完整版三年级下册语文重点知识归纳Word文件下载.docx
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透明的水珠好像一个个宝石。
绿油油的草地像一块绿色的地毯.
2.改写句子
⑴多么有趣的一幅图画呀!
改成反问句:
这难适不是很有趣的一幅图国吗?
(2)还是不要!
那成什么样子!
改⅞陈述句:
还⅞不⅞那不成样子。
⑶淸早,我到公园去玩,一⅛n就闻至I}—阵淸香"
我赶紧往荷花池边跑去。
用关联词合并成-问话:
淸早,我到公园去玩因为一¾
π就闻到—阵清香。
所以我赶紧往荷花池边跑去。
M名句积累
描写春天的诗句
⑴春宵一刻值千金花有清香月有阴。
(2)人面不知何处去•桃花依旧笑春风。
⑷沾衣欲湿杏花雨,吹面?
≡杨柳风β
(5)云想衣裳花想容春风瞇露华很
五、课文内容串串烧
犬自然是珊羊美妙,像一首连又像一幅画。
诗里有泥孰飞燕子,沙暖睡鸳蟹的春光无限;
也有竹夕開代三两枝春江水暖鸭先知的浪漫情怀。
画里有一身乌黑的羽毛,一双型刀似的尾巴一对轻快信力的翅膀的活发的彳嚥子;
也有出淤泥而开染餐清涟而不妖的趣,~^有_朵的姿势,真是一大幅活的画;
画中还有有复眼的蜻紅蜜蜂等昆虫,也有花大姐、花角他和蚂臨让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!
第二单元知识要点归纳
.汉语拼音我最棒
r易错音
倒映(ying)另I墩(旳)尘(ch⅛n)±
宋(Sdng)A触(ChCl)角疲倦(juan)解^(Shi)
其(qD中骄傲(宜6懦(nu可弱(ru∂)
欣赏(Shang)
2*多音字
_(∏ng(长颈鹿)颈(
(geng(脖颈)
(ChD(和睦相处)处<
(ChU(处处)
∏n(情不自禁)
jin〔蔘I卜】
挣IZhgng(扌鐵)
(Zheng(挣扎)二精品生字归类屋
J曲(等待)[dai(待—会)
(Chen(匀称)称{
(ClIeng(称呼)
(Sa(W)
撒
&
(翩Ψ)
JyiIIg(反Φ)I
(y⅛g(应该)
欣赏匀称骄傲谦虚懦弱代价守株待兔尘土鹿角倒映精致宋人耕者蝕株折颈释其耒
2彤近字组词
[塘(池塘)I
『传(倚兑)I
I待(等待)
[糖(糖果)I
〔转(转到)I
:
侍(铸弄)
(颈(輙)I
[尘(尘土)I
骄(骄傲)
[项(—项)I
[尖(鼻尖)I
桥(大桥)
[赏(欣赏)I
[匀(均匀)I
傲(骄傲)
{党(党员)I
〔勺(勺子)I
'
敖(数药)Q八、、\八、、一J/
(虚(虚心)I
〔价(价值)
[虎(老虎)I
〔介(介入)
—、精品词语大盘丿
1冋词
奚≡-挖苦傲量
—咼傲谦虚一虚心
懦弱一怯懦恼怒一愤怒羞耻一可耻
荒凉荒芜覆灭-
毁灭欣赏观赏
匀称一均匀精美
精巧抱怨埋怨
机灵一机智犹豫一迟疑
灰心丧气一垂头丧气痛痛快快一磨磨錯蹭
疲劳一疲倦沉重一繁重简直一实在
蜿蜒—弯曲柔软一柔和摇荡一摇晃
安逸一安适无忧无虑一高枕硕
4好理会一忽视賊一自大
懦弱一坚强高H过羞耻一光荣
厚厚一薄薄覆灭一崛起漂亮一丑陋
细一粗精美一粗糙开始V束
没精打采一精神焕发凶猛一温顺
老实一淘气沉重一轻松
蜒一笙直
愁一乐相差一同柔软一坚硬
尊敬一硼光荣一硼止
3•好词运用
(1}量词短语
—(个)陶罐一(只)鹿_(阵旖风
—(头)狮子一(个)池塘一(条)河流
—(个)人一(面)镜子
(2)动词
挣脱奔去传来回头吹过掘开擦洗
⑶修饰惟语
(厚厚)的尘土(厚厚)的堆积物(荒凉)的废墟
(轻蔑)的神气(惊讶)地说(≡兴)地叫起来
(傲慢)地问(谦虚)地回答(美丽)的珊瑚
精美Sg致没精打采无忧无虑一无所为奔流不息源源不断滚滚滔滔相提并论⑸描写神态的词语
傲慢轻蔑恼怒惊讶兴奋高兴
1•仿写句子
(1阪问句:
这四条腿太细了怎么配得上这两只美丽的角呢!
