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当前,国际形势风云变幻,中华民族要屹立于世界民族之林,实现伟大中国梦,归根结底是人才的竞争,而人才的竞争就是教育的竞争。
教育机制落后,培养不出人才,这不仅是教育的危机,更是国家和民族的危机。
从古至今我国都非常重视教育,在古代,人有三尊,即“君、父、师”;
在《吕氏春秋·
尊师》中提到:
“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。
”在《师说》中也提到:
“师者,所以传道受业解惑也。
”这说明我们历朝历代都有尊师重教的光荣传统。
新中国成立之初,党和国家领导人高度重视教育,即明确了发展“民族的、科学的、大众的文化教育”的理念。
到了1977年8月,后,百废待兴,第三次复出的邓小平同志主动要求分管科技和教育工作,主持召开的第一次大会就是科学和教育工作座谈会,做出的第一个重大决策就是恢复高考。
党的以来,______总书记多次强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,要更加注重依靠“人才红利”,这就必须一靠教育、二靠科技,两者有机结合。
民富国强,关键靠人才,基础在教育,教育是一个民族发展的根本,教育质量的好坏,决定了一个民族的未来。
2、教育是__发展力量之源。
近年来,__的发展速度很快,昌铜高速通车以后,__到南昌核心区只有37公里,和南昌已经同城一体化。
最近又有一个很好的消息,南昌经__达修水的城际铁路,已经通过了省发改委的评审,即将纳入规划,未来__的区位优势将更加突显。
但是,我们的底子还很薄,__需要出人才,__发展需要人才的支撑。
在北京、上海等地的__籍成功人士,都非常关心__的发展,都表示要为家乡的发展作出努力。
__的发展还要通过教育,从根本上解决人才的问题,这需要一代、甚至两代人的努力才能见成效。
所以,__教育的复兴,需要我们这一代人为之付出不懈的努力。
3、教育是群众所盼民生之本。
不让我们的孩子输在起跑线上,这是老百姓最关心的事。
我们尽可能要公平的教育,在党的群众路线教育实践活动收集的意见建议中,有很多是关于教育方面的,其中,反映最强烈和最需要迫切解决的问题,就是提升教学质量和促进教育公平均衡的问题。
促进教育公平是全世界的问题,从国际上看,美国的教育是不公平的,比如,在美国有32所最好的学校,其中31所是私立学校,需要巨额的学费,只有1所是名牌公立学校。
日本的教育情况稍微好一些,有几点值得我们学习的地方,比如,日本的学校实施硬件标准化,小学和幼儿园教师工资最高,老师在城市和社区、农村之间六年轮岗一次。
但日本也没有绝对的公平,比如,上补习班要收取高额的费用。
所以,我国的教育体制还是有独特的优越性,虽然也存在一些问题,但整体在向前发展。
由此可见,发展教育是利当代、谋长远、惠子孙的`大事,必须时刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。
第二,__教育有深厚的底蕴。
__千年古县,历来文风鼎盛,人才辈出。
1、古人先贤给我们树了榜样。
__建县至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾巩赞誉__:
“虽为千家县,正在清华间”。
__县虽不大,但涌现了一大批历史文化名人。
比如,__高湖人刘启龙,在南宋时期曾高中状元,科举制度延续的1200多年间,文状元只出了529名,而全国2800多个县(市、区),__有1人,这是难能可贵的。
在《唐诗三百首》中,共收录77名诗人的311首诗,其中就有一首我们__人刘慎虚写的《归桃源乡》,这首诗描写了__水口乡桃源村的美丽景色,诗中有云,“道由白云尽,春与青溪长。
时有落花至,远随流水香。
闲门向山路,深柳读书堂。
幽映每白日,清辉照衣裳。
”这是多美的意境,__人有这样的成就,我们应该感到骄傲。
另外,我们还涌现出了况钟、李叔正等一批历史文化名人,马祖道一在宝峰寺弘法,当时就名播海内外。
同时,__的学术氛围也很浓厚,是“中华诗词之乡”、“江西书画之乡”,有一大批文人墨客,其中不少是农民诗人和书画家。
2、尊师重教蔚然成风。
历届县委、县政府都把发展教育作为立县之本的重要大事来抓,千方百计筹措教育经费,不断加大教育投入,全面落实了“以县为主”的管理体制,真正实现了教育经费县级统筹,教师队伍全县统管,教师工资全县统发。
