自我鉴定的特长Word下载.docx
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总的说来,就是抓准要点,适当夸张,不能与现实相差太大。
首先要明确专业不是特长,作为一个化学专业的学生来说,把做实验能力强作为自己的特长并不能让自己鹤立鸡群。
如果你的专业素养很强的话,这个应该是在简历的其他板块加以强化。
与此相对的是,特长的东西不一定就要达到专业水准。
比如一个文科学生的计算机知识很丰富,也很喜欢钻研计算机问题,平常的软硬故障,网络问题都可以自己解决,但是没有经过系统的专业化的教育培训,与专业毕业生的水平有一定的差距,但是与本专业相结合的话就是优势了。
爱好更自由了,只要你喜欢就可以了,不管是不是达到了一定的水平,比如你喜欢唱歌,但是你的歌声能让人“过耳不忘”,但是这个没有关系。
现在很多的招聘单位会对简历中的“特长爱好”只会顺眼看一下,因此有些同学就觉得它不重要可以随便填写。
其实这样想是有一定道理的,很多招聘只是走形式,但是如果遇到强大的竞争对手的时候,招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了。
还有些公司对“特长爱好”会认真对待。
因此这一项还是要做好的。
有的人特长很多,写上去什么好呢?
这个就要考虑你应聘的单位的职业,有利于你的专业优势的就要写,不利的则要省略。
比如你在办公室做职员,但是你写了“对网游赚钱很有心得”,就会让人想你会不会专心的工作,但也没有绝对的悲观,从侧面来看,你很有学习和经商的天赋。
如果你的老板跟你有一样的爱好,也许会因此而录用你。
不过,兵行险招,这一招还是慎用的好。
要点二,要适当的夸大,美化。
如果你平时比较懒散,可以写上抗干扰力较强,爱好轻音乐(尤其是催眠曲,不过对用人单位来说是艺术修养的问题)。
如果你活动不积极,可以写上独立思考能力较强,爱好阅读(最好别人别打扰你拿着书睡觉,喜欢学习的人多少给人人材的假象)。
如果你骗大一学生比较成功的话,可以写上沟通能力较强,爱好交际(擅长欺上瞒下其实是个强势)。
如果你骗大一学生比较失败的话,可以写上待人真诚,爱好助人为乐(有爱心其实还是不错的,说不定用人单位正缺少一打杂的)。
要点三,切忌无中生有。
很经典的一个例子,一个人在简历中写了自己的特长是篮球,而自己却没有什么碰过篮球。
结果在公司活动中,老板叫他叫5个人去打篮球。
结果可想而知,真实的水平暴露了,也让人对你的诚实产生了怀疑。
不过,事无绝对,有人曾经在电子简历中写了自己并不具有的英语四级,结果因此而得到面试,而在工作中,公司也对这个人的业绩给予肯定,认为他是个不可多得的人才。
总体说来,特长和爱好只是一个附加的要求,企业不能太苛刻个人的兴趣爱好。
本文只是个人的一些想法,希望给大家一个参考。
希望大家批评指正
个人特长及自我评价:
1.电脑应用熟练,熟练操作word,excel,,outlook,erp等各种办公软件;
2.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;
3.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;
4.喜好书法并有一定的书写能力。
阅读,游泳,篮球,演讲,辩论
性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力
办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学
待人热情、办事稳重认真、有事业心。
能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。
有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。
开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。
自我评价:
我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:
作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;
作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
诚实守信,责任心强,注重团队精神。
相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。
但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量,希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!
自我鉴定:
转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.
本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;
注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;
积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;
作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;
有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;
从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;
并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
并以务实
求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
已光荣成为中国共产党中的一员。
感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;
继续努力,不断进取;
争创高峰。
四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。
在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
力求理论和实践的统一。
所以,不但学到了公共基础学科知识,同时全面地掌握了软件编程、硬件维护、网络应用等专业知识。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
并且为了能发挥自己的特长;
挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入×
×
大学×
系×
班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。
大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对只是的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×
,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;
为人热情大方,诚实守信,乐于助人。
有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。
在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团
队协作精神,务实的工作作风,
回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高,
在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具.
在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验,
在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质.