(《狮
子和鹿》)
有谁不爰自己的家乡呢?
⑵比喻句我的角多么精美SlJ致好像两束美丽的珊瑚!
(©
师子和鹿》)
可是,我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒塑h—样。
(《池子与河流》)
妹妹像一只可爱的小鸟,跑来跑去。
月亮像弯弯的小船儿。
2•改写句子
⑴你怎么敢和我相}≡÷
论!
舷陈述句:
你不敢和我相提并论。
(2)唉•这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
舷陈述句唉这四条腿太细了不^配得上这两只美丽的角。
⑶鹿用尽全身力气使劲一扯•才把两只角从树枝中挣脱出来.改为“被"
字句:
鹿用尽全身力气使劲一扯,两只角才被从树枝中
3•本单元寓言故事成语积累
邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃
目相矛盾刻舟求剑画蛇添足
杞人忧天井底之蛀杯弓蛇影
五、.凜文内容串串烧
寓言故事是文学体裁的一种。
是含有讽喻或明显
教训意义的故事。
它的结构简短多用借喻手法使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得到体现。
《守株待兔》让我们明白了不能像那个宋国人一样不劳而获。
《陶裔口铁躍》中谦虛理不卑不尢的陶罐和高诡自大的铁璀走进了我们的视线告诉我<1'
]人都有长处不晦处。
《狮子和鹿》中那只美丽的鹿到最后终于明白是他过厌缠敕了自己而险些被濃亮的角送了命。
《池子与河流》告诉我们做人应该像河流那样勤快、不怕艰辛;
不应像池子月游贪蜃享受友逸生活。
第三单元知识要点归纳
工匠建桥史
(魂(魂魄)I
借(借书)I
酒(喝酒)
I魄(气魄)I
〔错(撕吴)I
〔洒(洒水)
(伯(伯父)I
伟(伟大)I
符(勰)
〔怕(害怕)I
、苇(芦苇)I
〔府(嘶)
{洲(欧洲)I
存(晞)I
佳(佳节)
I州(广州)I
在(正在)I
〔住α护)
(历(历史)I
术(手术)I
且(而且)
(厉(厉害)I
木(木头)I
目(目光)
异遥一近暖一冷千门万户一独门独户
方便一麻烦贡献一索取轻便一沉重便宜一昂贵邻近一遥远进步一后退
雄伟一渺小节省一浪费美丽一丑陋宝贵一f氐贱缠绕一松开遥望一近视热闹一冷清普通一特殊紧急F弛惊扰一$抚清清楚楚T莫模糊糊
拽住τ≡形态各异一÷
篇一律
3•好词运用⑴量词短语
—(座)石拱桥一(个)大桥洞一(个)创举
—(册)书一(层)薄片一(幅)画
铸刻凑带剪碎切断捣烂晒干
⑶四字词语
世界闻名名扬中外来来往往清清楚楚
(4)修饰性短语
(完整)地保存(精美)的图案(美丽)的水花
(宝贵)的历史文化遗产(世界闻名)的石拱桥
(名扬中外)的画(既轻便又好用)的纸
⑸关联词
既……又……不但……而且……
(1)感叹句你看,张择端画的画是多么传神啊!
