重庆市高一下学期期中考试语文试题II卷测试Word文档格式.docx
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这一说貌似离奇,但其中是否包含有合理因素,是个尚待研究的问题。
他的观点在现代西方还有很大的影响。
(选自朱光潜《谈美书简》有删改)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A.戏剧不是叙述故事,而是用活人为媒介,当着观众直接扮演出来的生动鲜明的艺术。
B.因为黑格尔曾把戏剧放在艺术发展的顶峰,所以在西方美学思想发展中,悲剧和喜剧这一对范畴一直以来就占据着特别重要的地位。
C.戏剧是综合性最强的艺术,无论是悲剧还是喜剧,都可以产生内容最复杂也最丰富的美感。
D.悲剧激起恐惧和哀怜这两种本来不健康的悲剧情感,使它们得以完全“净化”,从而起到健康人的心理的作用。
(2)下列对原文的理解和分析,不正确一项是()
A.由于其他艺术在视与听、时间与空间、静态与动态等方面都各有偏侧,都不能使人完全释放苦闷、获得愉悦。
因而戏剧是一个最好的“放风”渠道。
B.人人都爱看戏,不少人还爱演戏,这使得戏剧愈来愈蓬勃发展,西方几个文艺鼎盛时代都是由戏剧来领导整个时代的文艺风尚的。
C.马克思认为美感是使人的各种本质力量能发挥作用的乐趣,因而我们应该肯定包括戏剧在内的文艺形式具有消遣过剩精力的作用。
D.要想了解关于戏剧的诸多道理,就必须多研究“儿戏”,因为戏剧如同“儿戏”,能让人从中得到带有美感的快乐。
(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A.研究表明,神话、史诗、悲剧乃至近代一些伟大艺术家的作品等都是人类“原始欲望的升华”,这一观点在现代西方仍有很大的影响。
B.弗洛伊德认为,人心深处有些和文明社会的道德法律不相容而被压抑的情结,但它也可采用化装的形式,通过文艺作品进行宣泄。
C.关汉卿在《窦娥冤》中塑造窦娥这一好人担任主角,其中的故事有着由福转祸的结构以及悲惨的结局,没有使我们的正义感受到很大打击。
D.古希腊,文艺复兴时期的英国、西班牙和法国,浪漫主义运动时代的德国,都由戏剧领导整个时代的文艺风尚,可见戏剧在西方享有崇高的地位。
2.(12分)(2019高三上·
大庆期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
笛音
李铭
本地要排一个戏,投巨资打造,想参加省艺术节的演出,奔着拿奖去的。
剧本经过多次打磨,终于可以下排练场排练了。
一切都在顺利地往前推进着。
音乐在这个戏里占有十分重要的地位,剧组从北京高薪聘来一位大咖级别的人物,来负责这个戏的音乐设计。
大咖姓吴,其貌不扬,说别的都没精神,一说音乐,眼睛里便马上放射出光芒。
大家背后都叫他吴大咖。
吴大咖这人很挑剔,有点吹毛求疵,不好接近。
吴大咖的挑剔不是表现在生活上,吃住行他都是马马虎虎。
工作人员问吴大咖喜欢吃什么,他说随便。
工作人员又问喜欢喝什么,他头也不抬地说随便。
只有到了工作的时候,吴大咖就不随便了。
吴大咖在排练场脾气不好,言辞犀利,不给任何人留情面。
只要他认准的事情便非常固执。
这个戏是一部宣扬主旋律的农村戏,吴大咖别出心裁非要使用交响乐伴奏,这让其他懂音乐的人有些出乎意料。
吴大咖态度很坚决,对反对声音一概置之不理。
本地文化官员跟剧组主创进行商量,既然聘请了吴大咖,就应该给予他充分的信任和支持。
按照吴大咖的方案,预算是高了些,可是本着疑人不用用人不疑的原则,还是决定尊重吴大咖的所有选择。
音乐录制工作进展不顺,原因是吴大咖要求过于严苛。
比如在选拔笛子演奏员的时候,吴大咖简直是“鸡蛋里挑骨头”,多次打断演奏现场。
吴大咖不说话,背向后仰,躺椅被压成弓形。
吴大咖闭眼,良久睁开,问,你演奏几年了?
