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二、专业核心能力
三、专业核心课程与主要实践环节
四、就业面向
医学检验技术:
二、专业核心能力及核心技术
专业核心课程:
医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。
实践教学:
实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。
按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。
各级各类医疗卫生机构,医药、食品企业,生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。
口腔医学技术:
培养拥护党的基本路线,适应口腔医学技术服务第一线需要,掌握本专业工作的基本能力和基本技能,具有优良的职业道德,既能独立从事口腔辅助治疗,又能熟练制作口腔常用修复体等技术的高级应用型的专业人才。
具有各类义齿的制作、活动矫治器及保持器的制作的能力;
具有正确使用口腔各类材料、常用设备的使用及维修的能力;
优良的应变能力和人际沟通能力。
实践教学环节:
校内实验、单项专业技能训练、综合专业技能训练、毕业实习。
眼视光技术:
通过军训、社会实践、专业课程实验实训、专业综合技能实训、毕业实习、顶岗实习、职业资格培训等模块构建实践能力培养体系。
五、环境因素分析
由于国家政策,全国高校进行扩招,应届毕业生逐年增多致使社会工作岗位难以满足就业需求,造成了应届毕业生就业求职困难,就业与生存压力过大,毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。
六、就业形势分析
医学毕业生就业总体状况
1.就业人数上升,就业率日趋下降
由于高等医学院校连年扩大招生考试范围,医学毕业生的总量明显增加,人才供需之间的天平越来越失衡。
各层次医学毕业生由供不应求变为“研究生供不应求,本科生供求基本平衡,专科生供过于求”。
重点院校比普通院校就业率要高;
同一所学校内各专业就业率也有差异,预防、影像学、麻醉学和检验需求旺盛但毕业生少,临床等专业毕业生多但需求不旺,前者就业率略高于后者,但总的看来,医学生一次就业情况正呈逐年下降趋势,中心城市更是难以插足。
2.新增岗位不足,且层次逐渐拉高
经过多年的不断培养和补充,城市的医疗人才状况得到了根本的改善,有的还出现了饱和或超编,很多医疗机构正进行人事制度改革和调整,用人指标有限,难以大量接受毕业生。
而医学生都渴望进入中心城市的大医院工作,但是目前大部分二甲以上医院现有医疗人员量饱和,要想进入比较困难。
大医院对应聘者的学历要求比较高,除了个别岗位和特别优秀的人才,大医院的临床科室人员基本上都要求具有硕士或博士以上学历。
硕士研究生享受的是“计划内指标”,而本科生实行的是“聘用制”。
3.逃避就业现实,转而走考研之路
面对如此严峻的就业形势,一些本科毕业生也做好了两手准备,一边找工作,一边准备考研,这或许就是在逃避就业现实。
然而不得不说的是,在这种就业形势严峻的情况下,考研也就成为一个不错的选择,既能在校园里继续享受单纯的生活,学习掌握更多的知识,同时也能够暂时有效地规避现实的就业压力。
九、两手准备
实质性规划
大一年级:
学习基础课程,预习大二书籍,通过国家英语等级考试
大二年级:
学习专业课程,做好实习准备,关注专业发展动向
大三年级:
认真总结实习经验,为通过医学卫生资格考试或者专升本做准备
密切关注就业动向,先就业,后择业。
毕业后五年规划
第一年通过相关专业技术资格证考试
第二年工作中或考取本科或者继续深造
第三年工作中或者大学本科中积累知识与经验
第四年工作中本科生毕业或者考取研究生
第五年进行技术职称评定
工作后十年规划
第一项房子与个人问题的解决
第二项维护人际关系,结交志同道合的朋友
第三项进行学术与技术的研究与创新第四项进行技术职称的评定
第五项在事业上生活上立稳脚跟,为以后的发展打下基础
工作后二十年规划
第一项照顾关怀自己的父母,照顾好家庭
第二项进一步提升自己的技术职称到达主任医师或者主任法医师
第四项填补生活工作之所需,为家人和周围的人提供方便
第五项生命不息学习不止,学术上到达教授级别,技术上到达主任医师级别
十、终身发展
医学专科三年或本科五年是终身发展的基础,医学专科毕业后更应该专注自己的专业,提升自我的专业素养。
在医学领域中提高自己的技术职称,从专业技士开始做起,一点一滴的积累做到专业技师再到其他更高的职位。
树立崇高医德观念,愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
救死扶伤乃是一名医生的职责所在,维护白衣天使这一神圣的形象。
终身发展观念要求我不断提升自身修养与综合
能力,终身发展不仅可以是自己得到益处,而且可以为社会与医学事业做出更大的贡献。
H—、综合论述
无论在什么时间,在什么地点,都要保持一个端正的态度,保持一个主动向上的心态。
在以后的求职与就业过程中要有决心与信心,时刻保持着清醒的头脑,合理规划自己人生,按实际情况制定目标。
把理想与实际有机的结合起来,树立终身学习的观念为终生发展做准备。
职业生涯规划是一个动态的过程,有时候常常要根据事实来进行修改,但是自身的职责与义务是不变的。
决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗救生।
第一章认识自我
1.职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路
2.职业价值观
我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:
不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。
3.性格特征
4.胜任能力
由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。
其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。
至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。
5.自我分析小节
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。
当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
第二章:
环境分析
1.家庭环境
我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
2.学校环境
说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的
第三章职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
结论:
职业目标一一将来从事会计、出纳或审计职业
职业发展策略一一将来计划选择管理型行业
职业发展路径一一管理路线
2.个人的SWOT分析
现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。
2、Weaknesses(短处、劣势)。
首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。
在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。
3、Opportunities(机会、机遇)。
首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。
其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。
因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。
4、Thre软ts(威胁,、风险)。
首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。
其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。
第四章评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。
当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则:
因时而动、随机应变
根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
20xx年一20xx年
完成主要内容:
a)学历、知识结构:
获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。
b)个人发展状况:
与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。
经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。
多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力
20xx-20xx
获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。
提高英语口语表达能力。
结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。
12010年以后
3)短期目标规划
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划:
2、学业方面:
以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书
3、个性发展方面:
在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。
尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:
每天保证充足的睡眠,不熬夜。
经常参加体育锻炼,提高自身素质。
B、大学三年具体规划:
1、大一:
尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。
2、大二:
英语通过基本能力测试。
3、大三:
考取会计师资格证,并为升本做准备。
五、结束语
这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。
未来发生什么样的事,没有人知道。
未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
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