(《一幅名扬中外的画》)
雨后的空气是多么清新啊!
小王不但学习好,而且乐于助人。
(1)大约在一千九百年前的东汉时代有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸札
缩句:
蔡伦吸收经验,改进了造纟氐术。
(2)用这种方法造的纸「原料容易得到,可以大量制造/介格又便豆能满足多数人的需要。
这种造纸方法就传承下来了O
用关联词连成一句话:
因为用这种方法造的纸原料容易得到何以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需戛所以这种造纸方〉期传承下来了α..
3.本单元优美的句子
I=I
两侧有石栏栏板上雕刻看精美的图案:
有的刻看两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;
有的刻看两条飞龙前爪相互抵<
各自回首遥望;
还有的刻着双龙戏珠。
统节日。
学习《元日》时戯们仿佛看到人们在”千门万户瞳瞳日“
中迎接新年浮习《清明》时我们仿佛看到"
清明时节雨纷纷路上行人欲断魂"
的情景……因此人们总是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思董"
。
我国的劳动人民更是充满了智慧。
《纸的发明》让我4啣道了四大发明之一的造纸术的由来。
《赵州桥》一文中向我们展示了赵州桥设计美观的特点「让我们深深感受到我4]的祖先的智慧和才干。
《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值让我们感受到虫国传统文化的光辉灿烂。
第四单元知识要点归纳
腹(腹部)
组(小组)I
〔桥(大桥)
复(复习)
祖(祖国)I
.娇(娇小)
斗(斗志):
内(内容)I
2且(M)
头(头发)'
同(肉片)I
阻(阻力)
蜜(花蜜)
,蜂(蜂王)I
辨(辨认)
密(密林)'
≡CLhB)I
赛(花瓣)
跨(横跨)I
括(括号)I
检(检查)
垮(打垮)'
、适(合适)I
■捡(捡起)
芳(芳香)
访(访问)
1近义词观察一观测舒展一{申展淡雅一清丽大概一大约激动τ≡
激烈一剧烈安静一肃静
留,—大意
欣然T长然
舒展-
我缩
大概一精确
≡⅛-m近
推测-
-核实
激动一®
靡
陌生V悉
准确-
∆±
tςα
XΞ1天
透明—浑浊
独自一众多
-工作
安静一闹
≡F-盖住
细长—
一粗短
3•好词运用
⑴四个字的修饰性短语
(争奇斗艳)的花朵(芬芳迷人)的香气
(欣然怒放)的鲜花(准确无误)地回家
(确确实实)的回来(大大小小)的园镜
(2)两个字的修饰性短语
(紫色)的小喇叭(淡雅)的花蕾(艳丽)的蔷薇
(美丽)的笑脸(超常)的记忆力
⑶量词短语
一(种)本能一(口)缸一(些)小虾
一(片)落叶二十(只)蜜蜂一(位)植物学家
⑷动词性短语
(减)阻力(殡认)方向(采)花粉
⑸表示花名的词语
牵牛花蔷薇睡莲万寿菊烟草花
月光花夜来香昙花
(6)ABAB式词语
长一翘一翘
四、文本佳句大荃萃
(1)拟人句:
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的”斓叭;
五点左右.艳丽
小树在向我们招手。
⑵反问句我想,它们飞得这么低,怎么a≡到遥远的家呢?
(《蜜蜂》)
他们怎么能丢下你呢?