演奏员被问蒙了,答,十八年,国家二级演奏员。
这跟职称没有关系。
吴大咖提高了嗓门。
换人!
吴大咖斩钉截铁地说。
就这样,本地非常有名的笛子演奏员被撤换掉了,气得演奏员逢人就骂吴大咖傲慢无礼。
后来事情很尴尬,文化主管部门赶紧从省城歌舞团再请来一位最好的笛子演奏员。
这演奏员是一个女孩,职称一级,年纪轻轻就已经获得了多项国内国际大奖。
吴大咖听完一曲,摇头叹息。
人又被他给开了。
本地文化官员坐不住了,笛子独奏在整个戏里只占了一分半钟,吴大咖如此挑剔有点儿叫人不能理解。
趁着吃饭的时候,本地文化官员委婉地表达了看法。
吴大咖听出了话里的弦外之音。
吴大咖苦笑一声,这是一段表达乡村恬静生活的音乐,在整个戏中至关重要。
没有这一分半钟,整个戏就要减分。
前面两个演奏员都是非常棒的艺术家,他们的演奏哪里不好?
见吴大咖如此固执,本地文化官员也就直接问了。
声音不干净!
吴大咖回答。
本地文化官员哭笑不得,声音还有干净不干净之说!
这……真是叫人费解。
吴大咖的音乐设计停滞不前,眼看着全省艺术节召开在即,本地文化官员气得索性不再去过问了,让这个怪异的吴大咖自己折腾去吧。
反正合同签了,不按时完成看他怎么交代。
吴大咖提出要求,要去本地乡下采风。
今天这个村,明天那个屯,吴大咖开始深扎生活了。
这一天,吴大咖一行人到了本地最闭塞的山村。
吴大咖正在村口河边洗脸,突然听到远处传来几声笛音。
吴大咖一下子就愣住了,侧耳倾听,然后狂喜地喊,这个笛音真干净!
找到一户农家,笛音就是从这家院子里传出来的。
吹笛子的是一个双目失明的女孩。
问了才知道,这失明女孩初学,只会吹一首曲子。
吴大咖大喜过望,跟女孩家人商量,要带她回去录笛音。
女孩儿父母给孩子买笛子,就是想鼓励从小双目失明的女孩要有活下去的勇气和信心。
见有人愿意帮助女儿,心里自然欣喜。
吴大咖带女孩儿回剧组,指导她练习笛子演奏。
两周以后,正式开始录制。
女孩儿的笛声一响,现场立刻鸦雀无声。
那舒缓的音乐像森林里潺潺的流水,涌进了每个人的心田。
吴大咖闭目品味,睁开眼睛时,双眼全是泪花。
这个戏大获成功,在艺术节上夺得最高荣誉。
吴大咖要走的当天晚上,剧组一起吃饭。
吴大咖端起酒杯特意敬了被淘汰的本地演奏员。
演奏员询问吴大咖自己的演奏到底差在哪里。
吴大咖说,您的演奏技巧娴熟,非常棒。
但不是我想要的,您的声音里匠气太重。
哦!
演奏员明白了,那个获得国际大奖的女孩儿呢,她从业时间短,成绩斐然啊,你为什么也不用?