对、于一名大四即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。
通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
篇二:
自我鉴定要求范本
关自我鉴定的要求
各毕业生:
请于10月1日前将写好的自我鉴定交至学工办(可以打印),以班为单位,
逾期未交,影响毕业进程,后果自负。
要求写实,一分为二的鉴定自己的优缺点。
鉴定内容如下:
1、思想政治方面:
是否拥护党的领导,坚持四项基本原则;
是否积极学习
马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;
是否
积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观;
是否积极要求进步,积极参加争创
“三好”和“三文明”活动;
是否坚持原则,积极开展批评和自我批评,敢于和
不良现象作斗争。
2、道德修养方面:
是否尊敬师长,团结同学,举止文明;
是否爱护公共财
物,节约粮食水电,爱护学校环境;
是否诚实守信,谦虚谨慎;
是否生活作风严
谨,模范遵守社会公德。
3、遵纪守法方面:
是否自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度。
4、专业学习方面:
是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识;
学习成绩如何,是否具备一定的分析问题和解决问题的能力:
大学期间获得了哪
些奖励。
5、文体活动方面:
是否参加文体活动,有何特长,取得哪些成绩,身体状
况如何。
6、社会实践方面:
是否积极参加社会实践活动;
是否担任过社会职务,有
何实际工作能力,有无成果。
自我鉴定
(1)
本人在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之
际,回顾三年来的学习、工作及生活,做自我鉴定如下:
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共
产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识
到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识
和定位。
本人在教育管理专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真
研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;
并涉猎了一部分其他
课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认
识。
本人积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查
阅学术资料和参考书籍,在课堂上有较强的教学组织能力。
本人在学习阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分
的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。
相信这些经历和积累都将成为本人人生
道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的
作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
自我鉴定
(2)
回顾大学四年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文
字处理和写作能力,也养成了认真对待学习、工作的良好习惯。
成为
一个合乎社会要求的新时代大学生。
在思想政治品德上,本人有良好
的思想道德修养,有坚定的政治方向。
热爱祖国,热爱人民,热烈拥
护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章
制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
以务实求真精神热心
参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实
践,深入社会、了解社会、广泛接触群众、联系群众,达到了做一名
大学生的基本要求。
在学习上,我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,
掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系
统及文字处理和写作,2005年6月通过国家计算机二级考试。
在学习上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。
有一定的组织、交际能力。
在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,
时间观念强。
本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼
搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。
四年来塑造了一个健康、
积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。
我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用
于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!
自我鉴定(3)
[范例参考3]
本人作为大学生在·
·
学院攻读·
专业近三年,毕业之际,回顾三年多来的学习、
工作以及生活,做自我鉴定如下:
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能
用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人
的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据
自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下
扎实基础;
并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个
学科的结构有了宏观的认识。
学习成绩也比较理想。
在外语方面,着重加强了阅读的
训练,并取得了一定效果。
在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐
步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一
些比较满意的成果。
在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达
的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于
未来的工作也都是大有裨益的。
平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。
根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基
础。
毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了
和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准
备。
本人在大学阶段所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的
培养和锻炼,是充实且有意义的四年。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的
宝贵财富。
自我鉴定(4)
我是中央广播电视大学2003届汉语言文学本科班的学生。
2003年秋我怀着
强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。
三年
电大学习,使我获益良多。
学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我
们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦
学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕
业论文,修完学分。
经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了
思想文化素质。
电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难与不便,我都一一克服了:
一是年龄
偏大,记忆力和智力减退。
我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;
二是正确处理工作与学习的关系。
工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作
学习两不误;
三是正确处理好学习与家庭的关系。
我积极争取家人的支持、帮助
和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。
经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。
在
学期间,我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论及“三
个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们
今后工作指明了方向。
几年来,我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》、
《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。
通过
学习,更加夯实了我的专业基础,对今后工作有极大的帮助作用。
业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。
在学习中,
我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题
和矛盾,寻求解决矛盾的方法。
作为一名教师,毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于
工作实践中去,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识,又有实践经验的合
格的人类灵魂工程师,为国家和人民贡献出自己毕生的精力。
自我鉴定(5)
从踏入大学校门的那天起,我就确定了自己的人生目标,并朝着这个目标不断前进。
良师的精心指导、自己的奋力拚搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
刻苦学习、扬长避短、挖掘潜能,提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。
坚持文化课学习的同时,我也积极参加各种社会实践活动。
“学而知不足”是我学习、工作取得进步的动力。
始终坚持参加各种文体活动,使自己的身心状态始终保持在最佳状态,为将来进入工作岗位奠定一个坚实的基础。
诚实守信、热诚待人、勇于挑战、客观公正、严于律己的做人原则,为我赢得
了掌声,赢得了自信。
作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
我还得继续努力。
大学生活过去后我也将走上工作岗位,踏入社会,踏入我人生的又一阶段。
对自己做一个客观正确的评价,使我能够正确认识自己,也对以后的学习、工作加以改进,以求完善。
我积极学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”等重要思想,关心时事政治,不断进行时事政策的学习,加深了对政治理论的理解。
并能够将其用于实践当中。
进入大学以后就向党组织递交入党申请书,并被党组织接纳,进行考察锻炼。
在提高政治觉悟的同时,我也不断提高自己的专业素养,在工程测量技术和工程制图能力方面取得了一定的成绩。
曾先后两次获得学院奖学金,以优异成绩通过了大学英语b级考试,在“徕卡杯”技能大赛中荣获工程测量一等奖,在系“成才杯”辩论赛中被评为优秀辩手。
积极参加班级、系部、学院组织的各种活动,参加测量社团,锻炼了我的人际交往能力。
以强烈的求知欲,努力学
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