⑶比喻句:
这些小虾,有的通体透明像玻璃似的,这宦才长大的•(《小虾》)
一棵棵大树,像_耙把绿绒大伞。
2.用加点词语写句子
(1)蜜蜂靠的不是超离的记忆力両是一种我无法解释的本能。
•t••
小王不裁北人,而是地地¾
≡≡方人。
(2)它们有的独自荡来荡去有的互相追逐有的紧贴儀I壁。
»
trrfr
公园里的花开了肓的是红色旳有的是紫色的,有的是黄色的……五颜六色,真美丽。
3•本单元名句积累
春潮带雨唤来急,野渡无人舟自横。
大自然是那样神奇那里有千奇百怪的植物,也有各种各样的动物。
那五颜六色、争奇斗艳的鲜花其实是自然界的《花钟》址我们知道了植物开花的时间与温度、湿度、光照有看密切的关系;
那"
采得百花成蜜后"
的小蜜蜂有看一种辨认方向旳本能,靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解軽的本能。
另陀眼BW也有自己欢乐的世
第五单元知识要点归纳
f续(继续)
〔读〔读书)
狐(狐狸)肠(肠胃)〔瓜(孤独)〔汤(喝汤)(秘(秘密)
I谜(谜语)
暄腾腾一暖乎乎绷紧一拉紧悠闲一安逸
失望-
佚落
奇民
-訓
想念-
-思念
了解Tn晓
W-
-无憾
简单-
-复杂
奇怪一普通
喜欢一
一讨厌
可惜
秘密一奥秘
失望一满慧
悠闲一繁忙
了解一生疏
3.好词运用
(1)量词短语
十(本)书一(个)冰激凌一(棵)树
—(种)声音一(块)排骨一(只)虫子
一(丝)乌云
⑵动词性短语
(甩)过去(晾)衣服(抹)香波(冲洗)头发
(打开)背包(发出)声音(发现)水珠
三角形正方形长方形圆形椭圆形菱形
(4)修饰性短语
(短短)的妹妹头(B宣腾腾)的被子
(大大)的蛋卷;
水激凌(各种形状)的鸟窝
(怪怪)的声音
(5)特殊结构的词语
ABAB式:
荡来荡去丁零丁零啧吧啧吧
ABAC式:
越来越响
ABB式:
香喷喷
四、文本隹句大荟萃
1•用加点的词语写句子
(1)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。
••♦
要是天天过儿童节就好了。
(2)只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。
只要你努力,就肯走会有进步的。
2
•仿写句子
大的大大的蛋卷冰激凌。
(《小真的长头发>)
躺在岸边;
让河水;
中洗头发,头发就在水里径轻地荡来荡去,好像海芾一样。
(《小真的长头勧)
仿写透明的水珠好像一TΨ小水晶。
⑵心理描写我真希望变成一棵树这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
仿写“要是能做一棵会跑的树,那一定金磁KIr树这么想着。
3.改写句子
(1)可是那么长的头发洗起来不是很麻烦吗?
改为陈述句:
可是,那么长的长发,洗起来很麻烦。
(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树9
缩句我变成了树。
⑶她把它们分给小动物们。
改为”被”字句:
它们祓她分给小动物Hil
想象是一串美丽的气泡,每一个泡泡里都装看一个快乐的童年。
小真想象看,当自己的头发长长以后就可以从桥上圮盗子垂下去钓鱼;
可以把辫子甩到牧场里,套在牛角上业翌身辺;
还可以把头发卷在身上当被子、绷紧了拉在树上晾衣洗头发的时候泡沫高得能够到云彩;
头发在水里好像海带一样漫了之后,头发婪成树林,小乌、松鼠、小虫子们会来到这里。
英删象
着,自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树∕J∖动物们住在这星只要她弯弯屢,大家就可以爬到W里。
让我4'
]-起放飞童心珍惜童年吧!