近三年,财政教育经费支出占国民生产总值的比例年均达到4.3%,预算内教育拨款占财政支出比例年均达到13.5%,教育事业拨款增长比例高于财政经常性收入增长比例1.5个百分点,生均教育事业费、教职工工资均做到了逐年增长,这些硬性指标都达到或高于国家标准。
近三年,共投入资金7000多万元,用于学校基础设施建设。
大家知道,__县小,财力薄弱,我们县委、县政府办公楼是老大楼,但__中学、县教育园区是新建的,很多县(市、区)都新建了行政大楼,可以看出我们确实把教育放在优先发展的位置。
3、教育发展成绩斐然。
全县教育事业以办人民满意教育为目标,取得了很好的成绩。
20__年、20__年顺利通过了江西省县级人民政府教育工作省级第一轮、第二轮综合督导评估,20__年被评为“全省教育工作先进县”,20__至20__年连续五年被评为“全市教育工作先进县”。
20__年、20__年,__县连续两年代表江西省参加了全国督导工作和督学责任区建设经验交流会,并在会上作了典型经验介绍。
今年6月份顺利通过了江西省县域义务教育均衡发展督导评估,10月份将迎接国务院督导评估。
这些成绩的取得,说明大家付出了辛勤的努力,说明上级对我们的教育工作是充分肯定的。
第三,__教育复兴任重道远。
成绩令人可喜,但__教育发展还存在一些问题,让我们纠心,有三个方面需要大家共同面对。
1、高中阶段教育与群众期盼有差距。
__高中教育有过曾经的辉煌,在刚才__中学陈永红老师的发言中也提到,作为一个十几万人口的山区小县,高中曾创造过七年间9人次考上清华、北大的奇迹。
而如今,__高中教育正面临着教育转型发展带来的阵痛,我们大量的学生流失到临川、高安等学校,说明我们教育质量的下滑。
大家都知道,古有“孟母三迁”,家长都希望小孩有更好的教育,学生到外地读书,夫妻要分居,要付出大量的人力、物力和财力,心力交瘁,所以我们的教育任重道远。
近四年,以中考前200名学生为统计范围,20__年外流了112人,20__年外流了114人,20__年外流了111人,20__年外流了96人。
在外流生源中,其中不乏考上清华、北大的优秀学生,20__年王瑶同学考入清华大学(高中在师大附中就读),20__年洪英东同学考入清华大学(高中在临川一中就读),20__年赖有方同学考入北京大学(高中在临川一中就读),20__年胡维珂同学考入清华大学(高中在宜春中学就读);
20__年张道博同学考入清华大学(高中在临川一中就读)。
这些情况说明,__的孩子是聪慧的,__的义务教育同样能培养出清华、北大学子,但出现这么多的外流生源,值得我们深思。
2、城乡教育发展不均衡。
__是个山区县,县城与乡镇、山上片与山下片教育发展不平衡。
据统计,今年新学年开学,农村小学转入城区小学就读的有613人,占全县农村小学学生总数的11.4%,农村初中转入城区初中就读的有210人,占农村初中在校生总数的8.6%。
这组数据说明,在正常的教学条件下,每年有10%左右的学生新增到县城就读。
这种趋势导致了我们农村中小学生源的逐渐萎缩。
还有一组数据,全县农村小学共有39所(含7个教学点),平均生源数137.8人,生源数最少的乡镇中小是三爪仑小学,学生55人,6个教学班,有教师11名,平均每个年级只有9名学生;
生源数最少的村完小是宝峰镇周郎村完小,学生30人,6个教学班,有教师8名,平均每个年级只有5名学生;
生源数最少的教学点是中源乡洞下初小,学生10人,2个教学班,有教师2名。
3、职业教育服务经济发展能力不强。
发展职业教育,就是为了保证每个人都有人生出彩的机会。
目前,我县职业教育离“让每个人出彩”的要求还有很大的差距。
现在__发展很快,工业园区的硬质合金、绿色照明等一些企业,很多都需要一线的技术人才,我们要在职业教育中做好结合,提高学生的动手能力。
这一点要向德国学习,在德国男人的家里,不光有书房,还有一个工具房,随时可以锻炼动手能力,所以德国的制造业全世界一流。
同志们,我们分析形势、剖析问题,是为了更好地找准问题症结,瞄准发展目标,我们要始终坚信:
“信心永远比黄金更重要”。
我相信,只要全县上下团结一心,心往一处想,劲往一处使,就没有爬不上的坡,没有越不过的坎。
小学校长教师节表彰大会的发言稿2
各位领导、敬爱的老师们:
大家好。
九月金秋,是一个成熟的季节。
在这瓜果飘香充满着丰收喜悦的日子,我们北圈里学区隆重举行了20__年度教师节表彰大会。
首先,请允许我向在这次期末考试中取得佳绩的教师表示热烈的祝贺!