吴大咖说,她的声音里充满了欲望。
这个从小失明的女孩儿,她看不到人间的丑恶,没有名利的欲望。
她的心灵世界都是干净的,这才是我这个戏里需要的笛音。
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.小说先交代了吴大咖热爱音乐、不留情面、要求严格、坚持自我的形象,这样写给下文吴大咖坚持寻找最干净的笛音的情节做了铺垫。
B.吴大咖临走时特意给被淘汰的本地演奏员敬酒,这一细节与上文本地演奏演员认为吴大咖傲慢无礼形成了对比,使吴大咖的形象更高大、饱满,令人敬佩。
C.小说运用正侧结合的手法描绘盲女的笛音,先将笛音比作流水,描绘其清纯的特点;
又用吴大咖听笛音后眼含泪花的情景来衬托笛音的感人力量。
D.生活在“本地最闭塞的山村”的盲女使这个戏夺得最高荣誉,而国家一级、二级演奏员却遭到吴大咖淘汰,这有力地讽刺了文艺工作者追名逐利、不追求艺术真谛的社会现象。
(2)小说在结尾处才交代吴大咖否定了前两位优秀的笛子演奏员的原因,请问这样安排有什么妙处?
(3)小说为什么以《笛音》为标题?
请结合文章简要分析。
3.(10分)(2017高一下·
湖北期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
傅璇琮:
他这辈子只干了三件事
傅璇琮1955年从北京大学中文系毕业后,留校担任浦江清先生主讲的“宋元明清文学史”课的助教。
原以为就此走上学术坦途,未料两年后被打为右派,从北京大学“贬谪”到商务印书馆。
从北大来到商务印书馆四合院,二十五六岁的傅璇琮感觉自己“心情其实过中年”。
他被安排校读、重编云龙旧编的《越缦堂读书记》,索性沉潜文章,以读书为业。
傅璇琮在《<
学林漫录>
忆旧及其他》一文里回忆初拾编辑行当:
“一下班,我就搬出一张藤椅,坐在廊下,面对院中满栽的牡丹、月季之类,手执一卷白天尚未看完的线装本《越缦堂日记》,真有陶渊明‘时还读我书’的韵味。
”
在商务印书馆悠闲的生涯很快结束,几个月后,傅璇琮被调到中华书局,开始了纷乱繁重的编书生涯。
傅璇琮白天审读、加工稿件,夜里读书。
每逢星期天,他就到北京图书馆看一天书,中午把早晨带去的馒头就着开水当一顿午饭。
1980年代学界尚且冷清,傅璇琮先生接二连三发表几部重要著作,其中,对学界最有启示作用的无疑是《唐代诗人丛考》。
当时学人通常只关注大作家,傅璇琮则把目光投向中小作家群体,通过对二三流诗人境况的考订勾勒出当时诗坛的样貌。
这部书的出版一下子便把唐文学的研究推进到一个新的层次。
除了个人著书立言,傅璇琮也常常“为人作嫁”,在傅璇琮经手编辑的书籍当中,最广为人知的是美籍历史学家黄仁宇的《万历十五年》。
当时国内对出版外籍华人的作品还极其慎重。
傅璇琮接到稿件通读后,立即写出审稿意见。
《万历十五年》原稿由英文写成,作者自己译成中文,因此译稿里有不少诘屈聱牙之处。
傅璇琮请他在北大的同窗好友沈玉成对原书做润色加工。
但黄仁宇坚持要亲自审阅各章的修改润色稿。
当时传递文稿只能用跨洋信函,书稿来回修改、寄递,直到1981年6月才大致定稿。
《万历十五年》首版中华书局初印27500册,几乎顷刻售罄。
在上世纪八十年代初期“料峭春寒风乍起还寒”学术背景下,傅璇琮以史学家的识见和出版人的胆识推进了《万历十五年》的问世。
中华书局的出版物是国内外古典学界的“高天风筝”,傅璇琮手上曾牵过多少“风筝线”!