第六单元知识要点归纳
扯(扯断)
地(地址)
墨(墨水)
黑(黑暗)
菇(蘑菇)
茹(茹素)付(付出)、向(方向)竿(鱼竿)杆(杆子)胆(胆子)但(但是)碗(磁).惋(惋惜)若(宛若)苦(苦闷)
碎(破碎)
粹(精粹)
理(理想)
埋(埋没)
娇(娇嫩)
仰(仰望)
抑(抑制)
[近义词
平静七静梳妆T扮虬一玩耍
清清爽爽一干干净净夺门而逃一破门而岀
时髦一0寸尚铿亮一明亮冤家一仇人
监督一监管耿耿刑一緒不忘怒视一Ol
抗议一反抗融化一熔化零乱一乱高^~∙zl⅛乐特别一撫摆布一摆弄潮湿一湿润希望一愿望忘记一忘怀罪V待处置一⅛理⅛wr碎忽然一突然殡一美丽
2・反义词
平静一I!
闹开放TS合冤家一朋友
倒毒一幸运坑坑洼洼——马平川
潮湿一干燥
融化一凝
黏稠一稀薄
零乱一齐
破裂一愈合透明一混浊
娇软T虽硬忘记T⅛i己
失信一守信
漂亮一丑陋特别一一般
⅛∙⅜∖∕∣c=lJZ\
悲伤
明白一糊涂
一(只)红蜻⅛g—(双)小手一(阵)水花
两(排)银牙一(身)清清爽爽一(串)雨珠
—⑩)斗笠一(把)木尺一(把)剃刀
—(缎)头发一(朵)山花一(声)欢叫
—保)小木碗一反)竹笔套管一(个)泡儿
—(串)梦一(位)朋友
(2)修饰性词语
(时髦)的发式(轻區)的球儿(五色)的浮光
(轻清透明)的球面(玲珑娇软)的小球
(光丽)的薄球(美丽)的梦(尖尖)的嘴巴
(红红)的眼睛
G)特殊结构的词语
AABB式规规矩拒坑坑洼洼清清爽爽明明亮亮
AABC式耿耿TW
1.仿写句子
(1)拟人句:
垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。
(《童年的水墨画》)
花儿绽开了笑脸。
(2)比喻句:
山溪像绿玉带一样平静。
是哪个〃水葫芦"
一下钻入水中。
—眼望去,整个头上坑坑洼洼耳朵边剪得小心却像层层梯田。
(《剃头大师》)
—棵棵小树像—个个卫兵。
⑶排比句:
那一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦,是我彳门自己」\心地轻轻吹起的,吹了起来又轻轻地飞起是月吆圆満那么自曲那么透明「那么美丽。
(《頤泡》)
我的表弟小沙天生胆小他怕鬼怕喝中药怕做噩梦迓怕剃头。
下课了同学彳门在操场上做运动,有的在^绳,有的衽踴躍子
还有的在拍皮球。
⑷描写想象的句子:
到天上轻轻地挨看明月漲过天河跟看夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海飞越山巅,又低低⅛落下落到r熟睡中的婴儿的头发上……(《肥皂泡》)
我好像长出一双翅膀飞上了蓝天触摸到了白云和小鸟做游戏……
{1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
改为”被“字句:
溪水被垂柳当作梳妆的镜子。
⑵人影给溪水染绿了。
改为”把"
溪水把人影染绿了。
改为"
被"
人影被溪水染绿了。
⑶小沙每次都是被姑父J甲迸理发店的。
把"
姑父每次都是巴小沙扌甲进理发店。
(4)世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
改为反问句:
世界上难道还有比他更优秀的顾客吗?
(5)你不是一直想去伯伯家吗?