今天,我能代表受到表彰的几十位优秀教师发言,感到非常荣幸。
事实上,我和在座的每一位教师一样,都在努力上好每一节课,力争做好每一件事,细心呵护每一位学生,用《教师职业道德规范》严格要求自己,在工作中尽了一名教师应尽的责任,做了应该做的工作,学校却给了我这样的荣誉。
在此,我深表感谢。
今后我将再接再厉,勤奋工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
我能在工作中取得一点点成绩,首先应感谢学校为我们提供了良好的工作平台。
学校这几年的飞速发展,大家有目共睹:
校园环境越来越美,功能教室配套齐全,装上了多媒体,办公室按上了空调。
今年学校规模进一步扩大,新建了学生宿舍楼并投入使用,配备了相应的高标准餐厅,加强了门卫门岗的管理,宿舍楼内实行了专人专管,学生24小时都生活在老师的视线之内,切实保证了学生学习、生活的安全!
在这种环境下,我们每个人工作起来更加得心应手,教学成果也更加显著。
其次,我要感谢同事们的帮助和支持。
我们学校之所以有今天的发展成就和良好的社会影响力,得益于我们学校有一个团结向上的领导班子,得益于我们学校有一个无私奉献、勤奋工作的教师团队。
他们认真上好每一节课,落实好每一项工作。
年过半百的董月强老师,身体虚弱,家事缠身,却从未耽误过学生一节课。
早自习时她能提前到岗,有时遇到恶劣的天气,董老师即使步行,也要到学校为学生辅导晚课。
就是董老师这种兢兢业业的精神,几年来他的历史成绩一直名列前茅。
我们这些年轻老师看在眼里,敬在心中,不得不为他竖起大拇指。
像董老师这样勤勤恳恳、无私奉献的好老师,我们学校还有很多......正是大家的齐心协力,让我们在工作中取得了很好的成绩。
曾几何时,我们语文教研组在办公室为了一个句子、一个语法甚至老师上课时的举手投足争论的面红耳赤。
他们热心、真诚的向授课教师提出一些意见和建议,各抒己见、毫无保留地指出并共同探讨,在那里浓厚的教学教研氛围让我的教学水平有了很大进步。
最后,我要感谢我们的学生。
因为有了他们,才体现了我们工作的价值。
我们在为学生付出的同时,也赢得了孩子们的尊重和爱戴。
当学生为一道题百思不得其解时,我们指点迷津,看到他们顿悟的微笑,我们收获的是一份成就感;
当听到一声声“老师,您好”的问候时,我们收获的是一份自豪;
当教师节来临,看到学生一句句的祝福时,我们收获的是一种甜蜜;
当你生病时,看到学生在空间“老师,注意身体,多喝水”的留言时,我们收获的是一种关心;
当走上工作岗位的学生从远方打来电话,向你嘘寒问暖表达想念时,我们收获的是一种幸福!
正是孩子们点点滴滴的爱,驱散了我工作的疲劳,带给我一天的好心情。
记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:
“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!