傅璇琮先后主编了《全宋诗》、《唐才子校笺》、《唐五代文学编年史》等煌煌巨制。
但对他而言,最为惬意的却是一套小书《学林漫录》。
这套丛书收集了文史学界的一些轻松漫谈的文章,所讲不过是“书人书事”。
“漫录”的“漫”字,来自杜甫诗句“老去诗篇浑漫与,春来花鸟莫深愁。
”傅璇琮以为,只有像老杜那样经历半生戎马战乱,又磨砺了诗艺,集聚了知识,才当得起这信手拈来,漫不经心。
这里发表过启功、俞平伯、钱仲联、吴小如等学人的文章,篇篇“如朋友之间,促膝交谈”,亲切可喜。
傅璇琮先生一生都乐于扶植、支持后辈学者。
1981年6月,即将研究生毕业的陈尚君专程到中华书局拜访傅璇琮。
傅璇琮读到了他的文章《<
全唐诗>
误收诗考》,主动邀请他参加中国唐代文学学会第三届年会。
2005年起,傅璇琮先后被人民大学国学院、清华大学中文系聘为博导,再度回归大学讲坛。
傅璇琮在清华开设“古代文学与文化研究”课程,除了文史哲三系的研究生,中文系教授也悉数到场,还有北大、社科院、外地赶来听课的同学,盛况空前。
30年来,学术界从不同角度受到了傅先生成果的影响。
他这一辈子,就是在看书、写书、审阅书稿中度过的。
他是几十年来对中国的文史学术推进最有力的一个人。
(摘编自《南方都市报》2016年2月4日期,有删改)
相关链接:
①2016年1月23日,傅璇琮先生走了。
然而可以置信在中国当代学术史上,集出版家、学者于一身的傅先生曾经成为一座丰碑,永远被仰视,永远受崇敬。
(罗时进《傅璇琮:
一座永远被仰视的学术丰碑》)②他喜欢到学生宿舍和我们小坐谈学,亲自帮我们借论文资抖,他同学生谈论问题时态度和蔼,总是乐呵呵,从不发怒。
(清华学生追忆傅璇琮)
(1)
下列对材料有关内容的分析和概括,不符合原文意思的一项是()
A.傅璇琮的《唐代诗人丛考》不落学人关注大作家的窠臼,将研究目光投向中小作家群体,这说明独辟蹊径在学术研究中十分重要。
B.作者说傅璇琮“手上曾牵过多少‘风筝线’”,意在赞美傅璇琮无私地帮助了无数学术后辈,引领他们在学术的天空中高飞,远行。
C.傅璇琮编辑的《学林漫录》丛书虽然被称为“漫录”,但却能记述学人的创作经历,反映学人创作经验,富有深厚的知识底蕴。
D.傅璇琮虽然学术成就卓越,但他没有大师的架子,为人平易谦和,能够深入到大学生中去,表现出了一个学术大家的修养和风范。
(2)
下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A.傅璇琮参加工作不久就被打成右派,这给他的内心带来沉重打击,但来到商务印书馆,也让傅璇琮获得了静心读书的机会。
B.在学术界冷清的情况下,傅璇琮能够不断发表重要著作,得益于他勤奋、肯吃苦的研究态度,他几乎牺牲所有假日休息时间。
C.傅璇琮请好友沈玉成对《万历十五年》译稿加以润色加工,但黄仁宇却坚持自我修改,书稿历经了多次跨洋寄递,才得以定稿。
D.《学林漫录》中“漫录”的“漫”字,来自杜甫诗句“老去诗篇浑漫与”,意在表现所选文章都是作者不经意间,随意创作而成。
E.傅璇琮主动邀请尚未研究生毕业的阵尚君参加学术会议,因为这位年轻人专程拜访学术前辈的态度,主动求学的精神打动了傅璇琮。
(3)
为什么说傅璇琮是“几十年来对中国的文史学术推进最有力的一个人”?
请简要分析。
二、文言文阅读(共1题;
共11分)
4.(11分)(2017高二下·
临沂期中)阅读下面的文言文,完成下列小题。
王德用字元辅。
至道二年,分五路出兵击李继迁,德用年十七,为先锋,将万人战铁门关,斩首十三级,俘掠畜产以数万计。
进师乌白池他将多失道不至虏锐甚超按兵不进德用请乘之得精兵五千转战三日敌势却。
德用曰:
“归师迫险必乱。
”乃领兵距夏州五十里,绝其归路,下令曰:
“乱行者斩!