你一直想去伯伯家。
在童年的乐园里,有一个丰富多彩的世界。
看总是一幅快乐的画
面:
垂柳把溪水当饰妆的镜子"
我们"
在江上用<J手拨动;
良花‘在松树下采査菇;
看,这是
一幅诙谐的画面:
"
我"
替小沙理发,觉得自己是一个⅜J头大师,姑父的睡衣上落满了碎发,“我"
把表弟的头发剪得像层层梯田,他最后
剃了个和雯I泡士血看这是T畐七彩K画面:
“我“喜欢玩游戏晨喜欢的是吹⅛B⅛泡,吹肥皂泡选择阴雨时节最合适吹的时候要慢慢的,提的时候要轻轻的,吹起来很美丽,飞起来另吆圆溝那么自曲
那么透明那么美丽看这是一幅诚信的画面:
宋庆龄/」曲时候为了遵危的品格。
第七单元知识要点归纳
凶猛威武镇静
{幻(幻想){乘(乘客){芒(光芒)模(模型){宁佇静){官(官兵){险(危险)推(推动){退(退出){镇(镇静)
1・近义词
奇妙■手妙雕饰一≡刻变幻T换降临T临闪烁一闪耀乘凉一纳凉建造Y筑领略一®
受观察一≡看漩涛澎湃一波涛汹涌宁静一⅛静
结束一π始
漂亮一丑陋
普通一特殊
无穷-
-jS限
锋利一粗钝
有趣-
-无趣
宁静一闹
凶猛—温和
后退r进
丰富-
—匮之
蕴藏一蕴含多种多样一种各样差异一≡别威武一威风镇静凶猛一凶恶恍恍惚惚一模模糊糊2.反义词
降落一上升
神奇一般
窃窃私语一朗朗高谈
危险一⅛全
模糊一清晰镇静TM张恍换惚一清清楚楚
3.好词运用
⑴修饰由豆语
(闪烁)的星星佯富)的煤、铁、石油和球气倚妙)的形状倚妙)的故事(有團的镜子
(圆润)的櫻^(鲜红色)的樱桃(深紫色)的李子
(浅黄色)的梨(全黄色)的光辉(漂亮)的翅膀
(锋利)的刀剑(仔细)地观察(奇妙)的事物
(颜色各异)的羽毛
(2)表示颜色的词语
紫植色红彤彤金灿灿半紫半黄
半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫
(3)量词短语
两(头)小白猪一(匹)马
_(条)大狗一(头)大狮子
⑷特殊格式的词语
ABAC式一模一样
AABB式:
恍恍惚惚聯嘛啪啪千千万万
AABC式词语:
翩翩起舞
又X又X:
又黑又重
四、文本彳圭句大荟萃
(1腓比句你用水中听音器一听就能听见各种声音有的像蜜蜂—样嗡嗡有的像小鸟一样啾啾有的像旳句一样汪汪,有的还好像在打鼾.・・・・・(《海底世界》)
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一刽IJ金灿妣的,_刽胖紫半黄”一会丿胖灰半百合色。
(《火烧云》)
天上的云形状变化多样,有的像棉花有的像柳絮,有的像大白熊。
(2)设问句:
海底是否没有一点;
•声音呢?
不是的。
(《海底世界》)
仿写滩道是他忘记了约好的事情吗?
在这一片黑暗的深海里却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
(《海底世界》)
天空就像_口漆黑的大锅。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底难道不是一个景鱼奇异、物产丰富的世界吗?
3•填写关联词
(只要)我们仔细地观察、寻找•(就)能从极昔通的事物中找到美。
我们旳世界多么神奇啊!
看大地上春天墮在地里生长;
夏天融
吐给人们带来树荫秋无金鑿的光辉来临;
冬天磐笼罩看大地。
再看海底世界,它景色奇异沏产丰壷海底的动物们窃窃私语倍有各的活动方法植物色彩多种多样海底还蕴翳丰富的煤、铁、行油和天劭,还有陆地上储量很少的晞有全属。
天空中拱每天冉冉升起『云彩呈现出各种奇妙的形状「落日的余晖会变幻着颜色还会有瑰丽的火烧云出现瞧f火烧Ξ上来的时候注好像責工乂它色彩缀ft_刽1红彤彤的,一会丿IJ全灿灿的「一会丿屏紫半黄■—会丿胖灰半百合色它
隼临的
形态各异,有的像马、有的像大狗有的像庙门前的石狮子黑时候,还有很多星星出现。
让我们一起去探索这个神奇的世界吧!
十
(⅛⅛1)UeM亠
⅛
(S壊κ[m)u習自一
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