”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。
言传身教,衣带渐宽终不悔;
鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
最后祝每一位老师教师节快乐,永远年轻!
谢谢大家!
小学校长教师节表彰大会的发言稿3
尊敬的周书记、储县长、以及各位领导、各位同仁:
大家好!
今天,作为一名基层教育工作者能够和各级领导、各位同仁欢聚一堂,庆祝第__个教师节,我倍感激动和自豪!
这让我充分地感受到了县委、县政府对我县教育事业的关心和重视。
这次颁奖大会是各级领导对我们前期工作的认可和肯定,也是对我们今后工作的鼓励和鞭策。
一年来,教育局领导特别关心和重视基层教育工作者的成长和培养,我们在教育局主管部门的领导下,围绕“改作风,扬正气,促均衡,抓质量,强管理,求特色”的工作重心,努力实现高效能办学、特色办学,岳西教育呈现出勃勃生机。
这更增强了我们的工作信心,激发了我们的工作热情。
此刻,我站在这里作为获奖代表发言,感到万分荣幸。
我想借此机会结合自身的工作经历谈几点感受。
人们常说:
教师是太阳底下最光辉的职业。
而作为学校管理者,我深深地认识到自己的职业最崇高,责任无限大。
一个学生的成功与否对于一个学校来说只是千分之一或百分之一,对于一个班级而言只是几十分之一,而对于一个家庭来说那就是100%。
因此,我在教育管理的过程中把这份责任化为动力:
到一校,爱一校;
爱一校,就要兴一校。
对社会负责,对每一个家庭负责。
一直以来,我十分注重以下三个方面的修炼:
一是让理念化作学校之魂。
“校长是一所学校的灵魂。
”这“魂”便是教育思想。
校长先进的教育理念是办好一所学校的灵魂。
在教育管理的实践中,我越来越坚定地树立了“教育孩子几年,就要想孩子今后几十年;
教给孩子终生有用的东西,对孩子一生负责”的教育理念;
树立“带出一个好班子,形成一个好作风,建立一个好章法,形成一个好校风”的管理理念。
把这些理念融入到学校管理之中,让每一个老师都能理解其精髓并把它作为工作的方向。
我通过大量地阅读教育专著、参观、培训等不同的途径努力学习,绝不让自己的教育理念落伍;
不断地历练思想,与时俱进,引领学校发展。
二是让管理彰显学校特色。
先进的办学思想、办学理念得以顺利实现的关键在于科学的管理与落实。
主持实验小学工作以来,我着重从以下几个方面来提升办学质量和办学品位:
注重环境育人。
加强校园文化建设,让学校的每一面墙壁都能说话,让校园的一草一木都体现出人文关怀。
加强制度建设。
没有规矩,不成方圆。
我校建立了六套规章制度,层层考核,级级负责,相互监督,相互制约,一切服务于教师,一切让学生受益。
狠抓规范办学。
师德师风建设常抓不放,杜绝索取礼品、随意编排座位的现象发生;
开足开齐课程,抓好教学环节的管理;
加强教辅资料的统一管理,规范收费行为。
重视教师发展。
教师的发展是学校发展的核心。
只有教师发展了,学生才会发展。
我要求我校每位老师每学期必须看一本教育专著,集体观看教育专家视频报告,并上交手写的心得体会;
采取“请进来,走出去”的方法给老师们充电。
(比如:
我校分批次组织了部分班子成员和老师到巢湖市人民路小学、金寨梅山二小、安庆外国语学校、冬至东流小学等各地进行了学习和交流;
还邀请了全国教育专家刘霄、家教专家叶欣来校作了专题报告。
)
关注学生发展。
学生的发展是学校一切工作的出发点和归宿点。
我们的教育就是要让每个学生在离开校园的时候,带走的不仅是知识和分数,更重要的是对未来社会有理想的追求。
我认为小学教育的重心是学生品德的形成,习惯的养成,兴趣的培养,理想的树立。
我校特别注重学生这四方面的教育,尤其是品德教育,成效显著。
仅在今年就有几件重要的好人好事涌现,有不同班级的学生在校外分别拾到人民币7000元、5000元、还有银行卡、高档手机等等都主动与班主任联系,交还失主并得到了失主真诚的感谢,送来了锦旗。
其实小学生不一定完全理解拾金不昧、品德高尚的。
但是他们在做好人好事为班级加分争名次的同时,也在不知不觉中完善了品德修养,这是孩子们一生中值得骄傲的精神财富。
学校还开设了各种兴趣班,开展丰富多彩的特色活动,让学生的学习、生活更加丰富多彩,力争让每个学生得到更全面的发展。
三是抓细节打响学校品牌。
有道是:
细节决定成败。
经验告诉我,作为校长必须扎实抓好几件小事:
卫生、礼仪文化、升旗仪式、广播操、队列规范。
见微知著,在无声处实施教育,把最简单的道理执行透,把最小的事情做彻底,这就是不简单。
于细节处显素质,我们实小正在精细化管理上下功夫,努力让实小的孩子无论走到哪里都带有鲜明的印记,把文明带在身边,让素质擦亮学校品牌。
教师节一年一度。
这个神圣的节日里,我们在享受赞誉的同时也经历一次心灵的洗礼,在倍感光荣的同时更觉肩头责任的重大。
在各级领导一如既往的关怀与支持下,我在今后的工作中自当竭尽全力,求真务实,开拓创新,不负众望,让实验小学成为名副其实的一流学校,努力为我县教育事业的蓬勃发展做出应有的贡献!
最后祝各位领导身体健康,工作顺利!
祝各位同仁节日快乐,阖家幸福!
谢谢大家!
小学校长教师节表彰大会的发言稿4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。
今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第35个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚,教师的境界才会高尚。
回顾自己17年的从教生涯,从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。
我很充实,也很自豪!
因为,我和自己的学生一起成长与进步。
而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,--他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;