”一军肃然,超亦为之按辔。
继迁蹑其后,左右望见队伍甚严整,莫敢近。
超抚其背曰:
“王氏有子矣。
盗张洪霸相聚界上,吏不能捕。
德用以毡车载勇士,诈为妇人饰,过邯郸。
贼果来邀,勇士奋出,悉禽之。
徙督捕陕西东路,盗贼相戒曰:
“此禽张洪霸者。
”皆相率逃去。
仁宗阅太后阁中,得德用前奏军吏事,奇之,以为可大用,拜检校太保、签书枢密院事。
……
德用状貌雄毅,面黑,颈以下白晰,人皆异之。
言者论德用貌类艺祖,御史中丞孔道辅继言之,且谓德用得士心,不宜久典机密,遂罢为武宁军节度使。
有言德用市马于府州者,上其券,乃市于商人者。
言者犹不已,降右千牛卫上将军、知随州,州置判官,家人皆惶恐,德用举止言色如平时,惟不接宾客而已。
徙知曹州,或谓德用曰:
“孔中丞害公,今死矣。
”德用曰:
“中丞言官,岂害我者?
朝廷亡一忠臣,可惜也。
陕西用兵久无功,契丹遣刘六符来求复关南地,以兵压境。
德用见帝,流涕言:
“臣前被罪,陛下赦而不诛,今不足辱命。
”帝慰劳,曰:
“河北方警,藉卿镇抚之。
”拜保静军节度使。
岁大熟,六符见德用拜曰:
“此公仁政所及也。
契丹使谍者来觇,或请捕杀之,德用曰:
“第舍之,彼得实以告,是服人之兵以不战也。
”明日大阅,援桴鼓之士皆踊跃,进退坐作,终日不戮一人。
乃下令:
“具糗粮,听吾鼓声,视吾旗帜所向。
”觇者归告契丹,谓汉兵将大入。
(节选自《宋史·
王德用传》
【注】①超:
王超,王德用的父亲。
②艺祖,宋朝人对宋太祖赵匡胤的称呼。
下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A.进师乌白池/他将多失/道不至虏锐甚超/按兵不进/德用请/乘之得精兵五千转战/三日敌势却/
B.进师乌白池/他将多失道不至/虏锐甚/超按兵不进/德用请乘之/得精兵五千/转战三日/敌势却/
C.进师乌白池/他将多失/道不至虏锐甚/超按兵不进/德用请/乘之得精兵五千/转战三日/敌势却/
D.进师乌白池/他将多失道不至/虏锐甚超/按兵不进/德用请乘之/得精兵五千转战/三日敌势却/
下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.券:
契据。
古代的券由竹、木刻成,分成两半,双方各执其一,作为凭证。
后世多用纸为券。
B.言官:
是古代封建官僚结构的一个较重要的构成部分。
他们主要负责监督与上谏。
文中的御史中丞就是言官。
C.辱,本义指耻辱,用作谦敬词时,表示自己是低下的,别人对我所作的行为有辱于对方,这里敬称皇帝的任命为“辱命”。
D.卿是古代高级官名,如三公九卿,卿相等;
也是古代对人的敬称,如称荀子为“荀卿”,这里是皇帝对王德用的敬称。
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.王德用十七岁时担任先锋,带兵出击李继迁,颇有战功。
军队撤退时,看到队伍混乱,主动站出来整肃军纪,终于使跟随其后的敌人不敢接近。
B.王德用把装有勇士的毡车装扮成妇人的车饰,经过邯郸,引诱张洪霸前来拦截,从而一举抓获了这个让官吏头痛的强盗,并震慑了陕西的强盗。
C.有人议论王德用向官府买卖马匹,虽然证实是跟商人做的买卖,但仍被降职,家人为此很害怕,而他除了不接待宾客外,言谈举止神色不改。
D.王德用大规模地检阅军队,士兵击鼓跳跃,进退站坐很有章法,演习一天也没有惩治一个人。
间谍看后回去告诉契丹说宋兵将要大举进攻。
(4)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①言者论德用貌类艺祖,御史中丞孔道辅继言之,且谓德用得士心,不宜久典机密,遂罢为武宁军节度使。
②契丹使谍者来觇,或请捕杀之,德用曰:
”。
三、诗歌鉴赏(共1题;
共7分)
5.(7分)(2019·
衡水模拟)阅读下面这首宋诗,完成各题。
思王逢原①(其二)
王安石
蓬蒿今日想纷披,冢上秋风又一吹。
妙质不为平世得,微言惟有故人知。
庐山南堕当书案,湓水东来入酒卮。
陈迹可怜随手尽,欲欢无复似当时。
(注)①北宋诗人王令,字逢原。
王安石欣赏他的才华,遂成莫逆之交,并将妻妹嫁给王令。
然而,嘉佑四年秋王令二十八岁逝世,这令王安石痛心疾首,黯然神伤。
