八年级英语MyFavoriteSchoolSubject教案DOC范文整理.docx
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八年级英语MyFavoriteSchoolSubject教案DOC范文整理
八年级英语MyFavoriteSchoolSubject教案
Unit2yFavoriteSchoolSubject
Lesson9:
Don’tbelateforclass
Teachingai:
掌握词汇及短语:
subject,art,hope,sho,soeties,start,hurry,late,begoodat,belatefor
识别词汇及短语:
painting,painter,tietable,intoinutes
teachingtie:
oneclass
teachingresources:
录音机,幻灯片,卡片,挂图
languagepoints:
Don’tbelateforclass!
上课别迟到
句型是否定祈使句.因为late是形容词,所以前面必须加be.belateforsth.“干某事迟到".例如:
Heaslateforschoolyesterday.昨天他上学迟到了.
2hoanysubjectsdoyouhave?
你有多少科?
Hoany后接可数名词复数.例如:
Hoanyapplesdoeshehave?
他有多少个苹果?
3Ihavepaintedsixnepicturesthisee.这周我已经画了六副画.
现在完成时,表示对于目前来说已经发生或完成的动作.不强调动作发生的时间.构成结构为:
"have/has+v.—过去分词".例如:
Hehasdonehishoeor..他作完了作业.
4Ihopeyou’llshothetoesoetie.我希望将来某个时间你会把他们领来给我看看.
"you’llshothetoesoetie"是"Ihope"引导的宾语从句.Hope意思是"希望".有两种搭配,即:
hope+从句,表示主语希望自己或别人做某事;hopetodosth,表示主语希望自己作某事.如:
Ihopeyoucanstudyhard.我希望你能好好学习.
Hehopestogotherebybie.他希望骑自行车去那.
但一定要注意,不能说hopesb.Todosth.
5Shehastaughtusalot.她教了我们许多东西.
Alot"很,非常"修饰动词,表示程度.Alotof"许多,大量"修饰可数名词和不可数名词.例如:
Heliesricealot.他很喜欢米饭.
Therearealotofapplesonthetree.数上有许多苹果.
6It’soneofyfavourites!
它是我最喜欢的科目之一.
oneof“其中之一"后接可数名词复数,用单数谓语.例如:
oneofygoodfriendsisLiing.我的一个好朋友是李明
Teachingprocess
classopening
let’sbeginafreetalabouthatyoudidoneeend
Asafestudentstoetothefrontandspeafreely.Theycanasanyonequestionsiftheylie.
Astoquestions:
hatsubjectsdotheyhave?
hatarethey?
hat’syourfavouritesubject?
hydoyouthinso?
Teachingsteps:
Step1:
Readthetextbystudents.Thenguesstheeaningsoftheneords.
Step2:
ithapartner,actoutthedialoge.Thenchangetheroles.
Step3:
listentothetape.lettherepeattheiportantparts.
Step4:
Encouragestudentstoasquestionsaccordingtothetext.youcanbeginliethis:
hatclassdoesBrainhavenext?
hendoesjennyhaveart?
Step5:
aesentencesiththeiportantlanguagepoints.
Step6:
Usethepresentperfecttense
Step7:
Doasthe“LET’SDoIT”
classclosing:
FinishtheactivitybooThenextreadinginthestudentsbooSuar
练习现在完成时,注意时间状语的区别
LESSoN10:
E-ail
Teachingcontent
掌握词汇及短语:
Study,except,funny,sile,soon,ath,ay,exa,tonight,quiz,alotof,help…ith…
识别词汇及短语:
physical,education,P.E.,atheatics,project,exaination,beshortfor…,seesb.Do…,ae…do…,Everyone…,except...,haveanexa
TeachingAis
能给朋友发e-ail.
能在听录音时有目的的获取所需关键信息.
能表达自己或他人的爱好.
TeachingIportantPoints
ThePresentPerfectTense现在完成时
Shortforsofanyords一些单词的缩略形式
Theuseof“ae”and“see”使役动词和感官动词的用法
TeachingDifficultPoints
现在完成时的内涵
使役动词和感官动词的用法
TeachingPreparation
和各类学科相关的有代表性的物品
TeachingAids
录音机,磁带,幻灯片,实物,卡片
TypeofLesson
NeLesson
TeachingProcedure
Step1.Inasallgroup,talaboutyourfavouritesubject.Shareyourideasithanothergroup.