他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!
我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严:
“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的。
让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。
”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;
我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!
我们不是未来,但我们的学生是未来!
当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。
我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来,在市教体局的领导下,“关爱行动”有口皆碑,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“莱阳教育,我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵……全市教育工作者团结协作,锐意进取,干部教师素质不断增强,素质教育扎实推进,莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。
感谢梨乡教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;
感谢梨乡教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;
感谢梨乡教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!
身处梨乡,情牵梨乡,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入莱阳的教育伟业!
就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!
也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;
神圣的职责,我们责无旁贷!
坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!
最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;
向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!
也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!
谢谢大家。
小学校长教师节表彰大会的发言稿5
尊敬的各位领导、老师们:
在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第35个教师节,能在这个特别的日子里,作为接受表彰的代表站在这里发言,我心怀感恩,也特别激动!
首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的镇政府领导、王立福董事长表示衷心的感谢和崇高的敬意!
向奉献于团泊教育战线上的各位领导和老师们道一声:
“节日快乐!
”
作为一名教育工作者,我们赶上了好时代和党的好政策,我们的教育才会蒸蒸日上;
也正是因为有各位领导的正确引航、王立福董事长的大力资助和全体同仁的共同努力,我们的事业才更加辉煌。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。
一年一度的教师节,一年一度的“立福基金”,体现了国家、社会对教师的关怀,更体现了王立福董事长崇高的社会主义核心价值观。
作为教育工作者,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。
教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远的伟大重任。
“耿耿园丁意,拳拳育人心”,各位领导、老师们,教育需要奉献,不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;
教育需要能力,不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;
教育需要爱心,缺乏爱心的人当不了老师;
教育需要高尚,唯有教师人格的高尚,才可能使学生心灵纯洁。
选择了教育事业就选择了奉献,选择了教师就选择了高尚,就应该远离低俗,我想,这应该就是“为师者”生命的真谛。
在现实情况下,我们需要更好地扬师德、树师风、铸师魂,惟其如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,不愧于“立福基金”赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!
这里,我想代表广大干部教师作出几点保证:
一是要爱岗敬业、关爱学生。
切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱;
要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。
我们是知识的传播者和创造者,在当今
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