第二年秋天,便写下了三首悼念故友之作。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.首联点明了时令,同时营造了凄清氛围,为全诗奠定了伤感的基调。
B.颔联表达对怀才不遇、知音者稀的感慨,包含对王令及自身的感喟。
C.颈联“当”与“入”二词将景物描写与人事叙述融为一体,气势阔大。
D.该诗有写景、议论,有回忆、感叹,运用了想象、对比、拟人等手法。
(2)如何理解诗歌尾联的意思?
蕴含诗人什么样的情感?
四、默写(共1题;
共5分)
6.(5分)(2017高二下·
承德月考)补写出下列句子中的空缺部分。
①适莽苍者,三餐而反,________;
________,宿舂粮,……。
之二虫又何知?
(庄子《逍遥游》)
②若夫________,________,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
③雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
________,恰似一江春水向东流。
(李煜《虞美人》)
五、选择题(共3题;
7.(2分)下面语段中划线的词语,使用不恰当的是一项是()
我一个人看着车窗外,这是我第一次来传说中的大上海。
这个国内其他城市难以望其项背,蜚声国际的大都市,正值晚上8点夜生活开始的时候,走在街上劲爆的音乐纷至沓来。
但是这一切的繁华离我这么近,却又那么远。
我听不懂他们的讲话,我记不清错综复杂的道路。
A.望其项背
B.蜚声
C.纷至沓来
D.错综复杂
8.(3分)下列各句中,没有语病的一项是()
A.改革不能只凭一腔热情,在改革前要对方案认真总结,严格论证,小心试验,并取得各方共识,方可推行。
B.江南大学的录取通知书印有“墨梅”图案,寓意有“梅花香自苦寒来”之意,表达对寒窗苦读的学子的赞誉。
C.把“不忘初心”落到实处,关键是要加强党的建设,确保我们党始终是建设中国特色社会主义事业的坚强核心。
D.《永远在路上》是一部展示深入开展反腐败斗争成果的大型电视专题片,是廉政建设的生动教材和重要措施。
9.(2分)(2017高一上·
徐州期中)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
在我国古代,人们盛物用的器皿陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。
________,________。
________。
①早的记载见乏《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦
②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果
③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实
④葫芦成熟后,构空里面的籽孤,即可当容器使用
⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大
⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久
A.⑥②③⑤④①
B.⑥①④②⑧⑤
C.⑤③④①⑥②
D.③⑤④⑥①②
六、语言表达(共2题;
共6分)
10.(3分)(2016高三下·
成都月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
处于中古早期的魏晋南北朝,________。
从政变频繁、外族入侵和国家分裂的角度来看,________;
但是,如果以个体觉醒和文学、哲学、艺术的灿烂成就为出发点,看上去却是一个开明的时期。
同时,魏晋的士大夫大多儒、玄兼修:
他们一方面追求道家理想,另一方面又执着于儒家观念。
按照常理,________,然而在魏晋时
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- 重庆市 一下 学期 期中考试 语文试题 II 测试