Step2.eto“THINABoUTIT”.Letthestudentsexpresstheirpersonalvies.
Step3.Nolistentothefirstpartandanserthefolloingquestions:
).hyisDannyalaystired?
).hatisDanny’sfavouriteclass?
).hatdidDannydoinP.E.yesterday?
Step4.Listentothetapeagainandretellthestoryinthethirdperson.
Step5.Listenthetapeandreadafterit.Thenletsoestudentsiitateinfrontoftheclass.
Step6.Readthenextpartandfindtheansersofthefolloingquestions:
).hatisLiing’sfavouritesubject?
).Isangeigoodataths?
).henilltheyhaveaathsexa?
Step7Doithpart2liepart1.
Step8.eto“LET’SDoIT!
”
Step9Finishtheactivityboo.
Suar
同学们对代表各科的英语单词非常感兴趣,只是要记住它们难度非常大。
课前准备实物的效果非常好,特别是丹尼把短裤放在头上,把跑鞋套在手上的动作让大家捧腹大笑.
了解学生对自己所任学科的意见,以及以后应改进的方向.
内容详解
Doyouthinyouhavetoouchhoeor?
你认为你有太多作业吗?
youhavetoouchhoeor做Doyouthin的宾语从句.toouch修饰不可数名词.Too修饰uch表示程度.hoeor是不可数名词.例如:
Thereistoouchsnoininter.冬天有太多的雪.
Allourteachersaeusstudyvery,veryhard.所有的老师都让我们努力学习.
ae“使役动词”.aesb.dosth.“使某人做某事”,ae后接动词时用动词原形.例如:
Hisotheradehidosoeashingyesterday.他的父亲让他昨天洗了许多衣服
Everyonelaughed,excepttheteacher.除老师之外,大家都笑了。
except“除…之外,不包括…”不包括except之后的内容,其后可接名词,代词.例如:
Allthestudentsenttothepar,exceptangFei.除了王非之外,所有的学生都去公园了.
Besides“除…之外,还有…”包括besides之后的内容.例如:
Heliesallthefood,besidesduplings.除了饺子之外,他喜欢所有的实物.
Hesaidthatitasn’tfunny,butIsahisile.他说那不好玩,但我看见他笑了.
see后的动词跟不带to的不定式和动名词意义不同.seesb.do表示“看见某人干了某事”,seesb.doing表示“看见某人在干某事”.例如:
Isaaanrunintothehouse.我看见一个人跑进那所宅子里去了.
Isachildrenplayingontheplayground.我看见孩子们正在操场上玩.
sile与laugh的区别
sile与laugh都有“笑”的意思,sile是指“微笑”,强调没有笑处声音来,其过去式在词尾加-d;laugh是指"大笑",强调笑的有声音,其过去式是在词尾加-ed.
ourEnglishteacherhastoldusthatthebestaytolearnEnglishistouseit.我们老师告诉我们学英语最好的方法就是运用.
thatthebestaytolearnEnglishistouseit做宾语从句,that是宾语从句的引导词,可省略.tolearnEnglish做thebestay的定语.
IlieEnglishbest.我最喜欢英语.
lie…best最喜欢 lie…better比较喜欢
Ilieathbest.我最喜欢数学.
HeliesEnglishbetter.他比较喜欢英语.Lesson11:
hat’syourFavouritesubject
一teachingcontent:
掌握词汇及短语:
hallnoongroupeverythingcoolstopo’clocturnout
识别词汇及短语:
socialstudiesgoforaorstopdoing
二TeachingAis:
TalingaboutPreference表达爱好
UsingthePresentPerfectTense运用现在完成时
三teachingIportantPoints:
定语从句
四TeachingdifficultPoints:
正确运用现在完成时,运用介绍自己和他人的基本词组和句型进行书面表达。
五Preparation:
带和你爱好有关的物品,这些东西能代表你
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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