以不浪费时间,又可以挣钱,还可以提高自己的教学能力,为了解现在的学生和教育方面,为自己今后从事教师职业打好基础。
关于社会实践我计划每个礼拜五和礼拜天去做家教,坚持整个学期。
3、把大学期间该拿的证拿到
在我的计划当中,认为自己该得的证当中,就差计算机二级证书和英语六级证书没有拿到了,所以这个学期我准备把这两个证拿到,英语六级考试是在12月份,离现在还有两个多月的时间,我打算这次一定要把它过了,因此我决定从现在起到考试前每天早上背20个单词,前期阶段主要是增加词汇量;
等到11月份我就每晚听一套真题听力直至考试,与此同时每周抽一两天来保证完成两套六级真题。
这样子准备下去英语六级一定会被我干掉的,因为四级我就是这样高分通过的,有经验了哦,努力,加油!
关于计算机二级我要认真做笔试试题以及做上机练习,多做模拟题多练习,争取通过!
(附课表)
晚上就去自习,完成老师布置的作业,练练字,看看书等。
三、可能出现的困难
1、关于我想达到班级前五的目标可能会由于其他同学实力很强而且学习努力导致我不能达到预期目标,但是我这个学期一定刻苦学习,全力以赴。
2、关于实践做家教是不会有什么问题的,我要求的工资不会很高,因为我的目的是锻炼能力,回报次之。
3、关于英语六级考试最大的困难是要按照既定计划坚决执行,我内心有必过的决心,所以会按照计划好好执行,一旦松懈就给自己敲警钟,青春是用来奋斗的,不然枉费青春!
计算机二级我也坚决按计划执行,争取通过。
四、检查计划实施
每天我会检查有没有按计划进行,然后期中的时候刚好考完了六级考试可以初步估分,看是否可以通过,如果不能则继续备战下一次考试重头再来。
年末时做年末检查,看是否达到目标
大三学习计划10
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。
在这近3年的时间里,我们班的学生一起努力,取得了不错的成绩,班级学生彼此间的感情也不断加深。
作为新一任班长,我决心尽我的力量为学生们服务。
特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。
在一个班级中,如果全班学生都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。
同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。
这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强学生们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;
同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、积极开展文体活动。
在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强学生间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。
设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的学生人人都可以参与到集体事务中来。
同时,广泛采纳学生们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。
让学习成绩较为落后的学生得到及时的帮助,同时也能培养学生们的互助精神,增强学生间的友谊。
建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
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